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文档简介
1、50米快速跑教案 教学阶 段 水平三 教学目 标 跑得快速、自然,摆臂有力, 加快步频,提高跑速。 教学内 容 50米快速跑 教学过 程 教师活动 学生活动 次数或时 间 课堂常 规 1. 师生相互冋好 2. 布置本课学习内容和要 求 3. 准备活动:8拍X 4 上肢运动体侧运动 体转运动腹背运动 弓步压腿 踢腿运动 体育委员整队 检查出勤情况并汇报老师 学生队形: OOOOOOOOOO OOOOOOOOOO 35分 实践部 分 1. 教师击掌, 组织学生练 习原地摆臂练习。 2. 组织学生练习原地高抬 腿跑。 3. 组织学生练习2030 加速跑。 4.30米追逐跑。 5. 组织学生练习50米
2、快 速跑。 6. 游戏:看谁先跑到 方法:将学生分成人数相 等的8组。在跑道的中间 放目标物。学生听到发令 后从跑道的两侧跑向目标 物,哪个先跑到就得1分, 比赛结束后得分高的组为 优胜。 1. 听教师信号, 练习原地摆臂。 要求:摆臂有力,迅速 2. 练习10”原地咼抬腿跑。 3. 听信号,练习快速跑 要求:起跑迅速,用最短的距 离加速到最快跑速。 4. 学生听信号进行追逐跑练 习。 5. 练习50米快速跑。 要求:跑得快速、自然 6. 按游戏方法进行游戏。 游戏场地示图: 1分 10”x 3 2次 23次 4次 23次 结束部 分 教师总结本课学习和锻炼 情况,表扬好人好事。布 置归还器材的学生。宣布 下课。 学生认真听讲, 2
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