新PEP小学英语四年级下册总复习资料

1、精选资料PEP小学英语四年级下册总复习资料班级:姓名:一、要求能在四线格里准确听写的单词（四会单词：听、说、认读、写）1./ ?/water 水tiger 老虎sister 姐妹computer 电脑 dinner 晚餐2./ ?/girl 女孩bir d 小鸟/ ?/nurse护士hamburger 汉堡包3./ :/arm 胳膊car 小汽车card 卡片/ ?/ ball 球tall 高的 wall 墙欢迎下载二、要求能听说认读的单词（三会单词：听、说、认读）Unit 1 My school.first floorsecond floorteachersofficelibrary一楼二楼

2、教师办公室图书馆playgroundcomputer roommusic roomart room操场计算机房音乐教室美术教室Unit 2 What time is it?breakfastlunchdinnerEnglish classmusic class早餐午餐晚餐英语课音乐课马叉子/ ?/homework作业world map 世界地图4./ ?/ horse f ork5./ （?）l/apple 苹果people 人table 桌子litt le 小的uncle 叔叔PE classget upgo to school体育课起床去上学Unit 3 Weather.coldcoolw

3、armhot寒冷的凉爽的温暖的热的sunnywindycloudysnowyrainy阳光的多风的多云的下雪的多雨的Unit 4 At the farm.tomatopotatogreen beans carrot西红柿土豆豆角胡萝卜horsecowsheephen马奶牛绵羊母鸡Unit 5 My clothes.clothespantshatdress衣服裤子帽子连衣裙skirtcoatsweatersocks女裙外衣毛衣短袜go homego to bed回家上床睡觉都表示天气的几个形容词是同是由相应的名词变化而来的，它们的对应形式是：名词形式形容词形式rain雨rainy下雨的snow

4、雪 snowy下雪的wind风windy有风的cloud云 cloudy有云一般情况下，在单数名词词尾加“s” . 如： carrot carrots在以s, ss , x , sh , ch 结尾的名词后面加“ es”, 如：box boxes class classes在以 o 结尾的单词后面加“ es”, 如： tomato tomatoespotato potatoesshortsjacketshirt以元音字母加y 结尾的名词， 直接短裤夹克衫衬衫加“ s” ，如： boy boys以辅音字母加y 结尾的名词， 去掉Unit 6 Shopping.y 后加“ ies ”, 如：bab

5、y babies以 f,fe 结尾的名词，去掉f 或glovesscarfumbrellasunglasses手套围巾雨伞太阳镜prettyexpensivecheapnice美观的昂贵的便宜的好的pants , socks , shoes ,sho rts ,jeans,sunglasses, gloves这些单词都 是成双成对 出现的， 所以在句子中一般都是 复数形式 。如： These are my shoes. 这是我的鞋 子 。 Thoseareyoursocks.那是你的袜子。精选资料欢迎下载三、要求能理解会背的对话（注意粗体部分的问答）B: It s 6 oclock. Its

6、time for dinner. (六点了，该吃晚饭了。 )Unit 1 My school.1、 A: Excuse me. Wheres the teachers office?(打扰了，教师办公室在哪？)B: It s on the second floor(.它在二楼。 )A: OK. Thanks. (好的，谢谢。 )A: Hi. Is this the teachers office? Where 对地点提问。 表示在几楼上， 要用介词on，如：onthefirstfloor. 在一楼。Thefirst表示第一的， 序数词在使用时前面一定要加the, 表示事物的排列顺序。当用Ist

7、his ? Isthat ? 提 问A: Oh! Let s go! (哦，我们走吧！ )2、 A: Oh, It s 6:30. It s time to get up.( 哦，六点半了，该起床了。)B: Breakfast is ready. (早餐准备好了。 )A: Hurry up! It stime to go to school. (快点，该上学了。 )B: OK. (好的。 )C: What time is it？(几点了？ )(你好，这是教师办公室吗？ )时，一般用肯定回答是： Yes, it is .否定是 : No , it isn t.C: No, it isnt. Th

8、e teachers office is next to the library.(不，不是。教师办公室在图书馆旁边。)A: Hi, Miss White! Here s my homework.(你好，怀特老师！这是我的作业。 )D: It s 8 oclock. It stime for English class. (八点了。该上英语课了。)A: I m ready. (我准备好了。 )一般疑问句Can you?的Unit 3 Weather.回答形式有两种，肯定回答1、 A: Mum, what time is it? ( 妈妈，几点了？ ) 是： Yes, Ican. 否定回D: T

