主持人语言的口才艺术

1、主持人语言的口才艺术优秀的节目主持人具有良好的播音语言功力。规范性、 庄重性、鼓动性、时代感这些播音语言明显的特质，在主持 人的口才中也表现的淋漓尽致。主持人语言的口才艺术表现 为以下几点1、注意亲和力主持人在主持节目时通常都会以我的身份出现，与受众 构成如同朋友交谈一般的非常和谐的传播情境，平心静气、 娓娓道来，亲切而自然、通俗而平白。这与播音员的字正腔 圆、规范庄重的语言风格是有所不同的。主持人的语言状态 是轻松的口头语，而播音员则相对严谨，带有书卷气。前者 散淡通俗，后者规整凝练。不合口语要追求通俗，但绝非粗俗、低劣，是亲切而不是媚 俗 ; 是自然而不是随意。人们日常口头语言经过筛选加工

2、， 最后提炼出的自制品才是主持人语言的口语化。高尔基谈到 文学语言创作时曾经说过：虽然它是劳动大众的口语中汲取 来的，但它和它的来源已大不相同，因为用来描述的时候， 已抛弃了口语中那一切偶然的、暂时的、变化不定的、发音 不正的、由于种种原因与基本精神 - 全民族语言结构 - 的东西。支持人对民间口头语言的选择使用，是一个净化、 纯化的过程，即舍弃其中不规范、不纯洁的语言现象，努力 使之更准确、顺畅、健康，这样，才可以使节目最初设计的 本意完整地表达出来。2、真情付出主持人节目从根本上来说是属于人际传播的一种，富有 人情味、情感味，并因此吸引广大受众。那么，主持人在传 播过程中， 不可避免地要以

3、情为先导， 与受众进行面对面的、 直接的、平等的、心灵的沟通与交流。只有以诚相待，真心 付出，才有可能使受众很快地接受。主持人要始终有一颗真诚坦荡的心对待每一个受众，诚 于中必形与于外，慧于中必秀于形。主持人语言有了真诚的 情感因素做催化剂，又何愁失去其成功的源泉呢 ?3、展示个性 主持人主持节目更强调个性，从节目个性的不同而将不 同的节目区别开来。体现在主持人的语言表达上就是不同的 主持人有自己独特的风格。由于栏目不同，自身修养、阅历 不同，音质不同，语言习惯不同等，有的热情爽朗，有的幽 默机智，有的节奏短促，快人快语，有的细语慢谈，缓缓道 来主持人节目个性化的追求，为主持人语言个性化的形成

4、发 展提供了保证。别林斯基说：风格是在思想和形式密切融合中按上自己 的个性和精神独特性的印记。因此构成主持人节目一道道靓 丽风景线的重要因素便是独具特色的主持人个性化语言。尤 其对于广播节目主持人，多少听众曾被那些优秀主持人极具 磁性、充满魅力的语言吸引，惟其是听! 对于主持人来说失去个性便意味着失去魅力。而语言的个性化在主持人的个性 的构成中又何其重要。4、相互沟通交流感主持人在交流中与受众始终处于一对一、面对面的局 面。因此，主持人的语言具有明显的对象感、交流感。主持 人语言要有信息反馈性，这种反馈是现场的反馈，这样便产 生了交流，而不能是掷地无声、死气沉沉的感觉。受众是主 持人的朋友，主

5、持人在和朋友交谈，告诉朋友所见所闻，帮 助朋友排忧解难。尽管主持人的面前通常只有冷冰冰的话 筒、镜头，但在主持人的心中、眼前始终要有交谈对象，这 个隐型的对象默默地牵引着支持人的思路，激发着主持人的 灵感火花，促使主持人去强烈地表现自我。根据交流对象的 不同分成以下几点：(1) 与搭档交流 节目主持人与搭档的对话，从某种角度来说近似于话剧 或者影视剧演员对白那样 ( 从某些风趣的对话来看，更象是 说相声 ) ，说话时言语行动要积极，说出后还要敏锐地注意 对方的反应，检查自己说出去的话的效果，从中及时得到反 馈，引申出新的话语。 听话时要注意力高度集中， 认真倾听， 专心思考。即便事先明明知道对

6、方要说的话，但也要做到真 正从对方的话语中获得自己说话的根据。总而言之，节目主 持人之间的对话总是在相互激发，这种激发在语言的交流中 完成。(2) 与受众交流 主持人与受众的对话，也是节目进行中的一种常见方 式。节目主持人在与受众说话时，虽然一般不会形成对话的 格局( 有时面对面的受众也会有只言片语的呼应 ) ，但是此时 此刻节目主持人心中的交流对象是十分清楚而具体的。节目 主持人特别关注和在乎自己说出的每一句话在受众中引起 的反馈，即主持人要积极地与受众进行交流。(3) 与演员交流节目主持人与演员的交流在节目进行中也是必不可少 的。节目主持人与舞台上参加演出的演员进行的语言交流 中临时配合即

