2019年高考化学一轮综合复习第10章化学实验基础及综合探究课时4原子结构与性质题型冲关练习_第1页
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文档简介

1、课时 4 化学实验方案的设计与评价题型冲关题型冲关1.过碳酸钠(2Na2CQ3WQ)是一种集洗涤、漂白、杀菌于一体的氧系漂白剂,该晶体具有NQCQ和 HQ2 的双重性质。利用图 2 装置制备过碳酸钠,在冷水浴中充分反应后,按图1 流程可获得过碳酸钠产品。 | |滤液滤液 X周库洗涤、干燥“2N 須 CQ 3 巴(入图 2(1) 恒压滴液漏斗中支管的作用是 _ 。(2) 制备过碳酸钠的关键是 _ 如果配制过碳酸钠的水中含有铁离子,不仅会削弱洗涤剂的去污能力,甚至完全失去杀菌作用。试分析其中的原因 _(写出其中一种即可,用方程式表示)。某化学学习小组为了定性探究铁离子对这种新型漂白剂的不良影响,取

2、该漂白剂100 mL,加入 25 g FeCI 3 固体,产生大量无色无味气体,用贮气瓶收集气体。请选用下列试剂和实验用品完成气体成分的探究过程:0.1 moI/L NaQH 溶液、8.0 moI/L NaQH 溶液、澄清石灰水、0.01 moI/L KMnQ 4 溶液、BaCb 稀溶液、品红溶液、蒸馏水、木条、酒精灯、火柴、洗气瓶。提出假设:对该气体成分提出合理假设。假设 1:气体是 Q ;假设 2:气体是_ ;假设 3:气体是 CQ。设计方案:设计实验方案证明你的假设,在下表中完成实验步骤、预期现象与结论。实验步骤预期现象与结论将气体依次通入盛有、的洗气瓶中,:解析(1)恒压滴液漏斗中支管

3、连接了上下两端,使液体上下气压相等,使漏斗中的液体能顺利流下。(2)温度高时 HzQ 易分解,故控制好反应温度是关键。(3)铁离子可以作催化剂,使过氧化氢分解,另外铁离子和碳酸根离子可以发生水解相互促进的反应。(4)无色无味气体可能是 Q 或 CQ 或 CQ 和 Q 二者的混合气体。检验 CQ 用澄清石灰水,检验 Q 用带火星的木条。答案(1)使液体顺利流下(2) 控制反应温度Fe3+_(3) 2H 2Q=fQ+ Qbf或 2Fe3+3CQ+3H2Q=2Fe(QHH+3CQTCQ 和 Q实验步骤预期现象与结论澄清石灰水8.0 mol/LNaOH 溶液并将带火星的木条放在取后一个洗气瓶的出口处若

4、澄清石灰水不变浑浊,木条复燃,则假设1 成立若澄清石灰水变浑浊,木条复燃,则假设2 成立若澄清石灰水变浑浊,木条不复燃,则假设3 成立2.(2015 石家庄二模)草酸晶体的组成可表示为 HGO xHO。实验室常用加热分解草酸晶体的方法制取 CQ 气体,反应方程式为:HGQ xHQ=CQt+ CQf+(x + 1)出 Q。下图为分解草酸晶体,用干燥纯净的 CC 还原 CuQ 制取 Cu,并收集 CQ 的实验装置(略去铁架台、铁夹等支撑夹持装置),回答下列问题。(1)_ C 装置中盛放的试剂是 _ (填化学式),E 装置的作用是 _。(2)实验过程中涉及如下操作:点燃 A 处的酒精灯 熄灭 A 处

5、的酒精灯 点燃 D 处的酒精灯 熄灭 D 处的酒精灯,这 4 步操作由先到后的顺序为 _(填序号)。点燃 D 处酒精灯前必须要进行的操作是 _用酸性高锰酸钾溶液滴定草酸晶体,求x的值。实验步骤:准确称取 1.17 g 草酸晶体,配成 100 mL 溶液;取出 20.00 mL 于锥形瓶中,再向 瓶中加入足量稀 HSQ;用 0.050 0 mol/L 酸性高锰酸钾溶液滴定,滴定至终点时消耗高锰酸 钾溶液 16.00 mL。滴定时,所发生的反应为:2MnQ + 5HGQ+ 6H+=10COf + 2Mr + 8HQ1配制草酸溶液除需要玻璃棒、烧杯,还一定需要的玻璃仪器有_。2X= _ O(4)为探

6、究催化剂对化学反应速率的影响,在甲、乙试管中分别加入下列物质:试管甲乙0.01 mol/L KMnO 44 mLymL0.1 mol/L H 2C2C4xmL2 mL0.1 mol/L H 2SO1 mL1 mLMn SQ 固体无有则x=_,y=_ 。能够得出催化剂对该反应有影响的结论的实验现象是解析(1)B 中试剂为 NaOH 溶液等,目的是除去混合气体中的二氧化碳和草酸蒸气,C 中试剂为浓硫酸,目的是干燥 CO 气体;D 中 CuO 与 CO 反应制取 Cu; E 为安全瓶,起到防倒吸的作 用;F 中试剂为澄清石灰水,除去二氧化碳气体。(2)CO 气体的纯度不足时点燃会发生爆炸现象,所以应