9、hank you, Mike. ( 谢谢你，迈克。 )A: Bye, Miss White. ( 再见，怀特老师。 )2、 A: Welcome to our school! This is my classroom. Welcome to + 地点 ( 欢迎来到某处 )。 How many 对数量提问。B: It s 11:00. (十一点了。 )答是 :No,Icant.句A: Can I go outside now?一般疑问CanI ? 的回答形式(我现在可以出去吗？ )也有两种，肯定回答是：B: No, you cant. It s cold outside.Yes,youcan.否

10、 定 回(欢迎来到我们的学校！这是我的教室。 ) 含有助动词的一般疑问句B: It s so big! How many are there in your class?的问和答； does 用于单三形(它好大呀！你们班有多少个学生？ )式，其它人称用 do。A: Forty-five students. (45 个学生。 )B: Is that the computer room? (那是计算机房吗？ )A: No, it isnt. It s the teachers office. (不，不是。它是教师办公室。)B: Do you have a library? (你的学校有图书馆吗？

11、)A: Yes, we do.Its on the second floor. This way, please.(是的，有。它在二楼。请这边走。 )Unit 2 What time is it?1、 A: Hi! School is over. Let s go to the playground.(你好！放学了。让我们一起去操场吧。 ) It's time to +动词原形(不，不行。外面冷。 )答是 : No, you cant.B: Have some lunch, Mike. (迈克，吃午餐吧。 )A: OK. Can I have some soup? 好(的，我可以喝些汤

12、吗？ )B: Yes, you can.(是的，可以。 )B: Be careful! It s very hot. (小心，很烫的。 )当问某个地方的天气如何时，要用2、 A: Hi, Chen Jie! This is. (你好，陈洁！这是马克。 )Whats theweathB: Hi, Mark! What s the weather like in New York?er likein+地(你好，马克！纽约天气怎么样？ )名？如： Whats theA: It s rainyHow. about Beijing? Is it cold?weatherlikein(是下雨天。北京呢？天

13、冷吗？ )Beijing?北京的天气B: No, it isnt. It s 26 degrees(. 不，不冷。是 26 度。 )B: OK.(好的。 )A: What time is it now? ( 现在几点了？ )B: It s 5 oclock. (五点整了。 )C: Time to go home, kids.(该回家了，孩子们。 )A: What time is it？ (几点了？ )It s time to go home. It s time for+ 名 词 It s time for home.该是的时候了。 What time 对钟点提问。 What time is

14、it ？ = What s the time?A: 26 degrees! Thats cold! (26 度 ! 那太冷了！ )B: Huh? No, its not. Its warm! (哈？ 不，不是的。是暖和的。 )Unit 4 At the farm.1、 A: Look at these! Are these carrots?( 看这些！这些是胡萝卜吗？)B: Yes, they are.(是的。 )this these; that thoseA: Wow! They re so big! (哇，它们好大呀！ )含有 be 动词的一般疑问句； 名词的单复数以及单复数句子要会转换。

15、精选资料A: What are these?(这些是什么？ )B: Theyre tomatoes.(它们是西红柿。 )A: But theyre yellow! ( 但是它们是黄色的！ )B: Try some! Theyre good. (尝一下！它们很好吃。 )A: Thanks. Yum. (谢谢，很好吃。 )特 殊 疑 问 句 ： Whatarethese?Whatarethose?Whatare2、 A: Wow! You have a lot of animals!they?在回答时，都要用“Theyare ”What are those?What isthis?What is

16、th(哇！你有好多动物啊！那些是什么？) at? What isit?在回答时都要B: Theyre horses.( 它们是马。 )用 Its a(an) A: Cool! How many horses do you have?一般疑问句： Arethese ?Arethose?Arethey(真酷！你有多少匹马？ )?的回答形式也都是一样的，肯定B: Mmm Seventeen. 嗯( 17 匹。 )回答：A: What about those?Are they hens?Yes,theyare.否定回答：(那些呢？它们是母鸡吗？ )No,theyaren t.B: No, they a

17、rent. Theyre ducks.一般疑问句： Isthisa(an)?(不，不是。它们是鸭子。 )Isthata(an)?IsitaUnit 5 My clothes.1、 A: OK. It s four oclock!Its time to go home!(好的，四点了。该回家了！)A: Amy, are these yours?(艾米，这是你的吗？ )B: No, they arent. My shoes are green.Theyre Chen Jies. (不，不是。我的鞋子是绿色的。它们是陈洁的。 )A: What about this hat? Is this John

