高庄小学乡村少年宫计算机兴趣小组活动记录表(1)

1、高庄小学微机室开放活动记录表活动时间： 2015年 9月 4日活动名称：计算机 指导教师： 林存厚 学生姓名15时 50分- 16 时20分活动地点计算机教室活 动 过 程刘进祥学做邮票1、打开“绘图”工具栏；2、单击“绘图”工具栏中的“矩形”工具按钮；在编辑区拖出一个适当大小的矩形；3、单击“绘图”工具栏中的“填充颜色”工具按钮右侧的箭头，选择黑色为填充色，并单击“填充效果”命令，弹出“填充效果”对话框；4、在“过渡”标签中选择一种效果，单击“确定”按钮；5、单击“格式”菜单中的“自选图形”命令，弹出“设置自选图形格式”对话框。将框线设置成“红色、方点、线粗1磅”；6、单击“确定”按钮。田桂

2、美程池腾张天然田梦雪刘太运高文金刘宇凡张梦晴李苗苗备注高庄小学微机室开放活动记录表活动时间： 2015年9月 8日活动名称：计算机 指导教师： 林存厚 学生姓名15时 50分- 16 时20分活动地点计算机教室活 动 过 程刘进祥一、插入表格1、创建一个新文档，单击“常用”工具栏的“新建空白文档”按钮；2、单击“表格”菜单，将指针指向“插入”，选择“表格”命令，弹出“插入表格”对话框；3、在“列数”中输入6，在“行数”中输入7，建立一个6列7行的表格；4、单击“确定”二、在单元格中输入文字1、定位单元格单击单元格，单元格内出现光标插入点，表示目前定位在这个单元格；2、单元格间的移动利用上、下、

3、左、右光标键可以使光标在单元格间移动；3、在单元格中输入文字定位单元格后，就可以在相应的单元格中输入文字。三、调整行高和列宽1、调整列宽将指针指向需要改变列宽的单元格的左、右边框线；左右拖动，拖动时有一垂直的虚线，它表示当前列宽的位置。当列宽合适后，松开鼠标；2、调整行高移动指针到需要改变行高的单元格的上、下边框线；上下拖动，拖动时有一水平的虚线，它表示当前的位置，当行高合适后，松开鼠标；四、调整单元格的宽度1、将指针指向单元格，当指针呈箭头形状时，单击；2、将指针指向单元格的左右边框线，指针变成左右双向箭头形状；3、左右拖动，可以改变选定单元格的宽度。田桂美程池腾张天然田梦雪刘太运高文金刘宇

4、凡张梦晴李苗苗备注高庄小学微机室开放活动记录表活动时间： 2015年9月 11日活动名称：计算机 指导教师： 林存厚 学生姓名15时 50分- 16 时20分活动地点计算机教室活 动 过 程刘进祥一、在表格中插入行二、合并单元格将“午休”所在行的多个单元格合并1、选定单元格，单击“午休”所在行的第一个单元格，拖动到这一行的最后一个单元格；2、单击“表格”菜单中的“合并单元格”命令三、拆分单元格增加“上午”单元格的内容1、单击“1”所在的单元格；2、单击“表格”菜单中的“拆分单元格”命令，弹出“拆分单元格”对话框；3、在对话框的“列数”中输入“2”，在“行数”中输入“1”；4、单击“确定”按钮；

5、5、同上，将单元格“2”“3”“4”拆分为钎2列；6、将单元格“1”“2”“3”“4”前面的空白单元格合并，在合并的单元格中输入“上午”四、删除行、列五、单元格内容居中1、选 定课程表全部内容；2、右击，弹出快捷菜单；3、将指针指向“单元格对齐方式”，单击“中部居中”田桂美程池腾张天然田梦雪刘太运高文金刘宇凡张梦晴李苗苗备注高庄小学微机室开放活动记录表活动时间： 2015年 9月 15日活动名称：计算机 指导教师： 林存厚 学生姓名15时 50分- 16 时20分活动地点计算机教室活 动 过 程刘进祥一、分栏二、设置页眉、页脚1、单击“视图”菜单中的“页眉和页脚”命令，出现“页眉/页脚”工具栏

