主题班会教案主题班会《珍爱生命安全第一》_第1页
主题班会教案主题班会《珍爱生命安全第一》_第2页
主题班会教案主题班会《珍爱生命安全第一》_第3页
主题班会教案主题班会《珍爱生命安全第一》_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、主题班会教案之主题班会珍爱生命,平安第一 班会目的通过开展以“ 珍爱生命,平安第一”为主题的平安知识教育班会,加强班内学生的平安认识,能明白会用一些根本常用到的校内外的平安知识,到达积极预防危险的发生并提高学生根本自我保护的才能。活动预备1、搜集适宜学生特点的一些平安标志图片并打印部分图片。2、改编贴近学生实际的平安歌,搜集有关交通、消防、校内外平安自护的知识作为选择题内容。活动过程1、师生征询好并强调活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中明白得珍惜保护本人宝贵的生命,不断把平安放在第一位。接下来师引领学生回忆稳定往常理解过的一些关于平安标志的图片,师征询生答。2、利用喜闻乐见

2、的儿歌引领学生学习,(儿歌内容:同学们要记牢,平安事特别重要。教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼别拥堵,大让小要明白礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一九,有盗情一一零。平安歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。3、师领生做选择题(1) 关于楼梯平安,下面哪些行为是错误的? 上下楼梯时,靠右侧行走。 下课的时候和同学坐在楼梯台阶 上打闹。玩上下楼梯游戏。(2)假设你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该如何做? 抓紧挤进去看看出了什么事。 招呼同学去看喧哗。 情况危险,立即报告教师。(3) 下课了,下面的哪

3、些游戏容易造成意外损害? 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 在校园攀爬树木比谁爬的高。(4)清扫教室卫生时,下面哪些行为可能特别危险? 身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。(5)遇到交通事故应该拨打的是: 122 114 119(6)岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该如何样做? 找马路上的警察叔叔协助 跟一个本人称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。(7)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该如何样做? 向父母、教师、同学寻求协助。 找时机狠狠报复小刚。(8)在学校不同意带哪些东西 橡皮 剪刀、火柴、弹簧刀 文具盒(9)路口交通讯号灯( )灯亮时,准许车辆和行人通行,( )灯亮时,

4、不准车辆和行人通行。 红灯 绿灯绿灯 红灯(10)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿特别好看,班上同学可不可以随意吃? 可以 不可以教师小结:通过前面的活动,使同学们掌握了一些平安防护知识,上下楼梯请不要拥堵,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随意跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119,药片不能随意服等等平安知识。4、大家讨论交通、饮食、消防等一些平安常识,构成共识:(1)交通平安:遵守“交通规则”,禁骑自行车内学,不乘坐无牌证车辆,横穿公路一看,二慢,三通过,不抢道,不骑英雄车,不搭肩骑车,不猛拐弯,不攀爬机动车辆。(2)财产平安:不的带贵重物品到学校,留意保管好本人的零花钱

5、和必需品,防止他盗,如觉察盗窃行为或线索及时班主任举报。(3)游泳平安:不私自下溪,河,池塘,水库等水域游泳,洗澡或玩耍,不在水边戏水,划船,捕鱼等。(4)消防平安:不接触易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不准上山野炊,寄宿生宿舍禁用蜡烛。不损坏消防设备。(4)饮食卫生平安:不随意吃零食,野果,不买“三无”产品。不吃过期和霉烂变质食品,防止食物中毒。(6)用电平安:不准随意接触电源和带电电器,不得在教室触摸电源,不在雷雨时躲避于树下,电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地点。(7)校内活动平安:不翻越围墙,不攀爬树木或建筑物,不在教室,走廊嬉闹或进展不平安的戏闹(互相追逐,奔跑,动手动脚),不开不文明或过激玩笑。不往楼下投掷杂物。(8)运动平安:体育课和课外活动,应留意场地,运动设备,器械是否平安,留意平安保护,体弱或有疾病的同学,应向教师请假说明,不要做住剧烈运动。(9)劳动平安:参加劳动,遵守劳动

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论