18、s? (这顶帽子呢？这是约翰的吗？)B: No, it isnt. It s Mikes. (不是，它是迈克的。 )欢迎下载(那些呢？那条裤子是谁的？)A: They are your fathers. (它们是你爸爸的。 )B: Oh, no! Sam! (哦，不！山姆 !)Unit 6 Shopping.1、 A: Can I help you? (我能为你做点什么吗？ )B: Yes. These shoes are niceCan. I try them on? Size 6, please. (是的。这双鞋不错。我能试试吗？请给我拿 6 号的。 )A: Of course. Here

19、 you are. (当然可以，给你。 )C: John, are they OK?(约翰，它们合适吗？ )B: No. Theyre too small.(不，它们太小了。 )CanIhelp you?C: Hmm. OK. Let s try size 7.是一般购物时， 售货员的礼貌用语。回答：Yes，(嗯，好的。让我们是 7 号的。 )please./ No， thanks.B: Theyre just right. (它们刚好。 )C: Good! (好的！ ) How much与 Howmany的区别：2、 A: Sarah, how do you like this skirt?

20、 How much意思是多少钱？用来问(萨拉，你觉得这条短裙怎么样？ )物品的价格。在回答时一般要有表示价B: It s very pretty. (它很漂亮。 )钱的单位。如： 问一件物品的价钱时用How muchis?How muchisC: Can I help you?this(我能为你做点什么吗？ )jacket?A: Yes. How much is this skirt?Its forty-fiveyuan.(是的。这条短裙多少钱？ )问多 件物品的价 钱时用How muchareC: It s $89. (89 美元。 )?How mucharethesebooks?A: Oh

21、, thats expensive!They areninety-nine yuan.(哦，那太贵了！ ) How many意思是多少。用来询问B: I like it, Mum. ( 我喜欢它，妈妈。 ) 物品的数量有多少，后面跟名词的复数A: Sorry, Sarah. Its too expensive. (对不起，萨拉，它太贵了。)2、 A: Sarah, can you help me, please? (萨拉，你能帮帮我吗？ )B: OK. (好的 )C: Whose coat is this?Who和 Whose的区别：1) Who 谁 。 用 来 问 人 是 谁 。如 : Wh

22、oisthatgirl?那个女孩 是 谁 ？ Sheismysister.她是我的姐姐。2)Whose谁的。用来询问物四、要求能听懂会做的动作（复习时一定要将书本上的图片也记忆一下）1.(这是谁的外套？ )品是谁的。 在回答 Whose引领的问A: It s mine.(它是我的。 )题时，如果答案有人名， 要在人名的后面加 s,其中的s表示C: And those? Whose pants are those? “ 某人的”如：Whoseshirtisthis?这是谁的衬衣？ It sMikes.它精选资料2.3.五、语法精解：1.Where is the library?It ons th

23、e first second floor.（问地点位置）图书馆在哪里？它在一楼 二楼。2.How many students are there in your class?Forty-five.（ 问数量）你班里有多少个学生？45 个。3.Is this that a teacher s desk?Yes, it is. No, it isn t.（单数：一般疑问句）这那是讲台吗？是的，它是。不，它不是。4.What time is it now? （问时间）现在几点钟了？It s nine o clock现在.九点了。5.It stime for English class.该是英语课的时

24、候了。 （ for + 名词 )6.I t stime to go to school. 该是去上学的时候了。(to + 动词 )7. This is my computer.（近处）这是我的电脑。 That is your computer. （远处）那是你的电脑。8.Where is my skirt? （问地点位置） 我的裙子在哪里？ It s on the floor它.在地板上。9.What colour is it? （问颜色）它是什么颜色的？It swhite. 它是白色的。10.Whose is this? It s Amy.sWhosshe？ She s Amy.这是谁的？这

25、是艾米的。 （回答 “东西是谁的 ”）她是谁？她是艾米。 （回答 “是谁 ”）11.Is this your T shirt?Yes, it is. No, it isn t.（一般疑问句）这是你的T 恤衫吗？是，它是 不，它不是。12.What s the weatherlike in Beijing? -It's warm today.- How about New York?北京的天气怎么样？今天很暖和。纽约怎么样？欢迎下载13. Can I wear my new shirt today?- Yes, you can. No,canyou t.今天我可以穿新衬衫吗？是的，你可以。 不，你不可以。14.（营业员与顾客之间的对话）Can I help you?