6、，并进入页眉的输入状态；3、切换到页脚，单击“页眉/页脚”工具栏的“在页眉和页脚间切换”按钮；4、设置页脚。在“页脚”处输入：九寨沟。三、设置页码1、单击“插入”菜单中的“页码”命令，弹出“页码”对话框；2、确定页码位置，在“位置”列表框中，选择页码出现在“页面底端”位置；3、页码的对齐方式，在“对齐方式”列表框中，选择“居中”对齐方式；4、页码格式。单击“格式”按钮，出现“页码格式”对话框，在“数字格式”列表框中选择页码格式；田桂美程池腾张天然田梦雪刘太运高文金刘宇凡张梦晴李苗苗备注高庄小学微机室开放活动记录表活动时间： 2015年 9月 21日活动名称：计算机 指导教师： 林存厚 学生姓名

7、15时 50分- 16 时20分活动地点计算机教室活 动 过 程刘进祥一、打印预览二、纸张大小的设置1、单击“文件”菜单中的“页面设置”命令，弹出“页面设置”对话框；2、单击“纸型”标签；3、单击“纸型”框右侧的实心三角形，弹出“纸张类型”列表；在“纸张类型”列表中选择适当大小的纸张；4、单击“确定”按钮，结束页面设置；5、单击“打印预览”按钮，预览打印效果。三、设置页边距1、在“页面设置”对话框中，单击“页边距”标签；2、单击“上、下、左、右栏”右端的上下箭头，调整页边距，或在“上下左右”栏中直接输入页边距数值；3、单击“确定”按钮，完成页边距的设置。田桂美程池腾张天然田梦雪刘太运高文金刘宇

8、凡张梦晴李苗苗备注高庄小学微机室开放活动记录表活动时间： 2015年9月 22日活动名称：计算机 指导教师： 林存厚 学生姓名15时 50分- 16 时20分活动地点计算机教室活 动 过 程刘进祥一、制作信封1、单击“工具”菜单中的“信封和标签”命令，出现“信封制作向导”对话框；2、根据提示选择信封样式，输入收信人、寄信人信息，完成信封制作。二、制作贺卡1、设置贺卡的大小边框插入文本框。单击“插入”菜单，将指针指向“文本框”，单击“横排”，在编辑区拖动画出文本框；确定贺卡的大小。当指针指在文本框上呈十字箭头时双击，弹出“设置文本框格式”对话框，单击“大小”标签，在“高度”和“宽度”栏中输入“8

9、CM”和“14CM”。选中“锁定纵横比”选项；设置边框线。在“设置文本框格式”对话框中，单击“颜色和线条”标签，将“填充颜色”设置为“无填充色”，“线条颜色”设置为“宝石蓝”，线型设置成“上下文武线、6磅”；2、插入图片1、在贺卡文本框内单击，使插入点在贺卡内；2、单击“插入”菜单，将指针指向“图片”选择“来自文件”命令，选定准备好的图片，单击“插入”按钮；3、调整图片大小、位置，使图片与贺卡融为一体；3、输入贺词在贺卡文本框内单击，使插入点在贺卡内；插入艺术字“新年快乐”。单击“插入”菜单，将指针指向“图片”“艺术字”命令，单击，弹出“艺术字库”对话框，选择艺术字格式，单击“确定”按钮；在弹

10、出的“编辑艺术字”对话框中，选择字体、字号、加粗；田桂美程池腾张天然田梦雪刘太运高文金刘宇凡张梦晴李苗苗备注高庄小学微机室开放活动记录表活动时间： 2015年 9月 25日活动名称：计算机 指导教师： 林存厚 学生姓名15时 50分- 16 时20分活动地点计算机教室活 动 过 程刘进祥1、了解文件夹的作用和基本概念；2、学会建立文件夹；3、掌握文件和文件夹的复制、移动和重命名操作。田桂美程池腾张天然田梦雪刘太运高文金刘宇凡张梦晴李苗苗备注高庄小学微机室开放活动记录表活动时间： 2015年 9月 29日活动名称：计算机 指导教师： 林存厚 学生姓名15时 50分- 16 时20分活动地点计算机

11、教室活 动 过 程刘进祥1、掌握用“智能ABC输入法”输入单字和词组；2、学会造词；3、学会保存文件。1、掌握启动和退出WORD的方法；2、了解WORD窗口的组成；3、学会显示和隐藏工具栏；田桂美程池腾张天然田梦雪刘太运高文金刘宇凡张梦晴李苗苗备注高庄小学微机室开放活动记录表活动时间： 2015年 10月 8日活动名称：计算机 指导教师： 林存厚 学生姓名15时 50分- 16 时20分活动地点计算机教室活 动 过 程刘进祥简单修饰文字将东方之珠的最后一段文字设置成“加粗、倾斜、字符加框”。1、选中文章的最后一段；2、依次单击格式工具栏上的“加粗、倾斜、字符加框按钮；练一练：将东方之珠正文文字

