浮力的应用_PPT课件

1、 学习目标：学习目标： 1 .知道物体浮沉条件以及浮力的应用如轮船、知道物体浮沉条件以及浮力的应用如轮船、潜水艇和热气球等。潜水艇和热气球等。2.知道轮船采用知道轮船采用“空心空心”的办法，增大的办法，增大 V排排 ，从而增大可利用的浮力，从而增大可利用的浮力 3.知道潜水艇体积不变，靠改变重力知道潜水艇体积不变，靠改变重力 来实现浮沉。来实现浮沉。 4.知道气球、飞艇充密度小于空气知道气球、飞艇充密度小于空气 的气体的气体 二二.浮力的应用浮力的应用 在水里，许多东西能浮在水面，比如乒乓球、木块，船等；也有许多东西沉到水底，比如：石头、铁球、玻璃等；那么物体的浮沉取决于什么呢？将物体浸没在液

2、体中，松手后，物体受到浮力和重力将物体浸没在液体中，松手后，物体受到浮力和重力物物物VgG若物体上浮能可得到什么结论？若物体上浮能可得到什么结论？物浮GF这时的这时的 有何关系？有何关系？液液、液物上浮上浮 （漂浮）悬浮（漂浮）悬浮 下沉（沉底）下沉（沉底） 液物液物液物请同学自己分析请同学自己分析（漂浮）悬浮和下沉状态这两个密度关系（漂浮）悬浮和下沉状态这两个密度关系物体的浮沉会否跟密度有关系？物体的浮沉会否跟密度有关系？排液浮VgF 钢铁的密度大于水，但用钢铁制成的轮船却可以在水面上行驶，这是为什么？物体的浮沉可以用物体密度与液体密度之间的大小关系来判定这是判断物体的浮沉的另一种方法思考上

3、浮过程上浮过程怎样运动？上浮下沉过程下沉过程怎样运动？下沉悬浮过程悬浮过程怎样运动？悬浮物体浮沉条件物体浮沉条件状态状态上浮上浮下沉下沉悬浮悬浮漂浮漂浮物体受力分析物体受力分析浮浮沉沉条条件件 浮力和重力浮力和重力比较比较液体密度和物液体密度和物体密度比较体密度比较特点特点说明说明F浮浮 G物物F浮浮 G物物F浮浮 =G物物F浮浮 =G物物F浮浮G物物F浮浮G物物F浮浮G物物分析运动状态变分析运动状态变化的过程化的过程分析平衡状态分析平衡状态F浮浮G物物液液物物液液物物液液=物物液液物物物物是物体的密度（平均密度），而不是物体的密度（平均密度），而不是构成该物体的物质的密度是构成该物体的物质的

4、密度物体沉浮情况各物理量的关系：浸没情况 物理现象 状态 条件液与物 关系 V排与V物 关系浮部分浸没 漂浮在液面上 静止于液面上 F浮=G物液 物 V排G物液 物 V排V物悬全部浸没 停留在液体里任何深度处静止于液体中F浮=G物液=物 V排V物沉全部浸没 下沉向下运动F浮G物液物 V排V物全部浸没 沉底静止在液体底部F浮G物液物 V排V物把橡皮泥放入水中，把橡皮泥放入水中，松手后橡皮泥下沉松手后橡皮泥下沉如何使橡皮泥漂浮如何使橡皮泥漂浮在水面上？在水面上？ 橡皮泥的密度大于水橡皮泥的密度大于水把橡皮泥做成空心的，橡皮泥的平把橡皮泥做成空心的，橡皮泥的平均密度小于水，它就会漂浮在水面上均密度小

5、于水，它就会漂浮在水面上了从力的角度上看，它的重力不变，了从力的角度上看，它的重力不变，但放入水中后排水体积变大，受到的浮但放入水中后排水体积变大，受到的浮力变大，所以会漂在水面上力变大，所以会漂在水面上最初人们利用密度小于最初人们利用密度小于水的木材，顺水漂流水的木材，顺水漂流对于密度大于水的物体做成空心后可对于密度大于水的物体做成空心后可增大排水体积，增大浮力，漂浮于水面增大排水体积，增大浮力，漂浮于水面后来把树干挖成空心，能装后来把树干挖成空心，能装载更多的人和物载更多的人和物轮船也是采用轮船也是采用“空心空心”的办法的办法增大可以利用的浮力增大可以利用的浮力例题： 一艘轮船装满货物时船

