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文档简介

1、盛元小学备课手册单元课题用数学（二）课时计划1主备人复备人教学目标1、 巩固20以内的退位减法的计算方法，提高练习的速度2、 激发学生兴趣，培养学生认真仔细的学习习惯3、感受数学来源于生活，又服务于生活教学重点难点快速计算20以内的退位减法和解决数学问题教具学具准备练习挂图教学环节教学设计复备一、基本练习二、解决问题三、练习巩固四、总结1. 口算这几天我认为大家口算都有进步，想展示给老师看吗？（出示练习四第3题）11-2= 8+6= 16-8=9+7= 13-7= 11-6=14-8= 15-5= 12-5=12-9= 14-6= 17-9=.解决问题（一）口算不错，我们来猜个谜语，“长耳朵，

2、短尾巴，三瓣嘴，有白，有黑，也有灰，爱吃萝卜和青菜”（出示21页第1题）（1）我们来看看小兔给大家带来了什么问题？（2）怎样解答，为什么？（二）我们每天都要写字，看看这两位同学给大家又带来了什么问题（21页第2题）（1）你发现了什么信息？（2）“每人写15个大字”，是什么意思？（3）分析，进行解答？1、接下来，我们来找一找算式朋友7+6 12 15-8 8+4 13 13-5 9+8 15 12-6 8+7 17 15-7 2、出示练习四第7题（1）看图提问题，并进行解答（2）交流，评价说一说这节课我们练习了什么？你有什么收获？作业布置1. 比大小13-4 4 15-7 8 16-8 912-6 7 11-3 3 14-9 52.练习四的第4题（1）先观察，说一说（2）进行解题说明板 书 设 计巩固练习15-7=8（只） 15-6=9（个）15-6=9（只） 15-7=8（个

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