个人5年发展规划表

1、个人5年发展规划表园名杭州市祥符中心幼儿园姓名朱莉期限.09一2020.07教师个人 情况教龄学历本科任教班级小二班已状荣誉区教坛新秀镇优秀教师称号个人情况 分析优势：1 .有热情与童心，对幼儿的热爱是我坚守在幼儿教育事业的重要支 柱。2 .有 的幼儿教育教学实践经验，能够胜任幼儿园各年龄段的教育 教学工作。敏于发现，勤于思考，能接受新事物与新观点。3 .职业心态平和，责任性强，能较好的止确处理激发与家长之间的 家国互动能力。4 .能认真学习、尝试、运用现代初级的信息技术，并积极、主动、 有效为教学所需服务。弱势：1 .但刚回到一线这几年，还需要积极培养自己有条不紊地处理好班 级各项事务，培养

2、督促自己学以致用，提高做事效率，尽量不拖拉。2 .加强好学、勤学、不耻下问，加强与配班老师的沟通和协调能 力，提高合作与理解能力。3 .对自身发展要提出更高发展，向优秀老教师学习，努力不断提高 专业教育教学技术与实践能力。4 .提升自身教科研能力水平，加强小组教研的科研实践能力。转变 思想，让老师做教研的主人。五年发展 总目标1 .定座右铭为“坚持到底就是胜利”；把每一件事做得更好。改“冲动”为“灵动”，改“热情”为“恒情”。2 .积极靠拢党组织，向党员学习，配合工会把我国的工会工作搞得 更好。3 .坚持学习现代化的教学技能（计算机知识）与学历进修，争取能 学以致用，不断充电，不断扩展眼界和科

3、学文化知识，4 .担任教研组长和带班期间，认真、负责的去完成各项班级、幼儿 园级别的各项教育教学任务。5 .积极的探讨、研究各类教育教学活动，使幼儿能得到各项能力的 提高，健康的成长。6,按照教师的职业道德的要求，从各方面积极创造条件，力争 成为一名优秀的教师。具体目标业务方面1 .努力撰写教科研论文，争取获奖和发表，积极参加各种 教研活动和课题研究，在活动中提升自己。2 .提高自己的教学水平，不断反思自己的教学行为，及时 记录自己的反思、体会。3 .多观摩优秀案例活动，多学习现代教育理论，改进自己 的教学方式，提高自己的教研能力。学历进修1 .努力争取考上“硕士学位”2 .考取后积极参加学历

4、相关进修。个人修养1 .不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓 展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。2 .有较强的事业心、责任感和奉献精神，学高为师，德高为 范，立师德，铸师魂，练师功，树师表 ”，模范遵守幼儿 园教师职业道德规范和社会公德，淡泊名利、志存高远。其它一、指导思想以邓小平理论和三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科 学发展观。随着新课程改革的深入，作为新世纪的人民教师，应 不断学习、不断要求进步。只有这样才能使自己的教育教学更加 适应新时代教育的发展，才能在教育深化、教育改革的大潮中昂 首阔步，才能使自己的工作更加得心应手，灵活自如。作为幼儿 教师就要以

5、幼儿为本，认真学习教育理论知识，并适当的渗透到 教育教学实践中，努力给自己的教学工作注入时代的血液，并使 之不断焕发生机和活力二、基本情况：,我来到了祥符镇中心幼儿园。对于这份工作，我始终保持着自己强烈的工作热情，在这十几年的教育教学活动中，加上园领导和同事的关系帮助下，使我快速的不断成长起来。我相信，我会用我的热情去爱孩子，我会用我的勤奋在今后的工作学习中 弥补自己的不足，我更会用我不断的追求与努力在幼师这个岗位 上完善自己，让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老 师。三、自我分析：优势1 .有热情与童心，对幼儿的热爱是我坚守在幼儿教育事业的重要支柱。2 .有 的幼儿教育教学实践经验，能够

6、胜任幼儿园各年龄段 的教育教学工作。敏于发现，勤于思考，能接受新事物与新观点。3 .职业心态平和，责任性强，能较好的正确处理激发与家长 之间的家园互动能力。4 .能认真学习、尝试、运用现代初级的信息技术，并积极、 主动、有效为教学所需服务。弱点：1 .还需要积极培养自己有条不紊地处理好班级各项事务，培 养督促自己学以致用，提高做事效率，尽量不拖拉。2 .好学、勤学、不耻下问，加强与配班老师的沟通和协调能 力，提高合作与理解能力。四、五年发展总目标：1 .定座右铭为“坚持到底就是胜利”；把每一件事做得更 好。改“冲动”为“灵动”，改“热情”为“恒情”。2 .积极靠拢党组织，向党员学习，配合工会把我园的工会工 作搞得更好。3 .