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文档简介
1、、单选题(共 35 道试题,共 70 分。) V 1. 以下文件格式中, _ 属于静态图片文件。 A. .WAV B. .JPG C. .MPG D. .AVI 满分: 2 分 2. ()的知识结构是指知识点与知识点之间的关系和联系的形式。 A. 教科书 B. 教师 C. 学生 D. 教学内容 满分: 2 分 3. 社会学习理论的创立者是() A. 班杜拉 B. 布鲁纳 C. 斯金纳 D. 桑代克 满分: 2 分 4. 如果只需摄制单套彩色幻灯片,并要求制作的幻灯片彩色失真尽量小,应使用 摄制。 A. 彩色负片 B. 彩色正片 C. 彩色反转片 D. 全色片 满分: 2 分 5. 在一个校园内
2、构建计算机网络,一般属于 _ 。 A. 局域网 B. 都市网 C. 广域网 D. 因特网 满分: 2 分 6. 要将摄像机或录像机输出的视频信号转换成数字信号输入给计算机,通常采用 。 ( ) A. 帧捕捉卡 B. 视频捕捉卡 C. 视频转换卡 D. 视频叠加卡 满分: 2 分 7. ()是根据课程教学大纲的培养目标要求,用电视图像与声音去呈现教学内容,并且用 电视录像技术进行记录储存与重放的一种视听教材。 A. 广播教材 B. 纸质教材 C. 电视教材 D. 多媒体计算机教材 满分: 2 分 8. 用韦斯特莱传播理论解释教学过程, _ 是“把关人” 。 A. 教材的编制者 B. 教学管理者
3、C. 授课教师 D. 学生 满分: 2 分 9. “教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、 开发、利用、管理和评价的理论与实践” 这是教育技术的 _ 的表达。 A. 工作性定义 B. 学科性定义 C. 基本定义 D. 一般性定义 满分: 2 分 10. 人本主义心理学之父指() A. 罗杰斯 B. 马斯洛 C. 布鲁纳 D. 乔姆斯基 满分: 2 分 11. 下面的各媒体中, _ 媒体的表现力最强。 A. 录像 B. 教科书 . 录音 D. 投影 满分: 2 分 12. 范例教学是()提出的 A. 加涅 B. 布卢姆 C. 布鲁纳 D. 克拉夫基 满分: 2 分 13. 教学设计所面对的问题
4、起始状态,是由 ()的状态所决定的 A. 教师 B. 学生 C. 教材 D. 教学大纲 满分: 2 分 14. 用计算机帮助或代替教师执行教学功能,向学生传授知识和训练技能,通常称为 A. CAI B. CBE C. CMI D. CAT 满分: 2 分 15. 操作条件作用学习理论的代表人物是() A. 桑代克 B. 斯金纳 C C. 班杜拉 D. 乔姆斯基 满分: 2 分 16. 下列各种视觉图像中, _ 属于真实化视觉图像。 A. 动物世界的录像 B. 流程图 C. 分类图 D. 地图 满分: 2 分 17. 教学设计的英文全拼是() A. Instruction Design B. T
5、eaching Design C. Instructional Design D. Educational Design 满分: 2 分 18. 目前我国的教育、教学工作中,常用的录像带的格式是 _ A. 1/4 英寸 B. 1/2英寸3型 C. 1/2 英寸 VHS 型 D. 3/4 英寸 U 型 满分: 2 分 19. 意义学习论的代表人物是() A. 斯金纳 B. 布鲁纳 C. 奥苏贝尔 D. 乔姆斯基 满分: 2 分 20. 指导教学模式的代表人物是() 。 A. 布卢姆 B. 布鲁纳 C. 加涅 D. 克拉夫基 满分: 2 分 21. 掌握学习的代表人物是() 。 A. 布卢姆 B.
