七年级语文上册第二单元第5课《秋天的怀念》同步练习及答案

1、七年级语文上册第二单元同步练习及答案第5课 济南的冬天同步练习及答案【基础知识】L阅读下面的文段，完成问题。双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的辰阵，我会突然把面前的玻 璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西拌向四周的墙壁。母亲就_地 躲出去，在我看不见的地方地听着我的动卡久 当一切hul复沉寂，她又悄悄地进来， 眼边儿红红的，看着我©（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。瘫痪（） 砸碎（） hul复（） （2）文段中有错别字的一个词语是“"，这个词语的正确写法是“二 （3）结合语境，将“偷偷”“悄悄”分别填入两处的横线上。 2 .依次

2、填入下面文段中横线上的词语，最恰当的一项是（）又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花,白色的花,紫红 色的花 而深沉，泼泼酒酒，秋风中正开得烂漫。A.热烈高洁淡雅B.淡雅高洁热烈C.高洁淡雅热烈D.淡雅热烈高洁3 .下列句子中加点的词语解释有误的一项是（）A.母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。（经营照管） B.可我却一直都不知道，她的病已经到了那步用地。（种植农作物的土地） C.她憔悴的脸上现出央求般的神色。（恳求） D.看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。（不易再见的离别） 4 .填空。秋天的怀念选自,作者是，北京人，当代作家。代表作有 小说命若琴弦，散文病

3、隙碎笔等。【课内阅读】阅读秋天的怀念中选段，回答问题。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“喇喇啦啦”地飘落。母亲进来了，档在窗 前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧J她憔悴的脸上现出央求般的神色什么时候？ ” “你要是愿意，就明天？“她说,我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天/我说。 她高兴得一会坐下，一会站起：那就赶紧准备准备J“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好 准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳'，你小 时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着， 一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩” 一

4、类的字眼，她比我还敏感。她又 悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着 三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别 人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”5 .作者在文中为什么多次写到“看花” ?6 .母亲对于“跑”和“踩"一类的字眼儿比“我”还敏感,这是为什么?7 .“她出去了，就再也没回来这句话在结构上起什么作用?8 .请发挥你的联想和想象，补写出母亲临终前没有说完的话。【拓展阅读】外公，您看那梨花似

5、雪“梨花风起正清明“，又是一年清明到，风一起，梨花便纷纷从枝头落下，簌簌有声， 顷刻间就白了地面，白了人间。外公过世已经十余年了，至今我仍会经常想起他。小时候，我是一个十足的“跟屁虫”，成天不是粘着外婆，就是跟着外公。偶尔我也 会随着他们一起插秧，但总是插得横七竖八，能不能成活都充满了悬念，但外公从来不说什 么，任由我随意发挥。即使有路过的乡亲提醒说：“这样插秧怎么可以，影响收成啊！ ”外公 也权当没听见。外公是个退伍军人，平日里话很少，有时他一天下来所说的话，扳扳手指都能数得过 来。他就像一头老黄牛，吃得了苦，受得了累，整天在地里忙活。那时我们吃的花生、毛豆、 蚕豆、范菜但凡符宸上能见到的蔬

6、菜，基本都是外公自家种的。小时候，我最爱跟着外 公去田间地头。在那里，我看到了春天的第一只蝌蚪，听到了夏天的第一声蛙鸣，捡起了收 获时节的第一颗花生在那片天然的乐园里，连泥土的气息都是那么清新芬芳。除了种地，外公还特别喜欢看戏。只要不是农忙时节，但凡本村或邻村来了戏班子唱 戏，他都会欣然前去，一次不落。外公看戏，有时也会带上我。那时候我并不明白戏台上“吵 口尹呀呀”唱的都是些什么，并不了解其中的趣味所在。而外公每次都津津有味地看到散场才 离开，当我问他戏曲的内容时，他才会简单地解释两句。那时一台戏结束时，很多现众都会 往台边预置的筮子里投钱。我问外公，为什么散戏时，大家要往台上撒钱呢？外公说，

7、那些 演员出来讨生活不容易，挣些钱全凭乡亲们捧场。与很多观众不同，外公在散戏时总是走到 台边轻轻地将钱放入篮子，从来不胡乱抛掷。 后来，彩色电视在乡村普及起来，戏班进村的次数就少了，外公感慨地说：“电视的 画面精致是精致，可是没有现场看戏的气氛和感觉。”每当这时，他便会讲传统戏文给我听， 像锡剧珍珠塔“方卿见姑娘”选段便是我从外公那里听来的。很多年以后，当我跟外婆 说起这些往事时，她都不相信这是真的。因为外公从不曾同她分享过，她自然也想象不到一 个不苟言笑、沉默寡语的老头子是如何酣畅快意地对孙辈讲戏。其实，我们生活中并不乏这 样的人，看似少言寡语、不喜言谈，但爱和喜好在他们的心中滋养了一大片美

8、丽的花园，如 果时机得当，多姿的花朵还会出人意料地开出国外。在漫长的一生里，我们每个人都会走过无数条路，但总有一条路是我们记忆和情感的 归宿。从外婆家去公交车站的那条路，我已记不清走过多少次了，每次我离开外婆家时，外 公都坚持要送我。短短的一段路，外公舒静地推着自行车，与我同行。一路无言,但我的心 里却是温暖且湿润的。后来，外公的身体越来越差，但他仍执意送我。明明推车的动作越来 越迟钝，他却还是慢慢地随我走完去往车站的那条路。外公过世时，我尚在外地读大学。外婆怕影响我学习，便叮嘱家里人说：“阿毅离得 那么远，就不要告诉他了 J所以我连外公的最后一面都没有见上。当我放假回家得知这个 消息后，眼前

9、像20年积攒的梨花同时飘落般，一片雪白。那一刻，我多么希望时光可以倒 流，让我再看外公最后一眼。可是人生的路，并没有返程票°窗外，繁茂雪白的梨花不断地撕扯着我的记忆。我发现自己还有好多话想要说，却不 知该如何继续。这一刻，我已被回忆吞没。外公，您看那人间四月正梨花似雪9 .分析选文第段画线句子的含义。其实，我们生活中并不乏这样的人，看似少言寡语、不喜言谈，但爱和喜好在他们的心 中滋养了一大片美丽的花园，如果时机得当，多姿的花朵还会出人意料地开出园外。10 .选文结尾段有什么作用？1L选文中的外公是个怎样的人?第5课秋天的怀念参考答案【基础知识】1.1 1）hudn zd恢（2）墙璧 墙壁（3）悄悄 偷偷1.81.9 （地步）4 .史铁生散文选史铁生我的遥远的清平湾我与地坛【课内阅读】5 .“看花”是全文的中心事件；“看花”是母爱的集中体现：“看花”是“我”新生 活的象征，表明母亲愿望的达成。6 .因为“我”双腿瘫痪，母亲害怕提起这些字眼儿会对“我”造成伤害。7 .起承上启下的过渡作用。8 .示例：我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿，他们一定要好好儿活，要像北海的菊 花那样，而对风雨昂首怒放，永远不在挫折而前低头！【拓展阅读】9 . （3分）生活中，一类人不善言辞，却不乏对亲人的爱，也有自己的爱好专长（1分）这 使得他们