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文档简介

1、巴彦淖尔市前旗四中一第一期期末考试九级化试题1月可能用到的相对原子质量H 1 O 16 C 12 N 14一选择题每题2分,共30分1以下变化中前者属于物理变化,后者属于化变化的是A蜡烛融化矿石粉碎 B 食物腐烂光合作用C酒精挥发镁带燃烧 D汽油燃烧干冰升华2、不同元素的本质区别是A化性质 B电子层数 C核外电子数 D质子数3以下符号中既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示该元素组成的单质的是A ClB N2 C AlD H4下面关于“ 2的含义的解释中,正确的选项是AZn2+中的“ 2+表示锌单质带有 2个单位的正电荷B 2NO中的“ 2表示2个一氧化氮分子C H2SQ中的“

2、2表示一个硫酸分子中含有两个氢元素-2D1 一:中化式上方的“一2表示3个硫酸根的化合价为2价5 分子和原子的主要区别是A分子质量大,原子质量小B分子能直接构成物质,而原子不能C在化反响中,分子可分,原子不可分D分子间有空隙,而原子间无空隙6 以下各项:元素种类;物质的总质量;反响物的总质量;原子个数;物质种类;分子种类;分子个数。在化反响前后,一定不发生变化的是AB C D7铁的相对原子质量为56,核外有26个电子,那么铁原子核内含有的中子数是 A. 26B. 28C. 30D. 568近来,局部大城市出现雾霾天气,以下情况:煤的燃烧工业废气的排放动植物的呼吸汽车尾气的排放。其中可能引起大气

3、污染的是A B C D 占燃9对于化方程式 C+GCO表示的意义表达错误的选项是A在点燃的条件下,碳和氧气生成了二氧化碳B碳加氧气反响生成二氧化碳C每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反响能生成44份质量的二氧化碳D在点燃的条件下,每一个碳原子和一个氧分子化合生成一个二氧化碳分子10为形象展示水分解的微观过程,某同制作了一些模型,表示相应的微观粒子。 其中表示水分解过程中不能再分的粒子是a- QD b csCOoD °Q11以下物质的名称和化式不相符合的是A AIO氧化铝B SO 3 三氧化硫C CuO氧化铜D Na 2CO碳酸钠12实验室制取C02有以下几个步骤:按要求连好仪器;

4、向漏斗中注入稀盐酸;向 反响器中参加块状石灰石;检查装置气密性;收集生成的气体。以上操作正确排列顺序 为A B CD13C02和S02中,都含有A氧分子 B硫原子 C碳原子 D氧元素14以下符号只具有微观意义的是A Cu B 02 C 3H2O D NaCI15甲、乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气 的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭、氧化碳氧气中的一种气体。用一根燃着继续燃烧、燃烧更旺,那么瓶中所盛气体分别是A氧气二氧化碳空气B二氧化碳氧气 空气C空气 氧气 二氧化碳 D二氧化碳空气 氧气第一期初三化期末考试试题(试题总分值100分考试时间60分钟)选择题答题卡(每题2分,共30分)号12

5、345678案1112131415号案二填空题(化方程式2分,其它每空1分,共45分)1016按要求写出化方程式并标明根本反响类型。氢气的可燃性(2) 红磷燃烧的反响(3) 火星四射的反响(4) 紫黑色固体加热制取氧气(5) 一种淡黄色固体在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰17用化符号表示:(1) 2个氢原子(3) 4个铵根离子(2) 3个氯化氢分子(4)金刚石_( 6)硝酸银(7) 氢氧化镁中镁元素的化合价为+2价(8)天然气的主要成分18以下图是水分子在一定条件下分解的示意图,请答复以下问题。写出图示中所表示反响的化方程式: 根本反响类型是19 “O、“表示质子数不同的原子。O!FF甫冈一 *以下

6、表示的物质中,属于化合物的是属于单质的是属于混合物的是20 在一个密闭容器中放入 A、B、C、D四种物质,在一定条件下发生化反响, 一段时间后, 测得有关数据如下:物质ABCD反响前质量g92221反响后质量gx2621这一反响根本类型是 x=go由表中数据分析可知,B可能没有参加该化反响,也可能是该反响的 剂。21 海水是重要的资源,每千克海水中约含有钠10.62 g、镁1.28 g、钙0.40 g等。这里的“钠、镁、钙指的 填原子分子元素单质22 可燃物燃烧的条件: 23 某同设计了如下一组实验 烧杯内有燃着的两支上下不同的蜡烛,如下图,沿着烧杯慢慢地倾倒CO,观察到的现象是:蜡烛这说明C

