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文档简介
1、小班语言优质课教案刺猬妈妈采水果【活动目标】1、欣赏故事,感知刺猬的特征以及秋天的特征和秋天的水果。2、认真倾听老师和同伴讲述,大胆在集体面前交流自己的看法。3、体验故事表演的乐趣。【活动准备】1、认识苹果、梨子等水果;2、课件;3、图片、黑板一块。【活动过程】一、提问引出主题。师:小朋友们,你们喜欢吃水果吗?你喜欢吃哪些水果呀?(小结:宝宝们喜欢吃的水果可真多)师(出示背景图):秋天到了,果园里的水果也丰收了,我们来看看果园里有哪些水果呀?(小结:果园里的水果真多,有苹果、梨子、桃子、樱桃,小朋友想不想去果园里采水果啊?有一个小动物也想去果园里采水果给它的宝宝吃,小朋友们想知道它是谁吗?)教
2、师出示图片(刺猬妈妈):刺猬妈妈是怎么样子的?二、采用边看图边提问的方式,初步感知故事内容。师:今天,刺猬妈妈要到果园里去为它的宝宝采水果吃,让我们们来看看(出示图片)师:刺猬妈妈走啊走,走到了哪棵树下啊?看看发生了什么事情?(扑通,一只苹果掉下来)刺猬妈妈吓了一大跳,哈哈,刺猬妈妈接住了这个苹果。师:刺猬妈妈继续往前走,它走到了哪棵树下?看看又发生了什么事情?(扑通,一只梨子掉了下来)正好掉在刺猬妈妈的背上。师:刺猬妈妈又继续往前走,它走到了哪棵树下?看看这回又发生了什么事情?(扑通,几棵樱桃和一只桃子掉了下来)也正好掉在了刺猬妈妈的背上师:现在刺猬妈妈身上长满了各种水果,小朋友觉得刺猬妈妈现在像什么呢?(会走路的水果树)师:现在刺猬妈妈可开心了,它背着各种水果要带回家给它的宝宝吃呢,小刺猬在家门口等妈妈回来,咦!小刺猬看见一棵会走路的水果树,小朋友这棵会走路的水果树是谁啊?(刺猬妈妈)三、带领幼儿看课件完整讲述故事。师:小刺猬看到刺猬妈妈可开心了,小朋友们开不开心啊?想不想再来听听这个好听的故事啊?这个故事有个好听的名字叫刺猬妈妈采水果,让我们竖起小耳朵听老师再讲一遍吧。(教师完整讲述故事)四、表演游戏。师:故事讲完了,刺猬妈妈身上背着各种水果,它是怎样走
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