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文档简介

1、精品文档菜园乡中开展“十个一”活动总结为培养我校学生的综合能力，使他们从小养成良好的行为习惯， 根据教体局通知精神，我校从 2011 年 9 月起在全校学生中开展 “十 个一”实践活动，活动以来，学生热情高涨，成效显著，现将活动总 结如下:一、领导重视，安排到位。 接到通知后，学校立即召开了领导班会议，安排部署“十个一活 动”具体活动。由主管领导高静波负责，制定了详细的活动计划、落 实措施及评估办法，并确定以下“十个一”活动内容： 每天帮父母做一点家务。 每天锻炼一小时。 每天读一篇好文章。 每天写一篇日记。 每天写一页钢笔正楷字。 每周学唱一首健康歌曲。 每周至少做一件好事。 每期参加一次社

2、会劳动。 每期读一本好书。 每学年每位学生培养或发展一种爱好、特长二、宣传到位，安排具体。1、方案制订后，学校召开了全体教师会议，传达了学校活动方 案，共青团利用校园广播和宣传板面加大对本次活动的宣传， 政教处 于 9 月 10 日安排好了课外活动表，保证学生每天一小锻炼时间；教 务处安排好兴趣小组活动表， 定在每天下午课外活动时间， 由老师组 织兴趣小组开展第二课堂活动，以培养学生特长。（2）国庆长假，学校安排每个学生读一本有教育意义书籍，要 求学生每天帮家长做一点家务， 学会感恩， 让学生在假期内每天坚持 写日记，并写一篇读书笔记。 假期过后学校已经评比出了优秀班级和 个人。（3）10 月

3、 8 日，共青团组织了所有团员去菜园乡敬老院，参加 了为老人们送温暖社会实践活动。 受到了社会的好评同时， 所有团员 也得到了一次教育。（4）活动以来，各班唱好了课前一支歌，音乐课学唱健康歌曲4 首，美术课写正楷字每人 50 余页；学生会每天对各班课前一支歌 进行量化打分评比，并记入班级量化总分中。（5）活动以来，校园文化得到了进一步提升，学生文明素养不 断提高 ,课外活动更加丰富，学生体质进一步增加，学生违纪事件明 显减少。（6）每班利用班会开展了我与“十个一”活动，每个学生发言， 谈谈自己在活动以来有哪些进步的提高。 学校每两周用课外活动时间 周一举行班级篮球比赛， 周二举行红歌赛， ，周三举行卫生大比拼活， 周四举行健康歌曲比赛。 周五课间操举行学生书法展评。 极大活跃了 学生文化生活。三、要求到位，效果明显求：每位学生对十个一实践活动的生活体验、 真情实感、 所长见识 等方面用小册子书写记录， 以便检查和存档； 学校寄宿生每周帮家长 做两次家务。 政教处要对班级每天课前一支歌活动有检查， 有记分，周内有 排名； 班主任要切实组织好本次活动， 每班要有详细计划， 活动记录， 好人好事记事本。 体育老师要抓好运动队的训练； 音乐老师每期至少教会学生 8 首健康歌曲；美术老师每期至少让学生写 30 页正楷字；文化课老师 要落实好好第二课堂活动。记录要详细。切实让学生学有所

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