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文档简介
1、回想(huxing)一下,我们是怎样学习成正比例的量。 怎样(znyng)判断两种量是不是成正比例?第1页/共25页第一页,共26页。300300300300300体积/cm6030201510底面积/cm 510152030高度/cm32把相同体积的水,倒入底面积不同(b tn)的杯子。第2页/共25页第二页,共26页。底面积(min j)是10cm2,高是30cm;底面积(min j)是15cm2,高是20cm;底面积(min j)是20cm2,高是15cm;底面积是30cm2,高是10cm;底面积和水的高度是两种相关联的量,水的高度是随着底面积的变化而变化的。底面积增加,高度缩小。底面积
2、减少,高度增加。第3页/共25页第三页,共26页。底面积和水的高度(god)的积总是一定的:1030300底面积增加,水的高度反而(fn r)减少;底面积减少,水的高度反而(fn r)增加。 每两个(lin )相对应的数的乘积都是300。15203002015300第4页/共25页第四页,共26页。底面积和水的高度(god)的积总是一定的:103030015203002015300(一定(ydng))底面积(min j)水的高度水的体积第5页/共25页第五页,共26页。 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个(lin )数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量
3、,它们的关系叫做反比例关系。(一定)底面积水的高度水的体积第6页/共25页第六页,共26页。如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的积(一定),反比例关系可以用下面(xi mian)的式子表示: yxk (一定)第7页/共25页第七页,共26页。还有什么(shn me)疑问? 生活(shnghu)中还有哪些成反比例的量? 第8页/共25页第八页,共26页。第9页/共25页第九页,共26页。判定(pndng)方法:判定(pndng)两个量是不是成反比例,主要是看它们的积是不是一定的。第10页/共25页第十页,共26页。第11页/共25页第十一页,共26页。运一批货物(huw),每天运的
4、吨数和需要的天数如下表。 每天运的吨数每天运的吨数300300150150100100757560605050需要的天数需要的天数1 12 23 34 45 56 6(1)表中有哪两种量?它们(t men)是不是相关联的量?(2)写出几组这两种量中相对应的两个(lin )数的积,并比 较积的大小。(3)说明这个积所表示什么。(4)表中相关联的两种量成反比例吗?为什么?第12页/共25页第十二页,共26页。我学会了!1、判定两个相关联量是否(sh fu)成 反比例,主要看它们的 ( )是否(sh fu)一定。所以(suy)( )和( )是成反比例的量。 2、全班人数(rn sh)一定,每组的人数
5、(rn sh)和组数。 ( )和( )是相关联的量。每组的人数组数每组的人数组数=全班人数(一定)每组的人数组数乘积第13页/共25页第十三页,共26页。第14页/共25页第十四页,共26页。(1)学校食堂新年(xnnin)进一批煤,每天的用煤量与使用天数。 (2)书的总册数一定(ydng),每包的册数和包数。(3)在一块菜地上种的黄瓜和西红柿的面积。 (5)种子的总量一定,每公顷的播种量 和播种的公顷数。 (6)A与它的倒数。(4)面粉的质量一定,出粉率与小麦的质量。第15页/共25页第十五页,共26页。1.铺地面积(min j)一定时,方砖边长和所需块数成反比例。( ) 2. 2 x 51
6、0 ,所以(suy)2和5成反比例( )3.三角形面积一定,底和高成反比例( ) 4.圆的面积一定,圆的半径和圆周率( ) 6.班级学生的总人数一定,出勤率与缺勤率成反比例。( ) 5.如果x与y成反比例,那么 3x 与y也成反比例( ) 第16页/共25页第十六页,共26页。A.正比例 B.反比例 C.不成比例1.小明的身高和体重。( )2.圆锥的体积一定,底面积和高( )3.正方体的表面积和其中一个面的面积( )4.所行路程一定,车轮周长(zhu chn)和车轮转数( )5.甲数是乙数的4/5,那么甲数与乙数( )6.长方形的周长(zhu chn)一定,长与宽。( )第17页/共25页第十
7、七页,共26页。1、分子(fnz)一定时,分母和分数值成( ); 分母一定时,分子(fnz)和分数值成( )。 A.正比例 B.反比例2、表示(biosh)x和y成反比例的式子( )。 A. x+y8 B. x / y 8 C. xy8 D. x 8 / y 第18页/共25页第十八页,共26页。在体积计算(j sun)中,体积、高、底面积的关系是什么?2.当高一定时,体积与底面积成什么比例(bl)关系?1.当底面积一定(ydng)时,体积与高成什么比例关系?3.当体积一定时,底面积与高成什么比例关系?底面积高 = 体积(一定)反比例关系体积/ 高=底面积(一定) 正比例关系体积/ 底面积=高
8、(一定) 正比例关系你能再举一个类似的例子吗? 第19页/共25页第十九页,共26页。已知ABC。(A、B、C均不为0)当A一定时,B和C成什么(shn me)比例?当B一定时,A和C成什么(shn me)比例?当C一定时,A和B成什么(shn me)比例?第20页/共25页第二十页,共26页。正比例 反比例 相同点 不同点 都是两种相关联的量,一种(y zhn)量随着另一种(y zhn)量变化。1. 变化(binhu)的方向相同,一种量扩大或缩小,另一种量也扩大或缩小。1变化的方向相反(xingfn),一种量扩大(缩小),另一种量反而缩小(扩大)。2相对应的每两个数的比值(商)是一定的。2相
9、对应的每两个数的乘积是一定的。3关系式:y/x=k(一定)3关系式:xy=k(一定)第21页/共25页第二十一页,共26页。1.所行的路程一定,车轮的周长和车轮的转数2.所行的路程一定,车轮的直径(zhjng)和车轮的转数3.所行的路程一定,车轮的半径和车轮的转数4.车轮的周长一定,所行的路程和车轮的转数5.车轮的直径(zhjng)一定,所行的路程和车轮的转数6.车轮的半径一定,所行的路程和车轮的转数7.车轮的面积一定,所行的路程和车轮的转数8.车轮的转数一定,所行的路程和车轮的周长。9.车轮的转数一定,所行的路程和车轮的直径(zhjng)。10车轮的转数一定,所行的路程和车轮的半径第22页/共25页第二十二页,共26页。第23页/共25页第二十三页,共26页。谢 谢制作(zhzu):郝玥第24页/共25页第二十四页,共26页。感谢您的观看(gunkn)!第25页/共25页第二十五页,共26页。NoImage内容(nirng)总结回想一下,。第2页/共25页。第5页/共25页。第8页/共25页。运一批货物,每天运的吨数和需要(xyo)的天数如下表。2、全班人数一定,每组
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