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文档简介

1、精品文档阜宁县合利中心小学2011 年度家长学校工作计划一、办学目的家庭是社会的细胞,是孩子接受教育的第一所学校,而父母则是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身教师。家庭教育是人类一切教育的起点和基础。 “教先从家开始 ” ,家庭教育不仅关系到少年儿童的健康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。 开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识,探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境,使家长掌握教育科学知识,树立新颖 “教学观念 ”;交流家庭教育成

2、功经验,从而使家庭教育与学校教育形成合力。近年来,我校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社区教育相结合中发挥了重要作用。为进一步贯彻落实家庭教育指导工作大纲 ,切实加强对家长学校的指导和管理,特制定如下计划:二、办校目标家庭教育是国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,是全面推进素质教育的一项重要任务。根据国务院关于基础教育改革和发展的决定和全国家庭教育工作“十五 ”计划的要求,其具体目标是;1向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策。2向家长传授科学的家庭教育知识,树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法。3向家庭宣传介绍为人父母,应有良好表率作用,应保持良好的家庭育

3、人环境。4加强家庭、学校教育的联系,适应新的教育形式,解决新形式下的新问题。5交流和探讨教育子女的好经验和好方法。6使家长受教育率巩固在95%以上,掌握家庭教育知识率达80%以上。三、具体措施1建立家长学校组织领导机构,加强对家长学校工作的指导,落实活动经费,制定相关规章制度,使家长学校逐步向科学化、规范化、制度化方向发展。2根据家长委员会的建设, 进一步与广州空军后勤部队、 周矶派出所、 养老院、红军闸、高场交警中队等单位建立联谊关系,充分发挥德育基地的作用,聘请老领导为委员会顾问、有社会威望和影响的家长为委员会委员,各班学生家长为委员会成员。家长委员会负责日常具体工作,每学期由委员会组织家

4、长进行2 3 次家教知识讲座,组织家长为学校出谋划策。学校定期评选模范家长。3学校不定期地聘请社会及校内的一些热心家庭教育事业, 具有较高专业知识和修养的专家、老师为家长上课。通过学习,帮助家长树立科学的家教理念,及时解决子女在成长过程中发生的不良行为,确保他们健康快乐地成长。4定期召开家长会和开展家长开放周活动。学校要求每班每学期至少召开一次家长会。家长会的形式可以多种多样,或交流对话,或专家报告和咨询,或家长、教师、学生联欢,通过多种多样的形式,增进相互感情和了解。开展家长开放日活动,开放日期间,家长可以到教室听科任教师讲课,了解教师的教学思路,掌握孩子课堂学习情况,及时与学校领导和教师交

5、流教子的经验方法,提出自己的意见。四、办校形式:开放性课堂教学、生动性专题讲座、实效性经验介绍相结合。五、活动安排三月份:调整家长委员会委员成员。1欢迎下载精品文档四月份:留守学生家长会五月份:班级家长会六月份:学困生家长培训会九月份:各班家长会十月份:行为习惯有偏差的学生家长培训十一月份:教学开放周活动十二月份家长教育经验交流会实施建议:(一)认真办好家长学校,提高家庭教育水平。1、每学期分别对各年级家长普遍授课 3 至 5 次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家

6、庭环境,以利于孩子身心全面发展。2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。 如对七年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期,其次是对毕业班学生家长,在临毕业前进行中考心理辅导专题讲座。(二)切实加强指导管理,提高办学水平1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高办学质量。3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。在条件许可时还应订阅一些家教杂志作为辅助材料。4、家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对某个

7、热点问题的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。5、建立家长学校的激励机制。 如每年一次评选十佳 “好家长” 活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。6、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。定期召开会议,了解家长的思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。7、学校重大活动由家长参与, 以便家长更广泛地了解学校, 形成合力,促进教育的发展。8、建立班主任“三必访”制度(特殊家庭学生、 留守学生家庭及家庭中偶发事件的学生) ,一年中对所任班级学生全面普访一次。9、健全教师与学生谈话制度, 创设一种平等、

8、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。10、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。阜宁县合利中心小学20113。2欢迎下载精品文档阜宁县合利中心小学家长学校章程第一章总则第一条:为了优化育人环境,完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系,特成立周矶中学“家长学校管理委员会” 。第二条:家长学校管理委员会是在校长的领导下,学生家长直接参与学校教育的一种组织形式,是学校教育有益的补充和发展,是学校争取更多的社会力量(人力、物力)办好学校的主要途径。第三条:本会宗旨:支持、参与学校的教育工作,努力实现学校、社会、家庭教育一体化,优化育人环境,为培养社会主义事业接班人做出贡献。

