人教二级《称赞》课件

1、 称称 赞赞chngzn表扬表扬 夸奖夸奖 赞扬赞扬 圈出生字，读准字音。圈出生字，读准字音。标出自然段的序号。标出自然段的序号。想想课文主要讲了想想课文主要讲了谁的故事谁的故事?c we ei刺刺 猬猬 hun hun 小小 獾獾刺猬刺猬C wei浑身硬刺，嗅觉灵敏。浑身硬刺，嗅觉灵敏。喜欢冬眠，十分可爱。喜欢冬眠，十分可爱。小獾小獾 hun身体肥肥，四肢短短。身体肥肥，四肢短短。前爪尖尖，鼻子长长。前爪尖尖，鼻子长长。刺刺 猬猬 板板 糙糙 留留 瞧瞧 椅椅 凳凳傍傍 但但cocodndnbngbngqioqiolilibnbnyydngdngccwiwi（ ）（）（反反） 板板（ ）（）

2、（ ） 椅椅（ ）（）（ ） 瞧瞧（ ）（）（ ） 糙糙 木木木木奇奇目目焦焦米米造造称赞称赞刺刺猬傍傍晚板板凳粗糙糙但但 是椅椅子瞧瞧瞧了留留下刺猬刺猬 小獾小獾 称赞称赞 已经已经粗糙泄气粗糙泄气 自信自信 椅子椅子连忙消除连忙消除 疲劳疲劳 清晨，小刺猬去森林里采果子。清晨，小刺猬去森林里采果子。 在小路边，他看见一只小獾在学做在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。认真。 小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。细地看了看。

3、他对小獾说：他对小獾说：“你真能干，你真能干，小板凳做得一个比一个好！小板凳做得一个比一个好！” “ “真的吗？真的吗？”小獾高兴极了。小獾高兴极了。 小刺猬对小獾说：小刺猬对小獾说：“你真能干，你真能干，小板凳做得一个比一个好！小板凳做得一个比一个好！” 小獾接过苹果闻了闻，说：小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。过这么好的苹果。” 小刺猬走到小獾身边，小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：对小獾说：“你真能干，小你真能干，小板凳做得一个比一个好！板凳做得一个比一个好！”“真的吗？真的吗？”

4、小獾小獾 高兴极了。高兴极了。 读读课文读读课文1-4小节：小节：1、边读边想，小獾为什么高兴呢？边读边想，小獾为什么高兴呢？2、小獾的板凳做得很粗糙，值得称赞、小獾的板凳做得很粗糙，值得称赞 吗？吗？ 清晨，小刺猬去森林里采清晨，小刺猬去森林里采果子。他看见小獾已经做成果子。他看见小獾已经做成了三个（了三个（ ）的板凳，但）的板凳，但是他却做得很（是他却做得很（ ），因），因此受到小刺猬的（此受到小刺猬的（ ）。）。粗糙粗糙认真认真称赞称赞用用“虽然虽然但是但是”说话。说话。 傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。 小獾见小刺猬来了，高兴地迎

5、上去。他送给小刺小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！的椅子呢？我可没干什么呀！” 小獾拉着小刺猬的手，说：小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。” 小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！留下吧，这也是我的一点儿心

6、意！” 小獾接过苹果闻了闻，说：小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。我从来没有见过这么好的苹果。” 小刺猬也高兴极了，说：小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！除了我一天的疲劳！” 小獾接过苹果闻了闻，小獾接过苹果闻了闻，说：说：“你的苹果香极了，我你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹从来没有见过这么好的苹果。果。” 小刺猬对小獾说：小刺猬对小獾说：“你真能干，你真能干，小板凳做得一个比一个好！小板凳做得一个比一个好！” 小獾接过苹果闻了闻，说：小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过

7、你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。这么好的苹果。” 观察画面，小组讨论找出课文中观察画面，小组讨论找出课文中与画面内容相对应的段落。与画面内容相对应的段落。1234（14）（57）（8）（910）我的理解我的理解 1、小獾拉着小刺猬的手，说：小獾拉着小刺猬的手，说：“在我在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。这是我的一点儿心意，收下吧。”2、小刺猬也高兴极了，说：、小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！你的称赞消除了我一天的疲

8、劳！” 如果当小獾泄气的时如果当小獾泄气的时候候,小刺猬不是称赞小獾，小刺猬不是称赞小獾，而是取笑他，可能会有什而是取笑他，可能会有什么结果呢？么结果呢？ 建立自信建立自信 消除疲劳消除疲劳 高兴高兴 称赞别人，不仅会使人感到称赞别人，不仅会使人感到 , 而且能帮助别人而且能帮助别人 、 。高兴高兴建立自信建立自信消除疲劳消除疲劳称赞带给我们勇气和自信，称赞带给我们勇气和自信，称赞带给我们进步，称赞带给我们进步，称赞带给我们成功和喜悦！称赞带给我们成功和喜悦！ 你称赞过别人吗？别人称赞你称赞过别人吗？别人称赞过你吗？当你听到别人的称赞过你吗？当你听到别人的称赞时，你有什么体会和感受呢？时，你有

9、什么体会和感受呢？( ( ）的称赞使（）的称赞使（ ）（ ）的称赞使（）的称赞使（ ) )（ 妈妈）妈妈）的称赞使（我）的称赞使（我）更爱劳动。更爱劳动。（爸爸）的称赞使（我）（爸爸）的称赞使（我）对生活充满信心。对生活充满信心。（老师）的称赞使（我）（老师）的称赞使（我）对学习充满信心。对学习充满信心。（同学）的称赞使（我）（同学）的称赞使（我）有了勇气。有了勇气。（谁）的称赞使（谁）（谁）的称赞使（谁）怎么样？怎么样？小刺猬小刺猬小獾小獾建立自信建立自信。高兴极了高兴极了，消除疲劳消除疲劳。小獾小獾小刺猬小刺猬第一个第一个第二第二个个第三第三个个一个一个比比一个好！一个好！小诗古迹公园大厦一个比一个好一个比一个好一棵比一棵壮一棵比一棵壮一一 比一比一 读读写写：读读写写：闻了闻闻了闻 一个比一个好一个比一个好瞧了瞧瞧了瞧 一棵比一棵好一棵比一棵