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文档简介
1、第第39讲讲PART 6数学归纳法数学归纳法教学参考课前双基巩固课堂考点探究教师备用例题了解数学归纳法的原理,能用数学归纳法证明一些简单的数学命题.考试说明考情分析教教 学学 参参 考考 考点考查方向考例考查热度数学归纳法证明等式证明不等式真题再现教教 学学 参参 考考 2017-2016其他省份类似高考真题其他省份类似高考真题教教 学学 参参 考考 教教 学学 参参 考考 知识聚焦课前双基巩固课前双基巩固n=k(kn0,kN*)n0(n0N*)n=k+1对点演练课前双基巩固课前双基巩固题组一题组一常识题常识题课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固题组二题组二
2、常错题常错题索引:误认为利用数学归纳法证明时第一步验证的初始值均为n=1;利用数学归纳法证明时,添加的项出错.课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固课堂考点探究课堂考点探究探究点一用数学归纳法证明等式探究点一用数学归纳法证明等式课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究探究点二用数学归纳法证明不等式探究点二用数学归纳法证明不等式课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究探究点三归纳探究点三归纳-猜想猜想-证明证明课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究教师备用例题教师备用例题【备选理由备选理由】例1是与探索性问题相结合,利用数学归纳法进行证明等式的问题;例2是一道与不等式相关的猜想、归纳、证明问题.教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用
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