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文档简介
1、暑期校本培训方案(中学)根据XX省“十二五”中小学教师培训工作的实施意见XX省教育厅关于组织实施 XX-XX学年度中小学幼儿园教师 全员培训的通知关于XX年度XX市中小学幼儿园教师和 教育管理干部培训工作安排的通知和XX区教体局XX年暑期校本培训指导方案等文件精神,结合我校教师队伍实 际情况,制订XX年暑期校本培训方案。一、培训目标 以“立足课程、聚焦课堂,提升技能,引领教师专业发 展”为目标,以“有效学习评价”为主题,以提升师德修养、研修教师专业标准、提升教师信息素养、研修有效学习 评价、研修专业技能、推动读书活动等板块为主要内容,以提 高培训实效性为重点,创新培训模式,优化管理机制,为提升
2、教育教学质量提供师资保障。二、培训对象全体在职教师三、培训内容 师德专题研修、班主任专题研修、教师专业标准研习、有效学习评价研修、信息素养提升、推进读书活动。 第一板块:师德专题研修. 目的:引导教师牢固树立职业理想情操,自觉践行师 德规范,弘扬社会主义核心价值观,争做有理想信念、 有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好老师” , 成为青少年健康成长的引路人。2. 内容:实施“中国好老师” 行动计划, 倡导教师将 “四 有好老师”的要求融入到教师日常工作,结合“师德师风提 升工程”活动,提升教师的师德水平和专业素养。3. 形式:进行自我反思剖析等活动。4. 成果:撰写个人师德反思报告、教
3、育反思或师德征文 等。第二板块:教师专业标准研习. 目的:研习教师专业标准,促进教师专业发展。2. 内容:分学科研读教师专业标准的三个维度,十 四个领域,六十多个专业标准要点,分学科进行专项技能培 训。3. 形式:专题研讨、撰写教育叙事、试卷测评等形式。4. 成果:拟定个人三年专业发展规划。 第三板块:班主任专题研修. 目的:提高班主任班级管理的实践能力和提升班主任 的综合素质。2. 内容:学校德育理论与实践;班主任专业素养与职业 幸福;班集体建设与班级活动创新等。3. 形式:专题研讨、优秀班主任论坛交流等形式。4. 成果:撰写班级管理总结报告、专题研修报告等。 第四板块:有效学习评价研修.
4、目的:提升教师的有效学习评价能力。2. 内容:研修课程标准“评价建议” ,掌握有效学习评 价内涵,明确学习评价的指导思想、内容和方法。各学科教 研组(或备课组)以观看名师的优秀课例为抓手,组织教师 进行基于有效学习评价的观课议课活动,学习名师多元化有 效学习评价策略;组织教师以有效学习评价为侧重点,评析 一节“优课”并撰写“有效学习评价”案例分析报告,或者 录制一节“优课” 。3. 形式:以研读课标、 课例研讨、 专家报告、 观课议课、 录制优课等为形式,开展研修活动。4. 成果:录制或者研究分析一节优秀课例。录制的“优 课”或“有效学习评价”案例分析报告,由学校教导处审核并于XX年10月底前
5、上传到区教育体育云平台资源库第五板块:信息素养提升. 目的:进一步提升全体教师的信息技术应用能力,促进信息技术与教育教学的深度融合。2. 内容:学习微课制作 ; 深入研究如何利用信息技术突 破教学重难点。利用信息技术作为辅助手段,解决教学中的 重难点。关注学生学习过程,利用线上线下教育相结合的方 式,丰富课程资源,提升教学效率。3. 形式:专家讲座与个人自修相结合。4. 成果:教师每人撰写教学设计一篇,并制作相关; 或针对本学科某一教学知识点制作一节微课。成果由学校统一于XX年10月底前上传至 XX区云资源中心里的“学 科资源”栏目中。第六板块:推进读书活动. 目的:以读书沙龙的形式交流,树立
6、现代知识观和教 育观。2. 内容:图书类型为教师专业发展或课堂教学、班级管 理等。3. 形式:举办读书沙龙活动,畅谈阅读收获,分享阅读 经验,感悟阅读乐趣。4. 成果:教师积极撰写读书心得,并将优秀的读书心得 统一于XX年10月底前由政教处上传至 XX区教育信息网“校 本研修”专题“读书心得”栏目。四、培训时间XX 年 8 月 20 日至 26 日,总计 60 学时,其中集中培训 30 学时,分散自学研修 30 学时。五、培训考核 培训结束,每位老师应有以下“四个一”培训成果:一 份达标测评试卷、一件电教作品、一份个人三年专业发 展规划和一篇培训心得。. 进行达标测评。由区统一进行教师专业达标
7、测试。达 标测评内容为 “专业理念与师德修养” (全区统一内容) ,“专 业知识与专业能力” (由教研室分学科拟定考核内容) ,“暑 期校本专题考核” (由师训片或学校根据本单位培训内容拟 定),具体测试时间另行通知。2. 制作电教作品。优秀电教作品,可以是微课、优课、 课例研修报告、电教教学设计等。3. 拟定专业发展规划。教师拟定个人三年专业发展规划, 由学校审核后结集存档。4. 撰写培训心得。优秀的培训心得体会,由学校上传 至区教育体育网站校本研修专栏,学校结集存档。六、培训要求. 学校加强组织管理,严格考勤制度,扎实有效地开展 校本培训工作,确保培训质量。2、学校印制XX区XX年暑期校本培训参与录,
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