《我的舞台》读书心得5篇

1、我的舞台 读书心得 5 篇成功是没有捷径可走的，必 付出劳动 在能 取成功。古人云： “ 山有路勤 为 径，学海无涯苦作舟。 ”下面是小 收集整理的我的舞台 读书 心得， 仅 供参考。吴霜是我 们妇 孺皆知的一位中国近代有名的 戏剧 家、画家、作家、花腔女高音的歌唱家，他 获 得的奖项 更是数不 数。可 能想到，在她一次次成功的背后，在那 辉 煌事迹的掩盖之下，是刻苦的 训练 和 辛的付出。在她的作品我的舞台中，我能体会到她对艺术 的 。从娘胎里，她就随着母亲登台演出 ;在 刚 学会走路的 时 候，她就在小床上咿咿呀呀的乱唱;每次母 亲 的表演，她都不错过 ，即使被蒙在厚厚的大幕布里，也兴味盎

2、然 ;而在拜 师学 艺的 程中， 然 艰苦，但她从没想 过 要放弃。 在常人看起来都 难 以做到的事，六 的小吴霜却一如既往地做了好几年 在 中的描写里，她从降生开始，就好像已 走上了表演 这 条路，作者用生 动 的描写和有趣的 词 和 言，把自己原来 艰 辛、坎坷的 艺术 之路写的淋漓精致， 让 人仿佛也 入到了有趣的故事情 节 中，身 临 其境。而且，作者把原先做起来很 艰难 的事情用富有童趣的 话语 表达了出来， 让 人感觉 不到一点悲 伤 。 种写作的方法既把自己学唱 戏 那 辛的过 程表达了出来，又不失童趣，我 觉 得，我的作文也可以借 鉴这 种方法。吴霜的成就不 仅 受着她妈妈 的

3、熏陶，我想，多半是靠她自身的努力而得来的。我十分敬佩她，能数十年如一日的坚持。生活是主食， 艺术 是零食， 时 而往自己的口袋里装点零食， 绝对 是一种享受。没 ， 多半人来 ，艺术 就是一种享受，我也 这 么 。今年，我就学了一 门艺术 ，其实 ，什么电 子琴， 钢 琴，口 风 琴，古筝等等 这类乐 器，我 然没有正式的拜 师 学艺 ，但我也都略懂一二，不 过 最 我着迷的 还 是小提琴，那有着 听而又感人的音色、洪亮而又丰 满 的力度、极具穿透力的音量和抑 扬顿 挫控制如意的品 ， 我回味无 穷 。最后在我的不断 求之下， 于等来了令我魂 牵 梦萦 的小提琴。我在老 的指 下，像 行一个隆

4、重的 仪 式一 ，拉响了第一个音，但那 类 似 木 的声音很快又 我沮丧 起来。有 时 ，遇到了拉琴的困难和老 师的批 评之后，我也曾想 要放弃，但 把小提琴又 让 我舍不得。在一次次思想的斗争后，我也一次次的又重拾回了信心。 终 于，在两个星期的不断 练习 下，我慢慢地把一首曲子拉的越来越熟 练 ，得到了老 的表 ，那 ，我像吃了蜜一般的甜。“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。 ” 迪生 句意味声 长 的 似乎 还少些什么， 对 ， 少了 热爱 !如果作者不那么 热爱 唱 的 ， 现 在，也不会有 这 的成就了。如果少了 对 一种东 西的热爱 ，那么， 绝对 不会 持到最后，也 绝

5、对 不会付出自己所有的汗水。从 的小舞台到生活的大舞台，作者用心血和汗水成就了她的艺术梦， 带着 乐观和坚强 ，一步一步走向了成功的大门。同 时，作者用她的 亲身 经历告 我 ：成功没有捷径!今天 ,我 了我的舞台 篇文章 . 篇文章主要 了：一个 爱 看 、演 的小姑娘在娘胎事就登台唱 戏 ,刚 学会走路就在小床上模仿她的母 演 戏 .后来她一直跟随母 亲 去演出 .到了六 岁,她便正式拜 师 学 艺,几年后他便在大 前面演 了 .最 我感 趣的是第三自然段的第 5、 6 句 .这 几段的充 满 童趣 ,一个 热爱艺术 的 ,活 可 的小姑娘 然 上 ,让 人忍俊不禁 .特 是 “倒栽葱 ”

