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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1、 工作踏实认真，善于创新。2、 注重合作，善于运用团队力量；3、勇于承担，注重实践4、 有较强的沟通协调能力； 1、 学习不能连贯2、随着教龄的增长，偶尔也会出现职业倦怠，影响工作的积极性；3、对学生的要求会拔高。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）1、 学校各类公开课的锻炼机会；2、 外出学习机会多；3、 多次参加网络培训，提高自己的专业素质。1、 自身的认知和惰性；2、 学校生源差；3、 教师年龄老化二、我的对策用（优势）停（劣势）1、 多读书，多学习，多在专业上下功夫，努力提高自己；2、 注重团队合作，多运用团队力量；3、 多反思，多学习。事物过多影响学习；精神不能集中抓（机遇）1、 多听专家的讲座，积累经验；2、 积极参加学校组织的各项活动；3、 多参加教师座谈会，汲取别人的经验，增加创新意识御（威胁）懒惰情绪

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