12、格式设置成“仿宋、深蓝色，并给最后一段加底纹。田桂美程池腾张天然田梦雪刘太运高文金刘宇凡张梦晴李苗苗备注高庄小学微机室开放活动记录表活动时间： 2015年 10月 12日活动名称：计算机 指导教师： 林存厚 学生姓名15时 50分- 16 时20分活动地点计算机教室活 动 过 程刘进祥一、段落的复制二、段落的移动 三、段落的删除田桂美程池腾张天然田梦雪刘太运高文金刘宇凡张梦晴李苗苗备注高庄小学微机室开放活动记录表活动时间： 2015年 10月 14日活动名称：计算机 指导教师： 林存厚 学生姓名15时 50分- 16 时20分活动地点计算机教室活 动 过 程刘进祥1、学会设置段落的对齐方式和首

13、行缩进；2、学会改变行距和字距。1、选中第一段；2、单击“格式”菜单中的“字体”命令，弹出“字体”对话框；3、单击“字符间距”标签，在“间距”下拉框中选择“加宽”，将“磅值”框中的值调整为“2磅”；田桂美程池腾张天然田梦雪刘太运高文金刘宇凡张梦晴李苗苗备注高庄小学微机室开放活动记录表活动时间： 2015年10月 16日活动名称：计算机 指导教师： 林存厚 学生姓名15时 50分- 16 时20分活动地点计算机教室活 动 过 程刘进祥插入剪贴画1、单击“插入”菜单，将指针移向“图片”选择“剪贴画”命令，弹出“插入剪贴画”对话框；2、在“插入剪贴画”对话框中单击“旅行”类别；3、单击剪贴画“空中旅

14、行”，再单击“插入剪辑”按钮，剪贴画就被插到了文档中；4、关闭“插入剪贴画”对话框，选中剪贴画，拖动尺寸控制点，改变剪贴画的大小。田桂美程池腾张天然田梦雪刘太运高文金刘宇凡张梦晴李苗苗备注高庄小学微机室开放活动记录表活动时间： 2015年 10月 20日活动名称：计算机 指导教师： 林存厚 学生姓名15时 50分- 16 时20分活动地点计算机教室活 动 过 程刘进祥设置图片的环绕方式图片刚被插到了文档中时，往往要通过设置图片的环绕方式，使图片和文字和谐美观。1、选中图片；2、打开图片工具栏，单击工具栏上的文字环绕按钮，弹出下拉菜单；3、单击“四周型环绕方式”；4、将剪贴画调整到合适位置。田桂

15、美程池腾张天然田梦雪刘太运高文金刘宇凡张梦晴李苗苗备注高庄小学微机室开放活动记录表活动时间： 2015年 10月 23日活动名称：计算机 指导教师： 林存厚 学生姓名15时 50分- 16 时20分活动地点计算机教室活 动 过 程刘进祥设置文本框的格式1、选中报头信息文本框 ，周围出现8个控制点；2、单击“格式”菜单中的“文本框”命令，弹出“设置文本框格式”对话框；3、单击“颜色和线条”标签，设置文本框的填充颜色和线条；4、单击“确定”按钮。田桂美程池腾张天然田梦雪刘太运高文金刘宇凡张梦晴李苗苗备注高庄小学微机室开放活动记录表活动时间： 2015年10月 28日活动名称：计算机 指导教师： 林

16、存厚 学生姓名15时 50分- 16 时20分活动地点计算机教室活 动 过 程刘进祥简介因特网同学们经常听说的“上网”就是指访问因特网，因特网是由全世界的许多计算机连接在一起组成的网络。网络存放着大量的信息，我们可以通过访问因特网中的计算机来获得这些信息。要想从网上获得信息，必须使用浏览器。最常用的浏览器就是INTERNET EXPLORER（因特网探险家），简称IE。田桂美程池腾张天然田梦雪刘太运高文金刘宇凡张梦晴李苗苗备注高庄小学微机室开放活动记录表活动时间： 2015年 10月 30日活动名称：计算机 指导教师： 林存厚 学生姓名15时 50分- 16 时20分活动地点计算机教室活 动