6、 布鲁纳 C. 加涅 D. 克拉夫基满分: 2 分 22. 美国著名教育家戴尔( E. Dale )于()年所著的视听教学法 。该书提出的“经验之 塔”理论成了当时以及后来的视听教育的主要理论根据。 A. 1945 B. 1946 C. 1947 D. 1948 满分: 2 分 23. 用录音机录制教材时,如果录音机上没有磁带选择开关,那么应使用 _ 录音。 A. 普通磁带 B. 钴带 C. 铬带 D. 金属带 满分: 2 分 24. 以下文件格式中, _ 属于动态图片文件。 A. .WAV B. .JPG C. .BMP D. .AVI 满分: 2 分 25. 我国的广播电视大学教学方式是一
7、种典型的远距离教学方式,这种方式的优势主要体 现在 。 A. 提高教育质量 B. 提高教学效率 C. 扩大教学规模 D. 促进教学改革 满分: 2 分 26. 按照布鲁纳的发现学习的策略,老师不把教学内容 _ 告诉学生。 A. 全部 B. 间接 C. 直接 D. 逐步 满分: 2 分 27. ()是以教学目标为依据,运用观察、测验等方法收集学生学习状况的客观资料,进 行量化处理后,作出学生学习情况的价值性判断。 A. 教学大纲 B. 学习者特征分析 C. 学习评价 D. 教案 满分: 2 分 28. ()认为“学习得自观察与模仿” 。 A. 桑代克 B. 斯金纳 C. 班杜拉 D. 乔姆斯基
8、满分: 2 分 29. 以下四种电视信号传送方式, _ 图像质量最好。 A. 射频信号 B. 复合视频信号 C. 分量视频信号 D. 分离视频信号 满分: 2 分 30. 运用计算机来监测、评价和指导教学过程,帮助教师实施有效的教学决策和管理,通 常称为 。 A. CAI B CBE C. CMI D CAT 满分: 2 分 31 . ()是教学设计对学习者应当取得的学习成果和达到最终行为目标的明确阐述。 A 教学大纲 B 教学计划 C 教学目标 D 学习效果 满分: 2 分 32 . 以下四大网络中, _ 是中国目前最大的 Internet 网用户群。 A 中国公用计算机网 CHINANET
9、 B 中科院中国科技网 CSTNET C 中国教育科研网 CERNET D 中国金桥信息网 CHINAGBN 满分: 2 分 33 . 指标项是 () 的具体化、行为化和操作化 A 教学大纲 B 目标 C 教材 D 教学内容 满分: 2 分 34. 教育技术的英语是() A. Educational Technology B. Educational Communication C. Audio-Visual Education D. Visual Education 满分: 2 分 35. 下面所列的系统中, _ 属于应用软件。 A. 操作系统 B. 语言处理系统 C. 数据库管理系统 D.
10、 课件写作系统满分: 2 分 二、多选题(共 6 道试题,共 12 分。) V 1. 描述标准常见的有()形式。 A. 描述式标准 B. 可测量性标准 C. 期望评语量表式标准 D. 客观可数等级式标准 满分: 2 分 2. 程序教学法的基本思想有() A. 把教学内容分成具有逻辑联系的小步子 B. 要求学生作出积极反应 C. 对学生的反应要作出及时的反馈和强化 D. 学生在学习中可根据自己的情况,自定步调和学习进度 E. 学生尽可能地作出正确定反应,使错误率较低到最小限度 满分: 2 分 3. 教育技术的内涵包括() A. 媒体和技术是教育技术的核心 B. “学习过程”和“学习资源”是教育技
11、术研究和实践的对象 C. 系统方法是教育技术的核心 D. 教育技术的根本目的是追求教育的最优化 满分: 2 分 4. 目前世界上广泛应用着三种制式() A. PAL 制 B. SECAM 制 C. NTSC 制 D. SONY 制 满分: 2 分 5. 教学目标要陈述的是预期的教学结果,包括()三个领域。 A. 态度 B. 认知 C. 情感 D. 动作技能 满分: 2 分 6. 桑代克认为在试误学习中有三大定律分别为() 。 A. 练习律 B. 准备律 C. 效果律 D. 强化率 满分: 2 分 三、判断题(共 9 道试题,共 18 分。) V 1. 如果使用干电池,长时间不用时,不必将电池取出,因为对录音机没有任何影响。 A. 错误 B. 正确 满分: 2 分 2. 消除学生原有的学习结构与理想的学习结构之间的差距, 就是教学活动所要实现的目标 A. 错误 B. 正确 满分: 2 分 3. 现代教学论越来越重视教学中的人际交互作用, 小组相互作用教学模式给予教师和学生 面对面相互了解的机会, 是实现各类教学目标, 培养健全人格, 促进个体社会化的有效途径, 因此小组人数越多越好。 A. 错误 B. 正确 满分: 2 分 4. 只要包含多种媒体信息就可以称为多媒体 A. 错误 B. 正确 满分: 2 分 5. 教学设计的研究对象是教师教的过程 A. 错误 B.
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