版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、编辑课件乘法分配律乘法分配律编辑课件1、理解乘法分配律的意义,掌握字母表达式。2、能运用所学知识解决实际问题。学习目标学习目标编辑课件自自 学学 指指 导导 认真看课本认真看课本P26 P26 例例7 7,看图、看文字、,看图、看文字、并填空,重点看乘法分配律的过程和字母并填空,重点看乘法分配律的过程和字母表达。表达。思考:从图中你获取了哪些思考:从图中你获取了哪些已知条件?已知条件?、一共、一共2525个小组个小组、每组里、每组里4 4人负责挖坑、人负责挖坑、种树种树、2 2人负责抬水、浇树人负责抬水、浇树编辑课件明确问题明确问题求:求:一共有多少名同一共有多少名同学参加了这次植学参加了这次
2、植树活动?树活动?编辑课件绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/www.Lhttp:/www.L方法一:方法一:先求出每组有多少人,再求参加这次植树活动的总先求出每组有多少人,再求参加这次植树活动的总人数。人数。你能根据方法一列式并解答吗?你能根据方法一列式并解答吗?(4+2)25825150(人)(人)每组多少人每组多少人= =每组负责挖坑种树的人每组负责挖坑种树的人+ +每组里负责抬水每组里负责抬水 浇树的人浇树的人总人数总人数= =每组的人数每组的人数x x小组数小组数编辑课件方法二:方法二:先求出挖坑种树的总人数,再求抬水浇树的总人数,先求出挖坑种树的总人数,再求抬水浇树的总
3、人数,最后求参加这次植树活动的总人数。最后求参加这次植树活动的总人数。挖坑种树人数挖坑种树人数= =每组挖坑种树的人数每组挖坑种树的人数x x小组数小组数抬水浇树人数抬水浇树人数= =每组抬水浇树的人数每组抬水浇树的人数x x小组数小组数总人数总人数= =挖坑种树的人数挖坑种树的人数+ +抬水浇树的人数抬水浇树的人数你能根据方法二列式并解答吗?你能根据方法二列式并解答吗? 4 425+2x25100+50150(人)(人)答:一共有答:一共有150150名同学参加了这次植树活动。名同学参加了这次植树活动。编辑课件(4+24+2)2 25 5 = 4x25+2x25= 4x25+2x25两个数的
4、和与一个数相乘,可以两个数的和与一个数相乘,可以先先把它们分别与这个数相乘,再相加。把它们分别与这个数相乘,再相加。(4+24+2)x25x25=6x25=6x25=150=1504x4x2525+2x25+2x25=100+50=100+50=150=150二、对比算式,探究规律二、对比算式,探究规律对比算式你能对比算式你能发现什么发现什么规律?规律?编辑课件三、验证规律,得出结论三、验证规律,得出结论1 1、你能再举出几个这、你能再举出几个这样的例子吗?样的例子吗?编辑课件2 2、通过观察、对比这些算式你能、通过观察、对比这些算式你能得出什么结论?请你说一说。得出什么结论?请你说一说。两个
5、数的和与一个数相乘,可以两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再先把它们与这个数分别相乘,再相加。相加。这叫做乘法分配律。这叫做乘法分配律。编辑课件3 3、你能用字母表示乘法分配律吗?、你能用字母表示乘法分配律吗?谁能说一说。谁能说一说。(a+ba+b)xc = axc+bxcxc = axc+bxcax(b+c) = axb+axcax(b+c) = axb+axc编辑课件四、归纳小结四、归纳小结1 1、什么是乘法分配律?、什么是乘法分配律?2 2、用字母怎么表示乘法分配律?、用字母怎么表示乘法分配律?两个数的和与一个数相乘,可以先两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数
6、分别相乘,再相加。把它们与这个数分别相乘,再相加。这叫做乘法分配律。这叫做乘法分配律。(a+ba+b)xc = axc+bxcxc = axc+bxcax(b+c) = axb+axcax(b+c) = axb+axc编辑课件五、即时练习五、即时练习编辑课件1、填空、填空、(、(12+40)x3 = x 3 + x 3、15x(40+8) = 15 x +15 x 、78x20+22x20 = ( + ) x 20、66x28 + 66x32 + 66x40 = ( + + ) x1240408782228 324066编辑课件2、下面哪些算式是对的?、下面哪些算式是对的?(对的打(对的打“
7、”,错的打,错的打“ ”)、56x(24+15) = 56x24+15 ( )、25+126x4 = 25x4+126 ( )、36x24+36x16 = 36x(24+16) ( )、102x36 = 36X(100+2) ( )编辑课件1. 1. 下面哪些算式是正确的?正确的画下面哪些算式是正确的?正确的画“”,错误的画,错误的画“”。56(1928)561928 ( )32(73)327323 ( )64643664(6436)64 ( )(课本(课本2626页页“做一做做一做”)编辑课件2 2、观察下面的竖式,说一说在计算的、观察下面的竖式,说一说在计算的过程中运用了什么运算定律。过程中运用了什么运算定律。5 02 51 2 2 5 03 0 0运用了乘法分配律运用了乘法分配律 25122522510编辑课件4 4、下面哪些算式运用了乘法分配律?、下面哪些算式运用了乘法分配律?1171173 31171177 7117117(3 37 7)4 4a aa a5 5(4 45 5)a a2424(5 51212)242417173636(4 46 6)36366 64 4练习七练习七编辑课件9 9下面哪些算式是正确的?正确的下面哪些算式是正确的?正确的画画“ ”
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2030年中国有机茶市场消费需求与竞争趋势预测报告
- 2024至2030年中国杞子粉数据监测研究报告
- 2024-2030年中国教学用模拟电梯项目可行性研究报告
- 2024-2030年中国快速软卷帘门融资商业计划书
- 2024-2030年中国彩妆行业市场消费调研分析及投资创新模式研究报告
- 2024-2030年中国建筑工程承包行业市场深度调研及竞争格局与投资研究报告
- 2024-2030年中国应急通信行业发展趋势及投资商业模式分析报告
- 2024-2030年中国工业级无人机行业发展前景规划分析报告权威版
- 2024-2030年中国封边胶市场营销动态与渠道策略研究报告
- 2024至2030年中国外塑内钢保温杯数据监测研究报告
- 洗胃法操作(课堂)课件
- 先天性青光眼课件
- 总监带班巡视记录
- 价值流程图培训讲义(-53张)课件
- (整理)打印机配件英文名称
- 痔疮精品课件
- 县级中职网络搭建技能比赛题和答案
- 白血病试题及答案
- 单片机中用矩阵键盘实现计算器
- 现代写作教程全套课件
- 老年友善医疗机构建设项目报价函
评论
0/150
提交评论