最原创-大型电视选秀活动策划书

1、最原创·大型电视选秀活动策划书最原创大型电视选秀节目 ( 暂定名)第一部分前言一部力图挖掘当代优秀原创音乐人的比赛！一次兼具原创与梦想，娱乐与造星的商业运作一个令中国原创音乐人乃至万千音乐爱好者心驰神往的魅力舞台。节目的立足点自 2004 年超级女声以来，近十年间，全国各大卫视相继井喷式的推出了各种形式的音乐类娱乐选秀节目。但由于譬如前期策划雷同、选手甄选不细致以及后期宣传投入不足，这类节目的收视率每况愈下，逐渐陷入瓶颈期。众所周知，流行音乐包括民族音乐始终是大众娱乐的载体，当今全民娱乐风行，音乐消费市场潜力巨大，若单以此类娱乐节目收视率下降来判断中国音乐选秀节目已资源枯竭，是相当武

2、断的。在统计、整理近几年的选秀节目时发现，很少观众是通过选秀者翻唱歌曲而引起年代共鸣，继而产生观看需求的。拿中国好声音为例，譬如halo 、我的歌声里统为该节目播出后逐渐流行。因此不难得出，观众对此类节目的需求点在于歌曲质量和演唱水平两点。最原创作为一档音乐类选秀节目，目的在于发掘优秀的音乐人和音乐制作人（方法下文提到） ，将优秀的歌者与优秀的原创音乐人结合起来，创造音乐类选秀的新模式。主办目的1、通过本次活动，实现原创歌曲与原创歌手的双重收益，积累长期的品牌资源。2 、为贵台作宣传，选用本活动中的一位或几位胜出者成为贵台签约艺人，可以极大地吸引各方面关注。为贵台的盈利创造了有利条件。第二部分

3、整体概述·题材类型： 音乐 / 励志 / 竞技· 节目目标定位：所有年龄段电视观众群体，借项目运作型互动娱乐题材吸引广大社会类电视群体，以高曝光率高收视率来锁定各类音乐人、音乐爱好者群体，并由此在社会各层产生共鸣关注。达成覆盖全国的知名度，高形成新颖独特的品牌节目为第二届节目开展作铺垫的主要目标。节目基本定位： 以音乐选秀类题材形式结合音乐人选秀类题材形式，整个节目的看点不仅包括选拔新歌手同时也是原创音乐的甄别与再包装。·主题词：唱出原创的声音（暂定）·节目受众： 本节目面向所有喜好音乐的收视人群， 尤其是爱好音乐的青年人群。·节目宗旨：为民间

4、歌手以及音乐制作人提供一个展示自我的平台，让娱乐界得到更广泛的资源，使一些有能力的选手获得更宽广的舞台。· 节目总体框架：节目分为报名面试海选、分赛区比赛、全国比赛三个主要环节。·节目风格：最原创 是一个重点在原创音乐选秀的娱乐类节目，应该以商业时尚为铺垫， 以青春张扬的风格亲和受众，以诙谐幽默的语言增强亲和力，以真挚纯朴的情感贴近观众，真实的表现，严谨的点评，会为该节目增色不少。·节目看点：1. 建立造星平台，满足怀有明星梦的音乐爱好者。2. 包装选手的原创音乐，打造时尚的流行音乐，增加节目的关注点。第三部分赛程安排大赛赛段：活动分为新闻发布会、 报名海选、 分

5、赛区初赛、 分赛区决赛、全国选拔赛、全国半决赛、全国总决赛七个阶段。具体安排如下：第一部分新闻发布会向全社会公开征集有才艺的音乐人及音乐制作人前来报名，并通过媒体自身优势对该活动进行宣传，起到扩大影响力，增加关注度的目的。第二部分选手报名暨 面试选拔报名条件：拥有音乐梦想，男女不限，音乐制作方面有能力和特长。（选取前18 岁以上，在演唱或50 名）选拔方式：选手进行原创音乐的展示。演唱者可与原创音乐制作者在达成一致的前提下自由组合，进行初赛。报名方式：各赛区参赛者在大赛指定地点提交报名材料，进行初级面试选拔。（各赛区开始结束时间需根据各地方电视台具体安排最终决定）现场活动经剪辑后于分赛区电视台

