分数的意义课件PPT课件

1、学习目标学习目标1.正确理解单位“1”及分数的意义。2.能用分数解决有关问题。第1页/共28页自学指导自学指导1.自学课本60页内容，思考分数是怎样产生的？2.自学课本6162页内容，思考：（1）单位“1”的含义。（2）分数的意义是什么？（3）分数单位是什么?第2页/共28页第3页/共28页 请你帮他们四人分一分，要求请你帮他们四人分一分，要求做到公平合理。做到公平合理。第4页/共28页苹果苹果8 8个，每人分几个？个，每人分几个？橘子橘子1212个，每人分几个？个，每人分几个？香蕉4个，每人分几个？ 西瓜一个，每人分几个？ （2个） （3个） （1个） 1 4 （ ）个）个你能说出几个分数吗

2、？你能说出几个分数吗？第5页/共28页 什么叫单位“1”？分数的意义分数的意义分数各部分名称表示的意义分数各部分名称表示的意义幻灯幻灯片片17第6页/共28页（1）图图2121返回返回第7页/共28页4134返回第8页/共28页5154返回第9页/共28页2 3 6返回第10页/共28页16第11页/共28页31第12页/共28页21由6只熊猫组成这样一个整体也可以看作单位“1”第13页/共28页 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做 。分数 单位单位“1”返回返回一个物体一个物体一个计量单位许多物体组成的一个整体第14页/共28页1.说出下列分数的意义。说出下列分数的

3、意义。检测一检测一65是把单位是把单位“1”平均分成平均分成（ ）份，表示这样）份，表示这样（ ）份的数。）份的数。 6 65 53 14 5第15页/共28页分子 分母 分数线表示有这样的几份 （3份）表示把单位“1”平均分的份数（5份）53表示平均分表示平均分31852.说说分数各部分的所表示的意义。返回返回第16页/共28页说一说运用生活中的事物举一个分数的例子，并且说出它的意义 它的单位“1” 分数各部分的 意义 第17页/共28页把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。如 的分数单位是 。3551第18页/共28页531626 是把单位是把单位“1”平均分成（平均分成

4、（ ）份，）份，表示这样（表示这样（ ）份的数。）份的数。 里面有里面有( )个个 。3.3535152163把全班学生平均分成6组，一个组的人数是全班人数的（ ），两个组的人数是全班人数的（ ）， 表示（ ）个（ ）。264.第19页/共28页检测二43955342第20页/共28页1318第21页/共28页1516第22页/共28页13134第23页/共28页第24页/共28页当堂作业一、填空1、把（ ）平均分成（ ），表示这样的（ ）或（ ）的数，叫做分数。2、 是把单位“ 1” 平均分成（ ）份，表示这样（ ）份的数。3.把5米长的绳子平均分成2份,这里单位“1” 是( ),每份是5米的( )。4、 的分数单位是（ ），有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）个这样的分数单位就是自然数1。72117第25页/共28页当堂作业二、判断1、把单位 “1” 分成几份,表示这样一份或几份的数叫做分数。( )2、 把单位 “1” 平均分成若干份,表示其中一份或几份的数,叫做分数单位。( )3、 1 和 单位 “1” 相等。( )4、把单位“1”平均分成8份，取其中的5份，就是