小班社会公开课教案及教学反思《香蕉变戏法》_第1页
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文档简介

小班社会公开课教案及教学反思香蕉变戏法设计意图：在生活中，小年龄的幼儿对吃的、玩的东西很感兴趣。为此，我们常常以他们的兴趣为出发点，设计一些教学活动，巧妙地将教育目标蕴含其中，让幼儿在生活化的活动中获得有益的发展。活动目标：1.通过游戏形式引导幼儿发挥想像，并用语言、动作表达想像结果。2.发展幼儿的想像能力和表达能力。活动准备：1.香蕉若干。2.方纸盒1只，湿毛巾若干。活动过程：一、产生兴趣师师(把香蕉剥开)：你们觉得剥开的香蕉像什么?幼：像蜘蛛。幼：像花。幼：像喷泉。师：下面请你们一边吃，一边看看有什么变化?(引导幼儿在吃的过程中感知、交流香蕉从“整体一部分一没有”的渐变过程，教育幼儿把果皮放入指定的地方。)活动反思：通过本活动，可以培养幼儿的想像力、创造力，又能提高幼儿的语言表达能力，还能增强幼儿的自我服务意识与环保意识。正如纲要中所述：“既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展;既贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验和视野。

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