17、过 程刘进祥一、浏览网站1、打开浏览器，单击地址栏，输入“小学生世界”网站的网址“HTTP:/WWW.XXSSJ.COM”，按回车键；2、单击“小学生世界”超链接，进入“小学生世界”页面；3、单击喜欢的栏目和文章进行浏览。二、熟练使用浏览器1、使用滚动条在浏览器窗口，有时候某些内容无法看到，可以通过拖动水平滚动条和垂直滚动条来查看。2、使用“前进、后退”按钮田桂美程池腾张天然田梦雪刘太运高文金刘宇凡张梦晴李苗苗备注高庄小学微机室开放活动记录表活动时间： 2015年11月 3日活动名称：计算机 指导教师： 林存厚 学生姓名15时 50分- 16 时20分活动地点计算机教室活 动 过 程刘进祥保存

18、网页中的图片1、选择一个有图片的页面；2、右击要保存的图片，在弹出的快捷菜单中选择“图片另存为”命令，弹出“保存图片”对话框；3、单击“保存”按钮，就可以将图片保存到计算机中了。试一试：将网页中自己喜欢的图片直接保存到自己的文件夹中。议一议：如何将网页完整地保存到自己的计算机上？练一练：学过徐悲鸿励志学画一文后，到“HTTP:/WWW.YIXINGART.COM”网站上收集一些关于徐悲鸿的故事、作品，并介绍给同学们。田桂美程池腾张天然田梦雪刘太运高文金刘宇凡张梦晴李苗苗备注高庄小学微机室开放活动记录表活动时间： 2015年 11月 6日活动名称：计算机 指导教师： 林存厚 学生姓名15时 50

19、分- 16 时20分活动地点计算机教室活 动 过 程刘进祥制作小报1、插入报头信息插入两个横排的文本框，一个输入文字“绿色世界”，将文字设为“楷体”小一号、深蓝色、加底纹；另一个输入报纸必备的信息，并将文字格式设置成宋体、五号、居中。两个文本框的格式都设置成：无填充色、无线条色。2、设计报头制作艺术字“诗歌欣赏”制作艺术字“POEMS APPRECIATION”插入横排文本框，输入文字“周刊”，设置文字格式为黑体、一号、加底纹。调整艺术字的大小和文本框的大小和位置，使它们美观、和谐。田桂美程池腾张天然田梦雪刘太运高文金刘宇凡张梦晴李苗苗备注高庄小学微机室开放活动记录表活动时间： 2015年 1

20、1月 11日活动名称：计算机 指导教师： 林存厚 学生姓名15时 50分- 16 时20分活动地点计算机教室活 动 过 程刘进祥制作小报的主体插入一个横排文本框，一个竖排文本框，将插入点定位在横排文本框，单击“插入”菜单中的“文件”命令，选中“四年级”文件夹中的浪淘沙文件，将古诗插入到文本框中， 将插入点定位在竖排文本框中，插入“四年级”文件夹中的“乌夜啼”文件，对插入到两个文本框中的古诗进行简单的修改和修饰，调整两个文本框的大小和位置，设置文本框的格式：方要是线条色和填充色的设定。将两幅图片放到文档中，调整图片的大小和位置，设置图片的环绕方式，并将图片拖放到合适的位置。试一试：浏览某些儿童网

21、站，下载你感兴趣的文字或图片，编辑这些信息 并制作成小报。田桂美程池腾张天然田梦雪刘太运高文金刘宇凡张梦晴李苗苗备注高庄小学微机室开放活动记录表活动时间： 2015年 11月16日活动名称：计算机 指导教师： 林存厚 学生姓名15时 50分- 16 时20分活动地点计算机教室活 动 过 程刘进祥初识幻灯片（1）、使学生认识PowerPoint软件，学会启动、退出PowerPoint 。（2）、根据 PowerPoint提供的“演示文稿”制作演示文稿。（3）、使学生掌握在幻灯片上插入文本框，输入文字的方法。（4）、使学生初步学会删除幻灯片。（5）、保存演示文稿。田桂美程池腾张天然田梦雪刘太运高文

22、金刘宇凡张梦晴李苗苗备注高庄小学微机室开放活动记录表活动时间： 2015年 11月 19日活动名称：计算机 指导教师： 林存厚 学生姓名15时 50分- 16 时20分活动地点计算机教室活 动 过 程刘进祥信息世界(1)了解什么是信息。(2)了解哪些是信息处理的工具。田桂美程池腾张天然田梦雪刘太运高文金刘宇凡张梦晴李苗苗备注高庄小学微机室开放活动记录表活动时间： 2015年11月 23日活动名称：计算机 指导教师： 林存厚 学生姓名15时 50分- 16 时20分活动地点计算机教室活 动 过 程刘进祥开机了1、能结合具体的例子说出计算机的三个特点。2、能和人脑的工作过程作比较，初步理解计算机的

