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文档简介
1、2011SUCCESS竞选稿竞选稿同学们:你们好!同学们:你们好! 今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首班级元首”-班长。我坚信,凭着班长。我坚信,凭着我新锐不俗的我新锐不俗的“官念官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。 我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场官场”混过,一混过,一身干净,没有身干净,没有“官相
2、官态官相官态”,“官腔官气官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上高高在上”的体验,对摆的体验,对摆“官架子官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。 因此,因此,我的口号是我的口号是“做一个彻底的平民班长做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何
3、情况下,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。 班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具自己是够条件的
4、。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势头优势。 其次其次,我还具有较强的应变能力,所谓,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不处变不惊,临乱不慌慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必再次,我相信自己能够为班级的总体
5、利益牺牲一己之私,必要时,我要时,我还能“忍辱负重”。 我的我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。 我会是一个最民主的班长,常规性工作要我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过人说了算。重大决策必须经过“全民全民”表表决。如果同学们对我不信任,随时可以提决。如果同学们对我不信任,随时可以提出出“不信任案不信任案”,对我进行弹劾。,对我进行弹劾。 你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉奉“无过就是功无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过无功就是过”。假如有。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏坏”的了,我会立即反省自己。的了,我会立即反省自己。 同学们同学们,请信任我,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们请信任我,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下
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