苏教版三年级上册《三袋麦子》2_第1页
苏教版三年级上册《三袋麦子》2_第2页
苏教版三年级上册《三袋麦子》2_第3页
苏教版三年级上册《三袋麦子》2_第4页
苏教版三年级上册《三袋麦子》2_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、可爱,憨厚聪明勤劳三袋麦子麦子麦苗麦田麦 mi股份份额一份份 fn强迫急迫迫近迫 p粮食食物食用食 sh保卫保护保证保 bo防止防范边防防 fng停止止步止血止 zh访问拜访采访访 fng仍然仍旧仍有仍 rng 快要过年了,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了快要过年了,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份一份节日礼物节日礼物一口一口袋袋麦子麦子。小猪看着黄灿灿的麦子,开心地喊道:小猪看着黄灿灿的麦子,开心地喊道:“太棒啦!我最爱吃白面太棒啦!我最爱吃白面馒头馒头和烙和烙饼了!饼了!”他他迫不及待迫不及待地把麦子磨成面粉,做成了各种各样的地把麦子磨成面粉,做成了各种各样的食品食品。小牛捧起小牛捧起

2、饱满饱满的麦粒,看了又看,心想:多好的麦子呀,我要先把它的麦粒,看了又看,心想:多好的麦子呀,我要先把它保存保存起来,等家里的草料和杂粮都吃完了,再慢慢吃这好东西。为了起来,等家里的草料和杂粮都吃完了,再慢慢吃这好东西。为了防止防止发霉发霉和虫和虫蛀,小牛经常把那袋麦子蛀,小牛经常把那袋麦子搬到搬到屋外透透风,晒晒太阳。屋外透透风,晒晒太阳。小猴呢,他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种,便把一口袋麦子全种下了小猴呢,他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种,便把一口袋麦子全种下了地。地。一年以后,土地爷爷又来一年以后,土地爷爷又来拜访拜访小猪、小牛和小猴。小猪、小牛和小猴。他先到小猪家,小猪说:他先到小猪

3、家,小猪说:“感谢感谢您去年送给我那袋麦子,让我吃到了最好您去年送给我那袋麦子,让我吃到了最好吃的东西。吃的东西。”说着,不由得舔了舔说着,不由得舔了舔嘴唇嘴唇。看着小猪。看着小猪憨厚憨厚可爱的样子,土地爷爷可爱的样子,土地爷爷忍不住哈哈大笑。忍不住哈哈大笑。告别了小猪,土地爷爷来到小牛家。小牛告别了小猪,土地爷爷来到小牛家。小牛告诉告诉老人:老人:“去年您送我的麦子去年您送我的麦子至今还没吃完呢。至今还没吃完呢。”小牛抱出那只口袋,里面小牛抱出那只口袋,里面仍有仍有半袋麦子。老人点点头。半袋麦子。老人点点头。最后,土地爷爷又来到小猴家。谈起去年的那口袋麦子,小猴拉着老人的最后,土地爷爷又来到

4、小猴家。谈起去年的那口袋麦子,小猴拉着老人的手,手,神秘神秘地说:地说:“请跟我来。请跟我来。”土地爷爷跟着小猴到里屋一看,啊,麦囤里堆得满满的。小猴说:土地爷爷跟着小猴到里屋一看,啊,麦囤里堆得满满的。小猴说:“我把我把麦子种下了地,这都是我的麦子种下了地,这都是我的收获收获。您带一些回家吧。您带一些回家吧。”老人抚摸着小猴的头,老人抚摸着小猴的头,兴奋地说:兴奋地说:“你真聪明!真能干!你真聪明!真能干!”处理方式土地爷爷的评价小猪小牛小猴小猪:小猪:小牛:小牛:小猴:小猴:三个小动物收到麦子后,分别觉得这是什么样的麦子,三个小动物收到麦子后,分别觉得这是什么样的麦子,又是怎么想的?又是怎

5、么想的?黄灿灿黄灿灿的麦的麦子子 饱满饱满的麦粒的麦粒 上等上等的麦种的麦种 吃吃慢慢吃慢慢吃种种读6、7、8、9自然段,思考、讨论:看到看到 的小猪,土地爷爷的小猪,土地爷爷 ;看到看到 的小牛,土地爷爷的小牛,土地爷爷 ;看到看到 的小猴,土地爷爷的小猴,土地爷爷 。 看对看对憨厚可爱憨厚可爱的小猪,的小猪,土地爷爷土地爷爷忍不住哈哈大笑忍不住哈哈大笑; 看到看到 的小牛,的小牛,土地爷爷土地爷爷 ; 看到看到 的小猴,的小猴,土地爷爷土地爷爷 。 看对看对憨厚可爱憨厚可爱的小猪,的小猪,土地爷爷土地爷爷忍不住哈哈大笑忍不住哈哈大笑; 看到看到勤俭节约勤俭节约的小牛,的小牛,土地爷爷土地爷

6、爷点点头点点头; 看到看到 的小猴,的小猴,土地爷爷土地爷爷 。 看到看到憨厚可爱憨厚可爱的小猪,的小猪,土地爷爷土地爷爷忍不住哈哈大笑忍不住哈哈大笑; 看到看到勤俭节约勤俭节约的小牛,的小牛,土地爷爷土地爷爷点点头点点头; 看到看到聪明能干聪明能干的小猴,的小猴,土地爷爷土地爷爷很兴奋很兴奋。 做事有自己的思想,有长远的打算。一、多音字。一、多音字。干干gn( ) gn( )种种zhng( ) zhng( ) 磨磨m( ) m( )干净干部种子播种磨面石磨二、找出四对近义词写在括号中。兴奋 礼物 保存 草料 节俭 保管 杂粮 高兴 节约 礼品 ( )( )( )() ( )( )( )( )三、根据课文内容填空。 (1)小猴_ , 地说:“请跟我来。” (2)老人 _, 地说:“你真聪明!真能干!” (3)小猪看着_的麦子,开心地喊道:“太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了!” 他_地把麦子 磨成了面粉,又做成_的食品。兴奋高兴礼物礼品保存保管草料杂粮四、在括号里填上合适的词。( )的麦子 ( )的食品 ( )地喊 ( )地说( )的麦粒 ( )的样子 ( )地看 ( )地吃五、排列句子顺序。( )雨停了,太阳出

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论