二力平衡(上课)ppt__Flash20143

1、第二节 二力平衡陕坝中学物理组陕坝中学物理组第二节第二节二力平衡二力平衡陕坝中学物理组陕坝中学物理组牛顿第一定律的内容是什么？牛顿第一定律的内容是什么？ 一切物体在没有受外力作用一切物体在没有受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线时，总保持静止状态或匀速直线运动状态运动状态复习回顾复习回顾 物体保持静止状态或匀速直线运动状态，叫做平衡状态做匀速直线运动的小汽车做匀速直线运动的小汽车NG牵引力阻力GN 放在讲台上放在讲台上的粉笔盒的粉笔盒GFGF浮GF浮GF的电灯的轮船潜水艇的飞船它们各处于怎样的状态?它们分别受到哪些力的作用?物体在几个力的作用下处于或状态，我们就说该物体处于平衡状态。使物体处

2、于平衡状态的称做平衡力.合力为零二力平衡猜想: 二力平衡的条件是什么呢?探究：二力平衡的条件探究：二力平衡的条件 如果作用在一个物体上的两个力相互平衡，这两个力如果作用在一个物体上的两个力相互平衡，这两个力需要满足什么需要满足什么条件条件呢？呢？二、二力平衡的条件二、二力平衡的条件 作用在同一物体上的两个力，如果大小相作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。两个力就彼此平衡。同一物体同一物体总结：总结：大小相等大小相等方向相反方向相反同一直线同一直线GF1、悬挂着的电灯悬挂着的电灯受到的平衡力受到的平衡力2、

3、书本受到的一、书本受到的一对平衡力对平衡力GF下列各对力是平衡力吗？ 1、墨水瓶对水平桌面的压力和桌面对墨水瓶的支持力。 2、人拉着小车匀速前进，人拉车的力 和车给人的拉力。压力压力支持力支持力上述两对力是相互作用力，你知道平衡力上述两对力是相互作用力，你知道平衡力与相互作用力的相同点和不同点吗？与相互作用力的相同点和不同点吗？相同点相同点大小相等大小相等方向相反方向相反同一直线同一直线不同点不同点平衡力平衡力 同一物体同一物体相互作用力相互作用力 不同物体不同物体 例1物理课本放在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是（） A书受到的重力和书对桌面的压力 B书对桌面的压力和桌面对书的支持力

4、C书受到的重力和桌面对书的支持力 D书对桌面的压力和桌子受到的重力CGN 关于运动和力，下列说法正确的是（关于运动和力，下列说法正确的是（ ）A.物体处于静止，一定不受外力物体处于静止，一定不受外力 B.物体在平衡力作用下，一定保持静止状态物体在平衡力作用下，一定保持静止状态C.物体在平衡力作用下，一定作匀速直线运动物体在平衡力作用下，一定作匀速直线运动D.运动的物体在平衡力作用下，一定作匀速直运动的物体在平衡力作用下，一定作匀速直线运动线运动D总结 1、静止的物体静止的物体做匀直运动的物体做匀直运动的物体受到平衡力作用受到平衡力作用静止状态静止状态匀直状态匀直状态2、平衡力的合力为零，因此，

5、物体受到平衡力相、平衡力的合力为零，因此，物体受到平衡力相当于不受力。当于不受力。牛顿所说的不受力，回归到现实中就牛顿所说的不受力，回归到现实中就是指物体受到了平衡力。是指物体受到了平衡力。（相当于不受力）（相当于不受力）或或3、可以用二力平衡的条件判断力的大小：、可以用二力平衡的条件判断力的大小：G=10NF=?G=50NF=20Nf=？例例:重力是重力是6N的木块在水平桌面上静止不的木块在水平桌面上静止不动时，桌面对它的支持力多大？方向如何？动时，桌面对它的支持力多大？方向如何？解：解： 明确研究对象：明确研究对象：对木块进行受力分析：对木块进行受力分析：明确物体运动状态明确物体运动状态

6、：分析物体受力的关系：分析物体受力的关系：结论：结论：支持力支持力 N ,方向方向 。木块木块重力重力静止静止二力平衡二力平衡支持力支持力GN竖直向上竖直向上6二力平衡条件的应用二力平衡条件的应用质量为质量为2千克的物体，静止悬挂在绳子上，绳子对千克的物体，静止悬挂在绳子上，绳子对物体的拉力是多少牛？若提拉物体使它匀速向上物体的拉力是多少牛？若提拉物体使它匀速向上运动时，拉力又是多少牛？（运动时，拉力又是多少牛？（g=10N/Kg）及时巩固及时巩固 解：解：1、研究对象：、研究对象：2、物体分析受力情况：、物体分析受力情况：3、物体运动状态：、物体运动状态：4、物体受力关系：、物体受力关系：5