6、 一次更 让 我笑了很久 . 大点的她 让 我很惊 讶 ,她怎么会喜 看 戏 和听 戏 呢?“无 多么 远 的 剧场 无 演到多晚即使被 挤 在厚厚的幕布里 , 得 满头 是汗 ,我也 场场 必到 ”我直到 在也都不喜 看戏,听 .那 “咿咿呀呀 ”的有甚么意思 ?可她 还 听的 兴 味盎然 .我像她那么大 听的最多的是儿歌和故事 ,几乎没听 过戏 .六 她拜了 师.六 岁 之后几年 ,她天天努力 功 ,没叫 过 苦,没叫 累.几年后 ,她的基本功已 很扎 了 ,她能在大 师 面前表演了 . 此她付出了多少的努力呀 ! 篇文章 我懂得了干每一件事情都要有勇气和毅力,不能怕苦怕累 .这样 才能走

7、向成功 .今天教的我的舞台 这课 ，在设计 上就是采用多 。在每次 读 的时 ， 于具体的要求，逐 渐浓缩 ， 条理逐 渐 清晰，中心逐 明确出来。如在第一遍接触 课 文 ，设计扫读 文，画出 课 文 那句 话 写得 ?明确作者的 协 作意 图 目的，即找出表达中心的句子。第二遍快速自由 读时 ，弄清 课 文写了什么事 ?整体把握 课 文内容。第三遍 边读边 思考 ，理清 文条理，弄清 文所表达的具体内容填表。 时间 、舞台在哪儿、在干什么。第四遍默读时，深入感悟思想含 义，找出 文中最能表 现作者学 吃苦耐 的、 艰辛的句子，抓关 、重点句学 、体会、感悟文章的中心。如学生抓住她随母 亲 演

8、出时 ， 在厚厚的幕布后面，憋 得满头 是汗等 词语 体会出她 对 舞台的 热爱 和对评剧 的 厚兴 趣，以及母 亲对艺 孜孜不倦的追求的感染后的 执 着追求， 这样 由 文表面内容到内涵思想上的逐 渐 深入理解。后来 合 文内容和自己学 后想象，我在舞台上我在舞台上慢慢 长 大，舞台如。拓 学生思 ， 行说话 、表达、想象 训练 ，使课 上得实 在，落 实 学生能力，达到 语 文素养的提升。最后以学生 谈学习后的启 发、收获，升华思想情感， 认识到台上一分 钟，台下十年功，冰冻三尺，非一日之寒，不 经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香，梅花香自苦寒来，在 艺术的道路上，没有平坦的阳关道，必 须付出艰

9、辛和心血的道理。“叮，叮，叮 ······”下课铃响了， 语文课结束了。但是我似乎 还沉浸在我的舞台 这篇文章中。文章主要写了作者吴霜的 戏曲之路。从很小的 时候，小作者就开始学 艺了，小小的她成了师傅手中的生面 团，翻过来，立起来，横 过去，抻，拉，拽， 为所欲为，她自己倒从来没叫 过苦。几十个春夏秋冬 过去了，吴霜 终于可以在大 师面前表演了。再想想我自己，从 3 年级开始，我就学 电子琴了。一开始我 觉得弹电子琴很简单，只是照着 谱子敲击着黑白相 间的琴键。可是后来，我越 弹越没劲，真想把它 给砸了 !记得那是我在 弹白毛女的

10、时候，有一个地方我 总是弹不连贯。老 师让我回家 练，当时我就在想，为什么不 选其他的 乐器呢，整天 弹一首曲子 还被老师骂，真 够倒霉的。直到今天，我学完我的舞台 这篇课文才知道：天才 =1% 的灵感 +99% 的汗水。所以，从今天起，我准备重新开始，从我做起!我读了我的舞台 这篇文章后，故事中小霜霜的话像涓涓细流，注入了我的心田，我思潮起伏，久久不能平静下来。这篇文章主要 记述了小作者吴霜在六岁的时候，父母 给她请来了一位 师傅，专门教她练习评剧 的基本功和一些很 难的动作。而 师傅再训练时 把小作者当作手中的一 团生面团，翻过来、翻 过去、立起来、横 过去，抻、拉、 压、拽， 为所欲为。由于小作者酷 爱评剧 ，所以就算再 艰苦，再痛，她也从来没叫 过苦。真是 “功夫不负有心人。 ”经过艰 苦的训练，终于，吴霜成 为了我国著名的女高音歌唱家。读完这篇文章，我心里乱成一 团，仿佛这篇文章是 专门写给我似的，我感到 脸上火辣辣的，非常的 惭愧。以前，我非常想学下腰，于是便 让学过舞蹈的妹妹来叫我。只 见她头一仰，腰一下子