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文档简介
小班数学公开课教案及教学反思小鸡找虫活动目标:1.喜欢参加数学活动,获得愉快的情绪体验。2.初步具有解决生活中数学问题的意识。3.尝试运用多种感官感受4以内数的实际意义。活动准备:红、黄、绿、色虫子若干;红、黄、绿色小盆各1只;小鸡头饰若干活动过程:1.扮演角色,导入游戏情境。老师饰鸡妈妈,小朋友饰小鸡,小鸡和鸡妈妈一起说儿歌。2.小鸡练本领。(1)妈妈说,小鸡做。如:我的小鸡蹲一次;我的小鸡拍两次手(2)小鸡可以数出声来,也可以不数出声。(3)表扬小鸡有本领。3.小鸡找虫。(1)妈妈交代游戏内容及要求:小鸡听妈妈拍铃鼓的次数去找虫,找到后,看清虫子是什么颜色的,就放到相同颜色的小盆中。(2)小鸡找虫。妈妈敲铃鼓,让小鸡听铃声找虫并学习检查。(妈妈检查,和同伴互查,自查)注意鼓励能力弱的幼儿。活动反思:充分利用幼儿现实生活中的资源,通过作用于幼儿的活动对幼儿发生实质性的影响,让幼儿在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣。
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