6、及卫视播出。第三阶段分赛区初赛分赛区的前50 名选手进行比较选拔，评选出30 名晋级为决赛选手。选拔方式：选手进行原创音乐的展示。现场活动于分赛区电视台及卫视录播，网络播放视频。第四阶段分赛区决赛决赛前三天，选手来到直播现场向组委会报到，统一参加组织、集训及彩排。如不能到现场的选手自动放弃参赛。通过让选手演唱或翻唱等一系列方法，包括舞台表现力，应变能力的综合考察，选择最后10 名选手，第五阶段全国选拔赛全国选拔赛设立在贵台演播厅，采用导师指导的形式，建议安排 4 位导师，例如：郑钧或汪峰（大陆摇滚音乐人）、周杰伦或林俊杰（全能音乐人）、戴佩妮或曲婉婷（创作型女歌手）、 beyond 成员一人（

7、摇滚乐队代表）。各位导师应选择 6 位选手作为其学员。具体操作： 4 位导师在节目录制前， 各自先行挑选 10 首歌曲，在做好记录后， 全部打乱顺序臵于歌曲库中。 待选手登台后，根据自己的嗓音条件和演唱习惯在歌曲库中任意挑选一首进行演唱。每个选手在演唱过程中并不知情挑选的是哪位导师的歌曲，而被挑到的导师却则并须在选手演唱完毕之前选择其是否可以留下。若选择留下，导师按铃，演唱终止，该选手即被选为其学员。若选择放弃，待选手演唱结束，由其余导师商议，若其余三位导师需要，在征得该选手同意的情况下，该选手将成为其学员，反之，则被淘汰。第六部分全国半决赛在选定学员之后，各位导师将协同各自学员对其原创歌曲进

8、行修改与编曲（每位参赛选手至少准备三首原创歌曲）。比赛现场设专业评审 30 人，规则采用逐队选拔的方式，每队队员在进行一轮原创歌曲展示后，由该队导师和专业评审商议直接选出一人进入最后决赛，其余选手由电视观众及网上用户进行歌曲投票和演唱投票后进行第二轮原创歌曲展示，结束后将两轮投票进行统计，短信投票及网络投票最低的两人即遭淘汰，其余三人再由该队导师及专业评审商议后选出一人进入全国决赛。第七部分全国总决赛每位导师挑选的两位学员进行组合演唱，曲目自定，并由导师配合进行适当的编曲。每结束一组表演，都将对两人的评审团得票以及导师打分加以统计。组合演唱结束后，八位选手直接进行第二轮原创歌曲比赛，每位选手演

9、唱结束后同样对评审团得票及导师打分加以统计，待八位选手表演结束后，对两次得票进行相加，并综合场外最终得票，直接选出当场冠亚季军。第四部分其他主持人的选择和条件：1、主持人风格：男女搭配，清新、自然、流畅是主持人的风格定位，“现场互动式”、“场外活动式”、“诙谐调侃式”主持运用到节目中。为节目营造一种亲切、幽默又不失紧张的氛围。2、主持形式： 节目由一名男性主持人和女性主持人共同主持。（ 1）主持人 A 控制着节目的进行，承上启下，多向沟通，活跃气氛；（ 2）主持人 B 辅助 A，配合完成节目主持。观众参与节目互动设想：1、通过本节目的播出，会有相当一批观众愿意发表对节目的意见。 同时要设立网站

10、、 开拓平面媒介、 专栏、声讯电话、有奖短信一系列的服务等等。2、增臵场外艺人推广活动、场内外评选。使节目内容丰富。3、开设团队热线电话，使观众可为每组团队提供资源和建议。2010 年读书节活动方案一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标：1 、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。3 、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4 、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1 、 做好读书登记簿（ 1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。（ 2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。（