23、工作过程。3、培养学生的抽象思维能力。田桂美程池腾张天然田梦雪刘太运高文金刘宇凡张梦晴李苗苗备注高庄小学微机室开放活动记录表活动时间： 2015年 11月 26日活动名称：计算机 指导教师： 林存厚 学生姓名15时 50分- 16 时20分活动地点计算机教室活 动 过 程刘进祥开机了(1)了解计算机组成各部分的名称和作用。(2)知道什么是计算机软件，了解计算机软件的作用。(3)了解计算机处理信息的过程。田桂美程池腾张天然田梦雪刘太运高文金刘宇凡张梦晴李苗苗备注高庄小学微机室开放活动记录表活动时间： 2015年 11月 30日活动名称：计算机 指导教师： 林存厚 学生姓名15时 50分- 16

24、时20分活动地点计算机教室活 动 过 程刘进祥神奇的窗口(1)认识Windows 窗口，了解窗口的组成。(2)掌握窗口的基本操作。(3)初步认识菜单命令。(4)进一步掌握鼠标器的基本操作方法。田桂美程池腾张天然田梦雪刘太运高文金刘宇凡张梦晴李苗苗备注高庄小学微机室开放活动记录表活动时间： 2015年 12月 3日活动名称：计算机 指导教师： 林存厚 学生姓名15时 50分- 16 时20分活动地点计算机教室活 动 过 程刘进祥计算机的发展： 1946年第一台计算机诞生经过了四个发展过程。 第一代：计算机是由电子管为的主要组成的。 第二代：计算机由晶体管元件组成的。 第三代：计算机由集成电路元件

25、组成的。 第四代：计算机是用大规模的集成电路组成的。（体积越来越小，重量越来越轻，速度越来越快。）田桂美程池腾张天然田梦雪刘太运高文金刘宇凡张梦晴李苗苗备注高庄小学微机室开放活动记录表活动时间： 2015年 12月 7 日活动名称：计算机 指导教师： 林存厚 学生姓名15时 50分- 16 时20分活动地点计算机教室活 动 过 程刘进祥1、学生感受如何使用计算机提供的工具来绘画简单的图形和图画，处理图形信息。2、通过画大熊猫的活动，考虑到大熊猫特征明显，画大熊猫只需用到简单的几何图形和黑白简单色，简单易画，能够调动学生学习的积极性；3、激发学生创造自己作品的兴趣。田桂美程池腾张天然田梦雪刘太运

26、高文金刘宇凡张梦晴李苗苗备注高庄小学微机室开放活动记录表活动时间：2015年 12月10 日活动名称：计算机 指导教师： 林存厚 学生姓名15时 50分- 16 时20分活动地点计算机教室活 动 过 程刘进祥活动：画五星红旗1、通过观察、分析五星红旗的结构、元素，画出五星红旗图案和飘动的五星红旗；2、培养学生观察事物的能力，使学生理解形、色彩与信息的关系。3、探索出工具在不同状态下的效果，灵活应用画图工具完成作品。4、利用曲线工具，画出动态效果5、学生上机操作，绘画出五星红旗田桂美程池腾张天然田梦雪刘太运高文金刘宇凡张梦晴李苗苗备注高庄小学微机室开放活动记录表活动时间：2015年 12月 15

27、日活动名称：计算机 指导教师： 林存厚 学生姓名15时 50分- 16 时20分活动地点计算机教室活 动 过 程刘进祥活动：画我的小房子1、学生通过对颜色、形状、图案等内容的自主安排设计自己想象的房子，并绘制出来；2、学生充分发挥想象力，综合运用画图工具3、房子不同于大熊猫、五星红旗，它没有固定的形状和色彩，它只是有一些特定的组织结构和要素，需要综合运用画图工具。4房子的设计5画房子6、交流：7拓展信息表现形式的认识：每个人看到的图像、文字以及听到的声音是信息的载体，信息依靠载体传递，教师帮助学生理解信息和信息表现形式的关系，并会区分二者。田桂美程池腾张天然田梦雪刘太运高文金刘宇凡张梦晴李苗苗备注高庄小学微机室开放活动记录表活动时间：2015年 12月18日活动名称：计算机 指导教师：林存厚学生姓名15时 50分- 16 时20分活动地点计算机教室活 动 过 程刘进祥美丽的早晨1、学生在作画的过程中，综合使用画图软件中的工具，达到熟练、灵活运用的程度；2、学生将语言文字信息转化成图