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文档简介

1、水彩画教案（看！属于我们的天空）8-9教学目标：1、 通过动画短片引出主题，观看水彩图片，培养孩子的想象力和创造力。2、 通过绘画的过程引导孩子对水彩基础知识的了解和掌握，穿插撒盐法和塑料画的技法3、 培养孩子良好的色彩感知和审美意识,体会玩色的乐趣4、 引导孩子对自然现象的观察教学准备：用具:固体水彩，自来水笔，调色板 画架、水彩纸、盛水容器、油漆笔、盐 教学过程：1、 开场【活动1：观看天空变化视频】1、 师生自我介绍，问好2、首先让我们先来看一段视频来猜猜今天的主题！大家都看到了什么呢？对的，今天我们就以天空为主题进行创作大家心中的天空是什么样呢？天空中都有什么呢？3、大家的天空真的很绚

2、丽,呈现在画纸上会是什么样呢，让我们先看看国外画家笔下的天空吧！有小朋友知道这幅画的名字吗？好厉害有小朋友认出来了这个是梵高的星月夜，这幅也是他所创作的在暴风雨的天空下。这个是挪威画家蒙克的呐喊，法国画家柯洛的塞夫勒的道路。这些画家笔的天空有的写实有的梦幻， q同时也都变现了自己心中的世界。4、今天我们就充分发挥自己的想象力，来把多姿多彩的天空变到我们手中的画纸上好不好？5、 【活动2：观看老师作画】5分钟局部展示-0;6、 首先我先把画纸涂湿，给大家留个小问题，为什么我要把画纸涂湿？我先选取自己喜欢的颜色沾满颜料，画上去，神奇的魔法发生了!下面再加上水，颜色是不是变淡了？这个就是今天的主角水

3、彩。这是一种透明度很高的颜料，可以通过层层叠色进行渲染。下边有哪位小朋友来和老师一起试试水彩啊？要求小朋友来尝试水彩的用法。接下来再来认识一下一个神奇的颜料，没错，就是我们吃饭用到u/的盐！将盐轻轻涂抹在有颜色的部分，是不是画面有了肌理？我们可以将自己的创意加进我们的作品中会有意想不到的效果哟。7、 带领小朋友初步掌握水彩的用法。充分活动我们的小脑筋想想我们自己来创造出一片天空吧!二、开始作画所有人围着桌子做好能告诉我你想画什么颜色的天空吗？依次给小朋友分发不同颜色的颜料，在小朋友调色板上挤上颜料用水沾湿画纸，选取颜色进行调和，将颜色填满各个区域。纸张是湿的，颜料也带水分，他们的混合会产生意想不到的神奇效果加上盐和别的点缀完成作品总结小朋友的天空都好漂亮啊！有的是晴空万里，有的是星光熠熠，有的是霞光满天。喜不喜欢自己的天空啊？喜欢。我们来给我们的天空起个名字好不好。四、展示作品，请小朋友介绍自己的作品内容。将小朋友们作品放在一起展示，让小朋友们讨论自己

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