7、、结论：拉力、结论：拉力T 物体物体重力重力G、拉力、拉力T静止或者匀速直线运动静止或者匀速直线运动二力平衡二力平衡=G =mg =2Kg 10N/Kg =20N 方向：方向：同体、等值、反向、共线同体、等值、反向、共线我会总结我会总结静止静止状态状态或匀速直线匀速直线运动状态运动状态使物体处于平衡状态称做二力平衡1.平衡状态：平衡状态：2.二力平衡：二力平衡：3.二力平衡的条件：二力平衡的条件：静止状态静止状态匀速直线运动状态匀速直线运动状态受力为平受力为平衡力衡力（合力为零）（合力为零） 平衡状态平衡状态物体受力情况物体受力情况物体运动情况物体运动情况不受力不受力受平衡力受平衡力受非平衡力

8、受非平衡力静止状态静止状态匀速直线匀速直线运动状态运动状态运动状态发生改变运动状态发生改变合力为合力为0力和运动的关系运动状态运动状态不改变不改变1、下列情况，两力平衡了、下列情况，两力平衡了吗，为什么吗，为什么？F1=5NF2=5NAF1=3NF2=5NBF1=5NF2=5NCF1=5NF2=5ND我会应用我会应用FF 2、如果作用在同一物体上的两个力的、如果作用在同一物体上的两个力的三要素三要素完全完全相同相同，这两个力是一对平衡力吗？，这两个力是一对平衡力吗？D3、起重机以、起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力对重物的拉力是是2000N

9、。若起重机吊着这个物体以。若起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是（ ） A、4000N B、2000N C、1000N D、无法判定、无法判定我会应用我会应用4、某工人用、某工人用100N的水平推一放在水平地面上的的水平推一放在水平地面上的木箱没有推动，则木箱受到的阻力为木箱没有推动，则木箱受到的阻力为_N；改用改用200N的力推也没有推动，木箱受到的阻力的力推也没有推动，木箱受到的阻力为为_N。B1002005.一降落伞受到地球的吸引力为一降落伞受到地球的吸引力为50N，运动员，运动员在空中张开伞匀速直线下降，在此过程中

10、运在空中张开伞匀速直线下降，在此过程中运动员和伞受到空气阻力的大小为动员和伞受到空气阻力的大小为750N ，则，则运动员受到地球的吸引力为（运动员受到地球的吸引力为（ ）A、750N B、800NC、700N D、50NCfG伞G人我会应用我会应用解：因为运动员和降落伞匀速直线下降，解：因为运动员和降落伞匀速直线下降，处于平衡状态，向上的空气阻力与向下的处于平衡状态，向上的空气阻力与向下的运动员和降落伞的重力平衡运动员和降落伞的重力平衡f=G伞伞+G人人G人人=f-G伞伞=750N-50N=700N=750N-50N=700N6.起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是60

11、00N。若起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是（ ） A、12000N B、6000N C、3000N D、无法判定自我测评Bv4、在平直公路上匀速行使的汽车受到几对平衡力的作用？为什么说它们是互相平衡的？在乙图上画出汽车受力的示意图。GNF1F2自我测评选择题1.关于平衡力，下列说法正确的是关于平衡力，下列说法正确的是 （ ） A. 物体在平衡力的作用下，一定是静止的物体在平衡力的作用下，一定是静止的 B. 平衡力一定是作用在两个物体上的力平衡力一定是作用在两个物体上的力 C.平衡力一定是大小相等，方向相反，而且平衡力一定是大小相等，方向相反，而且作用在同一直

12、线上，作用在同一物体上作用在同一直线上，作用在同一物体上 D.物体在平衡力的作用下，一定是做匀速物体在平衡力的作用下，一定是做匀速直线运动直线运动C 2.两个力大小相等，方向相反，作用在同一两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，则这两个力条直线上，则这两个力 （ ） A.一定是平衡力一定是平衡力B.一定不是平衡力一定不是平衡力 C.可能是平衡力可能是平衡力D.一定是相互作用的力一定是相互作用的力C 3.作用在一个物体上的两个力的三要素相同作用在一个物体上的两个力的三要素相同，则这两个力，则这两个力 （ ） A.一定是平衡力一定是平衡力 B.一定不是平衡力一定不是平衡力 C.可能是平衡力