7、Q的两点性质24碳和局部碳的化合物间转化如下图:(1)物质X的化式为(2) 在物质的分类中,CO属于。(填标号) A单质B 混合物 C 金属 D 氧化物(3) 写出CO的一种用途 (4) 写出图中 转化关系中HCAX的化方程式二二(5) 写出图中转化关系中 心CO的 化方程式三 实验题(化方程式 2分,其它每空1分,共15分)25以下图所示为实验室常用的实验装置:据此答复以下问题:(1) 写出带标号仪器的名称: (2) 常温下用锌和稀硫酸反响制取氢气,应选用的发生装置是 (填序号,下同)收集装置是或该反响的化方程式为 反响根本类型是(3) 实验室通常用稀盐酸和石灰石反响制取CO,该反响的化方程

8、式为检验CQ的化方程式(4 )用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制氧气选用的发生装置是收集装置是或该反响的化方程式四计算题 26题4分27题6分共10 分26蛋白质在人体胃肠内与水反响,最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸化式为GHQN就是其中的一种。请答复以下问题:1丙氨酸的相对分子质量是 2 丙氨酸中C、H O N各元素质量比为3丙氨酸中氮元素的质量分数计算结果精确到0.1%。27实验室用过氧化氢溶液过氧化氢与水的混合物与二氧化锰混合制取氧气.现将50g过氧化氢溶液和1g :氧化锰混合物放入锥形瓶中,完全反响结束后,称得锥形瓶中剩余物质的质量为47.8g。计算:1完全反响后产生氧气的质量为 g.2

9、过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数第一期初三化期末试题答案号选择题答题卡(每题2分,共30分)6B7C8A9B10C1C2D34CB5C案1112131415号ACDCD案二填空题(化方程式2分,其它每空1分,共45分)16 按要求写出化方程式并标明根本反响类型。(1 )2巴+0J墾2血0化合反响(2)4P + 5O22P 2O5化合反响(3)3Fe + 2O 2Fe3Q化合反响(4)2KMnO加热K 2MnO+ MnO + O2 f分解反响(5)S + O 2点燃SO 2化合反响17用化付号表示(1)2H 3HCI (3) 4NH4+ CCI+2 AgNO3 Mg(OH)2(8) CH418迅

10、0鯉2禺T+qT分解反响19B , A , C D20化合反响 5催化21丿元糸22与空气或氧气接触温到达着火点23自下而上熄灭密比空气的不能燃烧不支持燃烧24(1) CO2 (2) D ( 3)燃料或冶炼金属(4) 厂'.一上'(5) C + CO 2 高温 2CO三 实验题(化方程式 2分,其它每空1分,共15分)25(1)长颈漏斗集气瓶(2) B C 或 E Zn +H 2SO=ZnSQ+H2 f 置换反响(3) CaCO 2HCI = CaCb+ F2O+ COf做0陽+為二加oj+也0二氧化锰(4) A D 或 E 2 KCIO 3 一 2 KCI + 30 3 f加

11、热四计算题 (26题4分27题6分共10分)26 (1) 89 (2) 36: 7 : 32 : 14(3)15 . 7 % (2 分)27 (1) 3. 2(1 分)(2)解:设过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数为x二氧化锰2H2O =2 H2O + 02 f 1分683250g x3.2g1分68 _50gx 4323.2g 1 分X=68 32g =13.6 %.1分32 50g答完全反响后产生氧气的质量为3.2g .过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数为13.6 %.1分人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈觉察自己的无知。学

12、到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。学习是劳动,是充满思想的劳动。游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。生命不等于是呼吸,生命是活动。生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。世界上只有一种那就是了解生命而且热爱生命的人。我们只有献出生命,才能得到生命。内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。如能善于利用,生命乃悠长。当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时,你就不要去睡觉。求学的三个条件是:多观察、多吃苦。过去的习惯,决定今天的你,所以,过去的懒惰

13、,决定你今天的一败涂地如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。奋斗者在汗水聚集的江河里,将事业之舟驶到了理想的此岸。训练决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。即使跌倒了,也要漂亮的站起来再哭。想要的东西必须自己拿,不然就算别人给你也要不起。别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。、有时候,受了委屈,本来不想哭,可是只要别人一问你怎么了,就会忍不住地流眼泪。这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些对抗。无论有多困难,都坚强地抬头挺胸,告诉所有人,你并非他们想象的那样不堪一击。成长道路谁都会受伤,我们才刚刚起航,必须学会坚强。如果生活踹了你好多脚,别忘了给它两个耳光,对抗总比流泪强爱自己,靠自己,做自己。每次需要人陪的时候,才发现,有的人不能找,有的人不该找,有的人找不到。行路人,用足音代替叹息吧!假设你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希

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