7、该先点燃 A 处酒精灯,用生成的 CO 将装置中空气排净,然后再点燃 D 处的酒精灯; 熄灭酒精灯时恰好相反,先熄灭D 处酒精灯,然后再熄灭 A 处酒精灯,所以正确的操作顺序为:;避免发生爆炸现象,所以点燃D 处酒精灯前必须要检验 CO 的纯度。(3)配制 100 mL 草酸溶液除需要玻璃棒、烧杯,还需要选用100 mL 容量瓶,定容时还需要胶头滴AB CDmol/LX0.016 L = 0.000 8 mol,100 mL 该草酸溶液能够消耗高锰酸钾的物质的量为:管; 16.00 mL 0.050 0 mol/L高锰酸钾溶液中含有高锰酸钾的物质的量为:0.050 00.000 8molmol

8、x2100100 = .4 4 mo1mo1,根据反应2Mn2Mn +5 5吨0 04+6H+6H+=1 1。沏 +2 2曲 +8H8H2。可知 1.175molx2= 0.01 mol,草酸的质量为:90 g/molx0.01=1.5。(4)为探究催化剂对化学反应速率的影响,除了有催化剂和无催化剂以外,其他条件必须完全相同,则x= 2、y= 4;催化剂能够加快反应速率,则加入MnSO 固体的试管中溶液褪色速率比未加的快。答案(1)浓硫酸 安全瓶(或防倒吸)(2) 验纯(3) 100 mL 容量瓶、胶头滴管1.5(4) 24 加入 MnSO 固体的试管中溶液褪色速率比未加的快3.将绿矶(FeS

9、O4 7H2O)在隔绝空气条件下加强热分解。已知产物全部为氧化物。为探究绿矶分解的产物,某同学进行了以下实验:【实验一】为探究固体产物中铁元素的价态,该同学将固体产物溶于足量的稀硫酸得到相应溶液,进行以下猜想和实验:猜想实验操作预期现象猜想一:铁兀素只显价1向所得溶液中滴入 KSCN 溶液;2向稀酸性 KMnO溶液中滴入所得溶液KSCN 溶液无明显现象稀酸性 KMnO 溶液颜色猜想二:铁兀素只显价KSCN 溶液呈色:稀酸性 KMnO 溶液颜色猜想三:铁元素既有+2 价又有+ 3 价KSCN 溶液呈色:稀酸性 KMnO 溶液颜色【实验二】为进一步探究该反应的产物,进行了如下图所示的实验:稀盐酸

10、溶液ABCD(1)实验开始时,点燃 B 处酒精喷灯之前应先打开 A 处活塞通 CO,其目的是g 样品中含有草酸的物质的量为:0.004mol = 0.9 g,含有结晶水的物质的量为:1.17 g 0.9 g18 g/mol=0.015 mol,则该草酸晶体中0.015 mol0.01 mol石灰石和 饱和NaHCO: PdJ+ 2HCl(3) 相应结论不准确,有气体及新固体生成说明A 中有草酸剩余,但只能说明草酸的酸性比碳酸的酸性强,不能说明草酸是强酸(4) 取一定质量的草酸钙样品于试管中,然后向试管中加入盐酸,若有气泡产生,则含碳酸钙;否则不含5. (2016 武汉调研)硫酸亚铁晶体(FeS

11、Q 7HO)俗称绿矶,加热至高温会发生分解,为确定绿 矶分解产生的非金属氧化物,进行如下探究:(1) 假设 1 :非金属氧化物为 SO;假设 2:非金属氧化物为 SO3;假设 3: _ 。(2) 现设计如下所示实验装置(图中铁架台略去),检验绿矶的分解产物。按上述装置进行实验,同学们观察到如下现象:装置现象结论A固体呈现红棕色,将其放入足量稀盐 酸,固体全部溶解,得到黄色溶液B无水硫酸铜变蓝C高锰酸钾溶液褪色 结 合 实 验 现 象 , 理 论 上 分 析 可 知 绿 矶 分 解 还 生 成 另 一 物 质 S O 。 其 理 论 依 据 是为证明反应产生了 SO,应在 B、C 之间补充一个装

12、置,请你在下表中画出实验装置图(气流方向:左T右),注明药品的名称可供选择的药品有 1 molL-1NaOH液、0.5 molL-1BaCh 溶液、0.5 molL-Ba(NOs) 2 溶液。装置示意图现象及结论,说明分解产物中有 SO(5)根据上述实验,写出绿矶高温分解的化学方程式:解析(2)固体加入盐酸溶解后溶液呈现黄色说明有Fe3J 固体呈现红棕色,则固体中存在FezQ,无水 CuSO 变蓝说明有 H2O 生成,KMnO 溶液褪色说明有 SQ 生成。(3)可根据元素守恒 进行蒸憎水判断。(4)SO2 通入 BaCl2 溶液中无明显现象,SO 通入 BaCb 溶液能生成 BaSO 沉淀。反应的生成物有Fe2Q、SO、SO、H2O,根据得失电子守恒、元素守恒配平化学方程式:高温2FeSO7fO=e2Q+SOf+SOf +14H2Q答案(1)非金属氧化物为 SQ 和 SO 的混合物分解产生 HbO FaQ、SQ在 FeSO 中 S 和

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