


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、关于艺术设计系动漫设计与制作专业开展校企合作的请示学院:为了充分发挥 艺术设计系 动漫人才培养基地的作用, 加大推进校 企合作力度,探索建立“校中厂、厂中校”人才培养模式,借助于地 方和企业的优势,培养出优秀的高技能应用型人才, 建议共同建立“紧 密结合,互惠互利,优势互补,共同发展”的合作机制。现计划利用 东综合楼二楼开展校企合作 动漫项目制作 及实训基地建设事宜, 现报 告如下:一、合作企业:广西南宁四叶草文化传播有限公司。二、涉及专业动漫设计与制作 专业(艺术系)、三、合作方式及内容(一)学院投入1. 场地投入:东综合楼二楼动漫专业教师工作室2. 师资投入:动漫专业教师参与动漫项目制作。
2、(二)四叶草文化传播有限公司 投入1、项目投入: 四叶草公司将手机游戏开发、手机动画制作两个 商业项目引进课堂,双方共同负责制作完成。2、人员投入: 四叶草公司动漫 管理人员、设计人员3、设备投入:添置部分动漫专业设备。(三)共同完善 实训基地与实训课程1、公司在 动漫工作室挂牌 设立四叶草动画制作部,进驻专业制 作人员,指导学生实训并参与 动漫项目制作。2、双方共同合作开展动漫社会人才培训 、技能考证、项目策划 等对外服务合作。3 、公司参与动漫专业实训课程的建设及开发,协助教材与精品 课程的建设。4 、双方共同合作申请动漫项目,公司负责市场和技术指导,学 院负责提供项目制作场地、 设备和学
3、生人力资源, 并把项目技术和成 果融入今后的教学工作中, 成果和收益双方共享。 根据职业岗位特征, 描述各职业岗位要求的知识水平和技能等级, 为合作专业制订培养目 标,专业建设,共同制订企业专业培训计划、员工培养计划,并在学 生顶岗实习期间安排员工进行专门指导。(二) 与企业签订定向培养的订单班。1. 自 2012 年秋季学期起开设 “四叶草班”,从高考录取的动漫专 业学生中挑选优秀考生进入该班, 签署订单培养合同, 在校期间与动 漫普通班实行优胜劣汰,使学生在校期间增强自身的竞争力。2. 以公司项目带动教学, 教学过程依托于真实的工作过程, 班级 管理也依照企业的管理模式, 完成项目有相应的
4、薪资鼓励, 使学生在 校即在企, 不仅可以得到专业技能的培养, 也熟知企业的工作流程及 项目运作模式。毕业生直接向“四叶草动漫公司”和区内各大动漫公司及影视公司输送人才, 既满足企业发展用人的需要, 又可实际解决 动漫类毕业生的就业流向问题,可谓校企双赢。3. 订单班的模式是各学院许多专业正在或者即将开展的工作, 在 以就业为导向的高职教育中,这种探索在深度论证后较可行。四、合作方案:19、甲乙双方共同合作开展动漫社会人才培训, 甲方负责提供师资和 课程,乙方负责提供教学场地和教学设备,培训收益,成果由甲乙双 方共享。20、甲乙双方合作期间公司每年研发 1 个以上项目和相关技术, 学校 提供必
5、要的支持后, 可以分享研发成果。 并把研发成果融入教学课程 和教师培养中。21、合作期间公司年做动漫课题开发, 与学校共同享有课题研发成果。22、乙方于甲方开展影视动漫的相关课题研究, 由甲乙双方申报课题, 甲乙双方配合完成 .23、乙方可提供市场所需项目以供甲方根据实际情况安排实训计划。24、乙方吸收动漫专业优秀毕业生就业, 并推荐优秀毕业生到大型动 漫企业就业。五、具体教学合作方案(1)合作双方共同制定教学计划 教学计划是人才培养的具体规划,在人才培养过程中具有重要 的意义。以学校为主,校企双方每年共同制定教学计划,确定教学计 划的各个环节。确保教学计划与行业紧密结合,定位准确。专业核心
6、课程实施项目教学, 企业提供实际动画项目, 将动画项目融入课程内 容中。双方每年进行一次共同制定教学计划。(2)参与教学企业担任 三维动画项目制作课程 、毕业设计课程等重要 实训课程;每年组织一个学术讲座,承担一门专业核心课程;计划如 能在 2012年5月分执行,将与 10级影视动画专业班课程相对接, 接 洽的课程为 三维动画项目制作课程 ,企业方负责指导学生完成建 模及动漫等内容。第四学期:三维动画项目制作课程共 90 课时, 30 课时学校安排, 60 课时企业方后期制作如建模、渲染及动漫等内容进行指导。第五学期 : 毕业设计动漫制作 毕业设计课程前期由学校安排专业教师完成方案设计,企 业
7、方负责毕业设计方案后期建模及动漫的指导, 确保毕业设计能够具 有好的表现效果。第六学期:顶岗实习顶岗实习 课程吸纳部分学生进行顶岗实习, 学校方安排教师 跟踪。(3)合作双方共同进行专业建设 企业有责任参与专业的课程改革、教学改革活动,打造专业、课 程品牌。三年内争取将动画专业建成省级精品专业或争取建成一门自治区级精品课程六、具体项目合作方案意图动漫提供动画制作项目作为学生的课程内容、实训内容。七、共建实训基地具体方案共建校内实训基地:四叶草公司在设立动画制作部,设立影视动画专业实训基地,引进公司机制,制定公司运行机制、管理机制、实 训流程,共同设计实训课程。妥否?请批示。广西机电职业技术学院
8、 艺术设计系2012年4月23日5771001803090012095 5790368228596330825771001803090012386 5761373997357606965771001803090013594 5780775799025155125771001803090012387 5771649826018180515771001803090012138 5721311921589183265771001803090012359 5790368223610760535771001803090012356 576135286143791742577100180309001235
9、5 57508786970469327917088100343355274 10122994432583337917088100343355275 10186673293883200817088100343356107 10158115250150052217088100343356108 10100018005987173217088100343354295 10107419414268701717088100343356184 10187866086962880217088100343356185 10177583117408667417088100343356109 10108601437357284617088100343356110 101152207216014916
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 内外架合同范本
- 借支合同范本
- 北京兼职合同范本
- 小学数学探究性作业设计的策略
- 生活垃圾焚烧污染控制标准(GB18485-2001)
- 劳务合同范本工厂
- 暗物质数据的竞品分析隐喻
- 卖房定金合同范本标题
- 青少年篮球教学中的分层合作教学法应用
- JED-256中文版《锌和锌合金镀层标准》(2015-06)
- 《养老保险的理念》课件
- LY/T 3400-2024荒漠与荒漠化防治术语
- 2024-2025学年第二学期英语教研组工作计划
- 2025年往年教师职称考试试题
- 山东省海洋知识竞赛(初中组)考试题库500题(含答案)
- 服务行业人力资源薪酬体系管理与优化
- 《蔚来发展》课件
- 幼儿园开学前的厨房人员培训
- 《幼儿教育政策与法规》教案-单元6 幼儿园的工作人员
- 虚拟制片技术在VRAR应用中的角色建模与渲染-洞察分析
- 2024年山东商务职业学院高职单招语文历年参考题库含答案解析
评论
0/150
提交评论