下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、.2019-2019高考数学考前提升秘笈随着高考的临近,同学们开场急躁起来,无法脚踏实地备考。下面是高考数学考前提升秘笈,请大家及时学习进展提升。在高考考场上,数学出现的问题,外表上是根底知识掌握不扎实,不能举一反三,无法应用到实际问题上,而从根本上看是缺乏数学思维方式与解题的思维。高考数学,实际考察的是同学们的空间想象才能、抽象概括才能、推理论证才能、运算求解才能以及数据处理才能。这些才能及思维方式需要互相交融、互相支撑,才能称霸考场。而那些只是单纯地模拟、刷题、看题的同学,势必会受到很大局限。高考数学中的大题,不是“规那么的重复和“操作的执行,很多同学都是以为解题就是简单套用,因此每次遇到
2、陌生的题或那些公式变换较为复杂的题目,就不知该何从下手了。那么,在高考前最后的40多天里,该如何有针对性的进展高效复习呢?北京四中数学高级老师、北京四中网校主讲老师苗金利建议各位高三考生:要立足根底,理解概念本质,整体把握试题,打破形式化,培养数学思维才能,同时还要重视合情推理,进步数学思维品质。盘点知识,总结规律高考前,同学们要按部就班的复习,切忌对自己过于自信而跳步,无视细节上的问题。今年高考数学的易、中、难题所占比例是3:5:2,由此可见根底知识、根本方法与根本才能的运用仍是今年高考考察的立足点。在考前的复习方向上,对照着考试说明上的每一个重要知识点,弄清每一个公式、定理及推论,理解知识
3、及其规律进展归纳总结,查漏补缺不放过任何一个重要信息。如今你放过了它,将来考场上它就会让你“交学费。北京四中网校的“知识导学中的考纲要求及考点梳理,能帮助同学们更好的进展盘点重要考点、归纳总结相关规律,让你在最后40多天里少走弯路。精选试题,培养数学思维大部分同学在备考数学期间都搞题海战术,每天不断刷题,更有厉害的同学可以一天一本习题册。对于刷题,苗老师表示,同学们可以进展有规律地精选做题。通过练习题培养数学思维才能,因此,同学们要学会甄选,毕竟间隔 高考仅剩不到50天,要在有限的时间内挑选出每个重要的、必考的经典试题,通过精选后的试题培养数学知识的迁移才能与思维才能,融会贯穿,力争通过一道题
4、解决一类题。北京四中网校的“在线测评系统涉及了同学们高中各个阶段的试题,精选自全国各地百所名校的试题。同学们可以每天挑选做几道或几类经典试题,不必贪多,通过网校给出的答案解析,掌握解题的切入点、推导过程及结论的形成,通过解题步骤充分挖掘其中的思维步骤的共性,形成一套“以不变应万变的“一解多题形式,从而“一招制敌,摆脱题海。巧用错题,夯实根底要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察才能,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于
5、幼儿观察才能和语言表达才能的进步。很多同学都遇到过这种情况,自我觉得复习已经准备的非常充分,但在一模、二模等考试中,发现成绩还是不理想,那些似曾相识的知识点也总像“雾里看花。究其原因就是同学们在备考复习中丢掉了重要的一环自检。自我检测的方式有很多,但想要在有限的时间内完成,同学们就要学会巧用错题本。高考不是竞赛,而是选拔性考试,需要同学们具备后继学习的知识根底与才能。但根底不等于简单,翻看错题本就会发现,往往我们失分最多的就是在考察根底知识的题目中。考前多翻看错题本,理解自己在哪部分根底知识还有些薄弱,弄清楚自己容易在哪些“小障碍和小陷阱中丢分,归纳总结自己以往的失分点及知识点,从而开展更有针
6、对性地复习。四中网校的错题本能以最少的时间进展考前“自检,同学们要好好利用。最后借用苗老师的一句话送给全国的各位考生:考卷是充分展示才能的舞台,考试没有遗憾就好。希望同学们在高考上展示出自己的最大才华,让高中的生活完美的落下帷幕。要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察才能,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察才能和语言表达才能的进步。2019-2019高考数学考前提升秘笈分享到这里,更多内容请关注高考数学复习指导栏目。“师之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生而来。其中“师傅更早那么意指春秋时国君的老师。?说文解字?中有注曰:“师教人以道者之称也。“师之含义,如今泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师的原意并非由“老而形容“师。“老在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老“师连用最初见于?史记?,有“荀卿最为老师之说法。渐渐“老师之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师当然不
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《船用格栅》规范
- 第五单元 分数四则混合运算(单元测试)(含答案)-2024-2025学年六年级上册数学苏教版
- 2024-2025学年七年级上学期期中测试卷
- 油气设备专用件相关项目投资计划书
- 高导热石墨散热材料行业相关投资计划提议范本
- 石油钻探、开采专用设备相关项目投资计划书范本
- 销售公司运营管理述职报告
- 儿童健康饮食课件
- 遗传病和免疫
- 关于幼儿用电安全
- MODS护理培训课件
- 四年级上册语文老师家长会课件
- 求职个人简历表格【范本模板】
- 教师(班主任)个人廉政风险点查找和防控措施表
- 初一期中考试英语教师发言稿
- DB11T 2003-2022 蒸压加气混凝土墙板系统应用技术规程
- 新学期家长会模板
- 压滤机培训教材(贝莱特)
- 《浪淘沙》(其一)教学课件
- DB11T 893-2021 地质灾害危险性评估技术规范
- 高低压成套开关柜作业指导书
评论
0/150
提交评论