中小校产管理责任书

1、中心学校产管理责任书为了管好、用好校产，充分发挥现有教学仪器设备的作用， 更好地为学校教育教学服务，特制定校产管理责任书。一、校产为二级管理。第一级为总务处校产管理组， 第二级为各处、室、组（班）财产管理责任人。二、为了落实财产管理职责制，各处室班组都要指定 或推选一名兼职的财产管理员，具体负责本处、 室、组（班）的财产管理工作。三、校一级财产管理人的职责：1、指导和组织有关人员对全校各类财产进行分 类、编号、登记计价、建帐、建卡，按照规定 的手续办理财产增、减记录。保证帐、卡、物 相符。财产2、各处、室、组经批准购回的固定资产，必须到 校产管理处办理登记、验收、编号、建卡和领 用手续，方可报

2、销、领用。 3、对报损、报废调拨的财物，必须填写 报损、报废单 ”或“财产调拨单 ”，按相应的程 序对小学固定资产管理制度汇编 ,报经有关领 导批准（一万元以上报区国资局批准； 3000 元 以上报区技装办批准； 3000 元以下报校领导批准）并办理完相关手续后，交校产管理员备案 后，方可销帐。4、对二级财产管理单位所管理的校产，校产管理 组应经常巡视，发现问题要及时处理。对遗失、 损坏的财物视情况给予责任者以赔偿、罚款等 处理。校产管理组接到报修申请后应及时派人 维修，并作好有关记录做为评比依据5、每学期进行一次检查、清点、填写有关报表， 一年进行一次评比。四、二级财产管理责任人的职责：1、

3、对所管理的校产要登记入帐、做到帐物相符。 未经总务处同意，任何处、室、组（班）的财 产不得随意搬动。否则，由此引起的财产遗失、 损坏、帐物不符，由该管理人员负责。2、对所管理的校产要妥善、保管、擦拭、清洗、 保养，要向使用人不断宣传爱护公物的思想， 并做到人人爱护公物3、财产管理责任人如有变动，需办理财产交接手 续。如交接不清不得离岗和上岗，否则责任由 双方同时承担。管理责任人对使用、借用、领 用财物的人员也要办理有关手续（外单位人员 一律不得借用本校财物），否则由此造成的财 物遗失和损坏由管理责任人负责。4、对遗失、损坏的财物要及时报告，查明原因、 接受相关处理，并按规定办理有关手续。5、严

4、禁私自乱拉乱接水电，严禁乱用电器。如 确因工作需要，须报领导批准。 6、二级财产管理责任人由各处室负责人指 定或推选，每学年与校产管理员核对一次其分管的 固定资产。做到清单、帐册与财物相符，并与 校产管理组的总帐相符。五、专项设备管理人员的管理责任： 专项设备管理员包括教学仪器管理员；图书资料管理员；文、体 设备管理员。其职责是：1、对所管财产设备进行分类、编号、登记、计价、建帐， 保证帐实相符。2、其各项财产的价值总和要与总保管数字相符。3、妥善保管，定期检查维修，保证各项设备仪器完好。4、主动开展服务，充分发挥现有设备的作用，保证教学的供应。六、此条例解释权归总务处。中心学校总务处2010

5、 年读书节活动方案一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开 展“和书交朋友，遨游知识大海洋 ”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书 的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标：1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1、做好读书登记簿（ 1）每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔 记。（2）每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书 目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。（3）中队会组织一次 “读书交流会 ”展示同学们的读书登记簿并做出相应评 价。2、举办读书展览：各班级定期举办 “读书博览会 ”，以“名人名言 ”、格言、谚语