7、兴的成分比较多，往往不如与另一位节目主持 人搭档交流那样顺畅。打个比方，这样的交流就象新组合的 球队那样， 配合起来缺少一种默契。 如果把话语比做一只球， 那么传球给对方要看准方向，要看对方接到球没有 ; 接对方 的球，也要看准球传过来的方向，不断调整自己的脚步。所 以，节目主持人与舞台上参加演出的演员进行交流，就更要 注意与演员的互相配合。5、注重内容间的关联性我们稍微研究一下就会发现节目主持人在说话时往往 会被搭档或节目或受众打断，会有一种意犹未尽的感觉。正 是由于有这些局限，节目主持人的语言内容既要保证完整 性，又要具有连贯性，尤其是语意间的深层衔接。(1) 句与句的关联句与句之间的关联

8、是指主持人与其搭档之间说话内容 的关联。以前的报幕员也有两个人合作的，但大多数为轮番 上阵，各司其职。如今的两位节目主持人是搭档关系，共同 完成节目之间的串联，因此话语之间的关联是十分重要的。 我们如果随意抽出一位主持人的话语，可以听出他所表达的 内容既不完整也不连贯畅通。(2) 段与段的关联 对于一些谈话主持人来说，主持人除了要注意句与句之 间的关联外，段与段的关联则显得更为重要，因为这类节目 中，主要就是靠主持人的语言将话题拓展深入，启承转合。(3) 首与尾的关联 节目主持人的语言不仅要注意到段间关联，而且还要做 到首尾关联，给受众以首尾照应的整体感觉。6、注意受众的多层次性 节目主持人这

9、个行业使得某些主持人成为受众眼中的 大众情人， 而且受大众的关注度也偏高。 一方面是因为电台、 电视台的媒介作用， 是他们在电台、 电视台节目中频频亮相， 另一方面是因为他们在言谈中能保持中立角度，看问题较为 公正合理。因此，在沟通时，要注意：(1) 亦庄亦谐 传播文化的一个大的特点便是教育，这也是节目制作的 目的之一。要教的主题无论是大是小，总是严肃的，然而受 众在一天紧张的学习工作之余，坐在舞台电视机、收录机前 欣赏节目的目的，则希望能摆脱形形色色的精神压力，以得 到放松和获得乐趣。因此，节目主持人此时的语言要讲究湿 度的原则，不要太过于沉重庄严，以免受众产生厌恶感，当 然也不能流于低俗。

10、(2) 雅俗共赏主持人要根据预先设想的节目内容、形式使节目做的偶 雅有俗。由于职业、性格和文化等因素，人们的爱好也有典 押与通俗之分，因此，节目主持人无论是指出哪类节目，势 必要体现出话语的兼顾性，做到雅俗共赏，说每一位观众都 爱听的情话，做大众情人。(3) 男女同好由于性别的不同肯定会导致受众在一些问题上的观点、 看法产生差异，而主持人要做的就是用自己的语言将这些差 异表现出来，但又不会过分激化。聪明的主持人绝对不会顾 此失彼，抛开任何严格百分之五十的支持，即使是为某性别 主持的节目，也同样如此。(4) 老少皆宜受众的层次可以有很多分法，而年龄也是其中一种，因 此节目主持人的语言还必须做到老

11、少兼顾，体现出话语的兼 顾性，无论是大人还是小孩，对主持人所说的话语感兴趣， 愿意听，听得懂。正因如此，节目主持人的话语必须做到老 少皆宜。7、语言形式的多样性由于语言任务及职能的限制，使得节目主持人传递信息 的方式上有自己的独特之处，而这种独特又带来了语言形式 的多种变化。(1) 独说在很多情况下，节目主持人是以一人独说这种形式来主 持节目的。 说的时间有长有短， 但多用口语， 词句比较通俗， 语气语调比较自然，声音也不十分张扬，接近平常说话，使 之生活化。(2) 对谈 两人对谈也是节目主持人语言的表达形式的一种。所谓 谈，乃相互交谈之意。谈与说有相同之处，即仍然口语化特 点较明显，双方语调、语气不必夸张，声音不必修饰 ; 不同 之处， 即你来我往， 围绕共同的话题， 各抒己见， 相互沟通， 以示受众。(3) 众议 三人成众，节目中几个人在一起谈论诉说，就是众人群 议的形式。众议，乃大家评说事理之意。议当与说和谈一样，口语 化是第一要素，节目主持人不必拿腔拿调，听来觉得极不自 然。与上面两种口语形式不同之处，只是人数多少而已。议 的人数较多，你一言，我一语，他一句，显得比较热闹。(4) 朗诵 诵是主持人除了说、谈、议等主持形式之外的又一种重 要的节目主持方式。节目主持人往往通过声音的抑扬