6、货总重100000N，它受到的浮力多大？排开的水多重？排开水的质量是多少？轮船的排水量：轮船满载时排开水的质量这艘轮船的排水量是多少？ 1.知道采用知道采用_的办法，的办法，增大增大_ ，从而增大可利用的，从而增大可利用的_. 2.轮船排水量轮船排水量:满载时满载时 _“空心空心”浮力浮力V排排一一.轮船原理轮船原理排开水的排开水的质量质量m排排排水量排水量= =船自身的质量船自身的质量+ +满载时货物的质量满载时货物的质量3、漂浮：浮力、漂浮：浮力=重力重力两次都是漂浮状态，它受到的浮力都等于它的自两次都是漂浮状态，它受到的浮力都等于它的自重，它两次受到的浮力不变，由于海水的密度大于河重，它

7、两次受到的浮力不变，由于海水的密度大于河水的密度，所以它排开海水体积小于它排开河水的体水的密度，所以它排开海水体积小于它排开河水的体积，轮船要上浮一些积，轮船要上浮一些轮船从河里到海里，船会上浮些还是下沉些？为什么？轮船从河里到海里，船会上浮些还是下沉些？为什么？把木块放入装有水的烧杯中，在齐水面处画把木块放入装有水的烧杯中，在齐水面处画一道线，然后把木块放入盐水中，观察此时一道线，然后把木块放入盐水中，观察此时线的位置，观察到什么现象？线的位置，观察到什么现象？轮船排水量为轮船排水量为10000t,1.在河水中在河水中V排排多大多大,2.在海水中在海水中V排排多大多大,它从河入海是浮起一些还

8、是沉下一些它从河入海是浮起一些还是沉下一些?（ ）如果是从海驶入河是浮起一些还是沉如果是从海驶入河是浮起一些还是沉下一些？下一些？（ ）上浮些上浮些下沉些下沉些2.潜水艇体积潜水艇体积_，如浸没在，如浸没在水中时浮力也水中时浮力也 ，靠改，靠改变变_来实现浮沉。来实现浮沉。二二.潜水艇原理潜水艇原理不变不变自身重力自身重力不变不变你知道水中的鱼是怎样你知道水中的鱼是怎样实现浮沉的？实现浮沉的？潜水艇是靠什么实现浮沉的？潜水艇浮沉原理潜水艇浮沉原理氢气球热气球飞艇中科院科研人员在发放高空探测气球气球、飞艇是采用什么办法升空的？气球、飞艇是采用什么办法升空的？ 用充入密度小于空气的气体的办法使它用

9、充入密度小于空气的气体的办法使它受到浮力大于重力而升空的受到浮力大于重力而升空的气球可以靠改变浮力或气体密度来实现气球可以靠改变浮力或气体密度来实现升降升降 1.要使充了氦气、升到空中的气球落回地面，要使充了氦气、升到空中的气球落回地面， 可采用什么办法？可采用什么办法？ 2.要使热气球落回地面，可采用什么办法？要使热气球落回地面，可采用什么办法？ 气球、飞艇气球、飞艇 充入密度充入密度_空空气的气体气的气体三三.气球、飞艇气球、飞艇小于小于想想议想想议 议议?下降时下降时,氦气球氦气球_ 热气球热气球_ 放气放气停止加热（降温）停止加热（降温）实例实例轮轮 船船潜潜 水水 艇艇气球和飞艇气球

10、和飞艇具体具体方法方法原理原理实际实际应用应用二、二、浮力的浮力的利用利用用空心办法，用空心办法，增大体积，增增大体积，增大受到的浮力大受到的浮力靠水舱充、靠水舱充、放水来改放水来改变自重变自重靠充气或升温靠充气或升温来改变体积，来改变体积，从而改变浮力从而改变浮力利用漂浮利用漂浮条件工作条件工作利用浮沉利用浮沉条件工作条件工作利用浮沉利用浮沉条件工作条件工作F浮浮=G船船 =水水gV 排排 V排排=G船船/水水g V 排排与与G船船和和水水有关有关F浮浮一定一定G变化变化G一定（忽略一定（忽略气体重力变化）气体重力变化）V排排变化变化F浮浮变化变化1轮船从河里开到海里将（轮船从河里开到海里将

11、（ ） A上浮一些上浮一些 B下沉一些下沉一些 C不下沉不上浮不下沉不上浮 D无法判断无法判断2潜水艇是靠改变、达到上浮和下沉目的的，某潜水潜水艇是靠改变、达到上浮和下沉目的的，某潜水艇从水面上艇从水面上10m处一直下潜到处一直下潜到100m深的过程中，潜水艇深的过程中，潜水艇受到水的压力将受到水的压力将 ，浮力将，浮力将 4气球中充入密度为气球中充入密度为0.6的热气体，球壳的热气体，球壳和吊篮总量为和吊篮总量为520kg，坐在吊篮里的三个工作人员，坐在吊篮里的三个工作人员总质量为总质量为203kg，若充气后使球皮体积胀到，若充气后使球皮体积胀到1200时，气球和吊篮是加速上升还是匀速上升，若要气时，气球和吊篮是加速上升还是匀速上升，若要气球匀速上升运