9、第二章会员条件第四条:个人思想、文化素质较高,有一定的教育理论基础,热爱教育、热心公益事业。第五条:有组织协调能力、有号召力,能保障参与活动的时间。第三章任务第六条:学习、宣传党的教育方针,提高对关心保护青少年健康成长的重大意义的认识。第七条:了解学校教育工作现状,研究、探讨当代青少年学生的特点、教育规律,对学校的教育教学工作提出积极建议。第八条:支持、参与学校教育工作,各方面共同配合,齐抓共管,形成教育合力,为学生的健康成长创造良好的校园、社会、家庭环境、提高教育效果。第九条:帮助学校发展社会实践、国防教育和劳动教育基地,发动社会各方面支持教育,为改善学校的办学条件做出贡献。第十条:协调家长

10、之间、社会部门与学校、班级之间的关系,协助上级部门对学校教育管理引起争议的问题进行仲裁。第四章组织结构第十一条:家长委员会下设:班级家长学校指导小组、年级家长学校领导小组、学校家长学校委员会三级组织。第十二条:班级家长学校指导小组由家长民主选举五至七名 , 设组长一名,年级家长学校领导小组由各班级家长学校指导小组组长组成, 并从中产生年级家长学校领导小组组长 1 名,副组长 12 名。年级家长学校领导小组组长为学校家长学校委员会成员, 学校家长学校委员会中经推举产生主任 1 名,副主任 1 2 名 (并特邀办事处关工委领导为名誉主任) 。第十三条:主任、副主任由委员民主协商产生,根据学生变动情

11、况,每年对家长委员会进行调整、增补。第十四条:每学期第二个月月初召开一次全体委员会议。第十五条:家委会成员每学期通过听课、参观、笔谈、对话等形式参加学校活动,了解学校教育情况、起督导作用。第十六条:各级家长组织须通过学校的相应机构协商而开展活动。第五章附则第十七条:班级家长学校指导小组在每年秋季新生入学两个月后产生,每届班级家长学校指导小组至班级学生毕业为止,中途每学期根据实际而适当增减。第十八条:学校各级家长组织,定期开展各类活动每学期不少于两次。第十九条:学校校长、年级组长、科任老师可列席家长委员会有关会议,听取家长委员会建议,但不得参加有关决议的表决。3欢迎下载精品文档家长学校学员守则1

12、、树立为国教子思想,自觉履行教育子女的职责。2、重在教子做人,提高子女思想道德水平,培养子女遵守社会公德习惯,增强子女法律意识和社会责任感。3、关心子女的智力开发和科学文化学习,培养良好的学习习惯,要求要适当,方法要正确。4、培养和训练子女的良好生活习惯,鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动,促进子女身心的健康发展。5、引导子女参加力所能及的家务劳动,支持子女参加社会公益劳动,培养子女的自理能力及劳动习惯。6、爱护、关心、严格要求子女,不溺爱、不打骂、不歧视,保障子女的合法权益。7、要举止文明,情趣健康,言行一致,敬业进取,各方面为子女做榜样。8、保持家庭和睦,创建民主、平等、和谐的关系,形成良

13、好的家庭教育环境。9、学习和掌握教育子女的科学知识及方法,针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。10、要和学校、社会密切联系,互相配合,保持教育的一致性。4欢迎下载精品文档阜宁县合利中心小学“家长学校”委员会名单校长:程焕祝副校长:陈忠成员:顾明光刘凯各年级班主任孙爱萍戴红梅。5欢迎下载精品文档家长学校校务委员会章程一、指导思想:全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,加强家庭教育与社会教育、学校教育的沟通与联系,形成学校、家庭、社会三结合的教育网络,明确家庭教育在实施和推进素质教育中的重要作用,引导家长树立正确的教育观、人才观、价值观。二、组织机构:成立阜宁县合利中心小学家长学校校务委员会,由校长、副校长、校长聘任的教师和部分学生家长代表组成,设校务委员会主任兼家长学校校长一名,副主任兼副校长二名,成员数名。另配备专兼职校务管理人员和教学管理人员,全面负责家长学校的工作。三、职责:1、 家长学校实行校长负责制,负责协调、分工合作,聘任专兼职教师,筹措办学经费并监督合理使用。2、 校务委员会每学期至少召开两次会议。3、 校务委员会负责研究学校办学方向、办学目标,制定教学计划,研究解决办学和教学中的重大问题,定期检查教育教学工作的效果,不断巩固教学成果。6欢迎下载精品文档家长学校监督、检查、反馈制度1、校长经常在德育领导小组会议上研究家庭教育指导工作。

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