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文档简介
1、小学美术课程标准测试卷13、色彩的三要素是指色彩的,明度是指,色一填空题(每题2 分,共60 分)相是指,可以通过加提高明度,加降低明1美术课程总目标按、三个维度。度设定。二、单项选择题 (每小题1 分,共 10分。在每小题的四个备选答案中,2美术课程以对视觉形象的、和为特征,是学选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。) 1.美术校进行的主要途径, 是阶段全体学生的基欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和()本课程。A. 共鸣 B. 想象 C.评价 D.欣赏3美术教材是美术课程内容的重要载体,主要包括和。2.美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知4美术课
2、程分目标从、和四为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教个学习领域设定。学方法以及以 _为主的教学方法。 ()5美术课程的改革不仅是内容的改革,也是和的A. 讲授 B. 示范 C.参观 D.引导探究改革。3._是实施美育的重要途径,对于培养德、智、体等方面全面6学习领域是指运用一定的物质材料和手段,围绕一定的发展的社会主义事业的建设者和接班人,塑造完美的人格,提高全民目的和用途进行设计与制作,传递与交流信息,改善环境与生活,逐族的素质,具有不可替代的作用。()步形成设计意识和实践能力的学习领域。A. 环境教育B.历史教育 C.艺术教育D.科学教育7采用造型游戏的方式,结合语
3、文、音乐、品德与社会、科学等学科4、平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱内容,进行美术创作与展示,并发表创作意图。这是第阶段以及()学习领域的目标。A 、民间编织 B、民间泥塑 C、民间竹刻D、 民间年画8美术课程资源主要包括、和。5、美术教学备课的主要内容是()9美术课程各学习领域分别由、和三部A 、明确定义与把握原则B、熟悉课标与了解学生分组成。C、钻研教科书与确定教法D 、编写教案与设计板书10“综合 .探索” 学习领域是指通过综合性的美术活动,它分为三个层6、京剧脸谱色彩十分讲究,看来五颜六色的脸谱品来却巨细有因,决次、。非仅仅为了好看。不同含义的色彩绘制在不同图
4、案轮廓里,人物就被11.三原色是指。三间色是指。性格化了。 关羽、张飞、 曹操这三个人物的脸谱颜色分别应该是()12.橙色是由和组成 ,绿色是由和组成 ,紫色是由和A 黑、白、红 B 红、黑、白 C红、蓝、白 D 红、白、黄组成7、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖” 的唐代画家是 ()A 、阎立本B、吴道子C、张萱D、张择端8、用三原色调配紫灰色,比例最少的原色是()A 、红B 、黄C、蓝D、黑色9、青铜器上的铭文,在书法字体中属于()A 、隶书B 、草书C、楷书D 、篆书10、脸谱艺术一课的教学目标应当是()A 了解地方戏曲, 学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方
5、法B突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践C. 比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异D精通各种脸谱的描绘和制作方法二简答题(每题10 分,共 40 分)1、美术课程的基本理念是什么?2美术课程设计思路是什么?3简要说明“造型一表现”学习领域?4新课标中美术课程评价的建议有哪些?5、 什么是美术语言?6、什么是美术教育?小学美术课程标准测试卷参考答案9、(D )10、( A )一填空题(每题 2 分,共 60 分)二简答题(每题 10 分,共 40 分)1 知识与技能、 过程与方法、 情感态度和价值观1 、美术课程的基本理念是什么?2美感知 、理解 和 创造美育、九年义务教
6、育、必修1、面向全体学生 2、激发学生学习兴趣3、关注文化与生活4、注重创3 教科书 和教师参考用书 。新精神4 造型 表现、设计应用、欣赏评述和综合探索2美术课程设计思路是什么?5 教学过程和 教学方法。1、根据学生学习方式划分学习领域,加强综合性和探究性6 设计 应用2、根据学生的身心发展水平,分学段设计课程内容和学习活动7 二综合 探索。3、在保证基本规定性的同时,给予教师教学更大的空间8 学校资源、 社会资源、 自然资源和 网络资源 。3 简要说明“造型一表现”学习领域?9 目标 、 学习活动建议和 评价要点。1、观察、认识与理解线条、形状、色彩、空间、明暗、肌理等基本造10 融美术各
7、学习领域为一体、 美术与其他学科相综合、 美术与型元素,运用对称、均衡、重复、节奏、对比、变化、统一等形式原现实社会相联系。理进行造型活动,增强想象力和创新意识。11.(红、黄、蓝) 。 (橙、绿、紫) 。2、通过对各种美术媒材、技巧和制作过程的探索及实验,发展艺术感12. (红)和(黄) (黄)和(蓝) (红)和(蓝 )知能力和造型表现能力。13、(明度、 纯度、色相),(色彩的明暗深浅程度) ,(色彩的本身面貌) ,3、体验造型活动的乐趣,敢于创新与表现,产生对美术学习的持久兴(白色 ) ,(黑色 )。趣。二、单项选择题4新课标中美术课程评价的建议有哪些?1.(C)1、根据美术课程标准进行评价2.(D)2、注重美术学习表现的评价3.(C)3、采用多种评价方式评价美术作业4、( D)4、鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法5、( C)6、( B)5、 什么是美术语言?7、( B)8、(B )指造型艺术的基本构成因素,如点、线、形状、色彩、结构、明暗、空间、材质、肌理等,以及将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理
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