13、可能是平衡力 D.无法判断无法判断B 4.物体在平衡力的作用下物体在平衡力的作用下 （ ） A.一定保持静止状态一定保持静止状态 B.一定做匀速直线运动一定做匀速直线运动 C.保持静止状态和匀速直线运动状态保持静止状态和匀速直线运动状态 D.它的运动状态不变它的运动状态不变D 5.5.关于二力平衡的讨论中，错误的说法是（关于二力平衡的讨论中，错误的说法是（ ） A.A.一个物体受到两个力的作用，若该物体处于一个物体受到两个力的作用，若该物体处于匀速直线运动状态，则这两个力一定是平衡力匀速直线运动状态，则这两个力一定是平衡力 B.B.一个物体受到两个力的作用，若该物体处于一个物体受到两个力的作用

14、，若该物体处于静止状态，则这两个力一定是平衡力静止状态，则这两个力一定是平衡力 C.C.两个力只要大小相等、方向相反，则这两个两个力只要大小相等、方向相反，则这两个力一定是平衡力力一定是平衡力 D.D.一个物体受到两个力的作用，若这两个力的一个物体受到两个力的作用，若这两个力的合力为零，则这两个力一定是平衡力合力为零，则这两个力一定是平衡力C C 7.7.如图所示，天花板上悬挂一个重为如图所示，天花板上悬挂一个重为9N9N的的物体静止，请你用力的示意图表示这个物物体静止，请你用力的示意图表示这个物体受到的力。体受到的力。画图：物体静止在斜面上，画出它所受力的示意图。物体静止在斜面上，画出它所受

15、力的示意图。 物体物体A重重30N，用，用F等于等于50N的力垂直压在墙上静止不动，画的力垂直压在墙上静止不动，画出物体受到力示意图。出物体受到力示意图。物体物体B重重30N，受到，受到F等于等于20N的水平推力下匀速直线运动，的水平推力下匀速直线运动，画出物体受力示意图。画出物体受力示意图。 8.8.在水平桌面上静止的物体，受到在水平桌面上静止的物体，受到 力力和和 力的作用，这两个力的施力物体分力的作用，这两个力的施力物体分别是别是 和和 ，这两个力的关系，这两个力的关系是是 ，他们的合力为，他们的合力为 。重重支持支持地球地球桌面桌面平衡力平衡力零零B 10.10.有一茶杯静止在水平桌面

16、上下列说法有一茶杯静止在水平桌面上下列说法正确的是正确的是 ( )( ) A A茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力一对相互作用力 B B茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力是一对平衡力 C C茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力一对平衡力 D D茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力是一对相互作用力B 11.11.一个小孩儿沿水平方向用力推静止在水一个小孩儿沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车，但小汽车仍保持静止

17、平地面上的小汽车，但小汽车仍保持静止，则（，则（ ） A.A.小孩对车的推力大于车受到的阻力小孩对车的推力大于车受到的阻力 B.B.小孩对车的推力等于车受到的阻力小孩对车的推力等于车受到的阻力 C.C.小孩对车的推力小于车受到的阻力小孩对车的推力小于车受到的阻力 D.D.小孩对车的推力与车受到的阻力的大小小孩对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能确定关系不能确定B12.12.体重为体重为490N490N的某同学用双手握住竖直的木的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀，他所受的摩擦力杆匀速上攀，他所受的摩擦力( )( )A A等于等于490N490N，方向竖直向下，方向竖直向下 B B等于等于49

18、0N490N，方向竖直向上，方向竖直向上C C大于大于490N490N，方向竖直向下，方向竖直向下 D D小于小于490N490N，方向竖直向上，方向竖直向上13.13.一人用手竖直握住一只瓶子，瓶子没有下一人用手竖直握住一只瓶子，瓶子没有下落，这是因为（落，这是因为（ ）A.A.手对瓶子的压力与瓶子的重力平衡手对瓶子的压力与瓶子的重力平衡B.B.手对瓶子的各个方向的压力彼此平衡手对瓶子的各个方向的压力彼此平衡C.C.手对瓶子的摩擦力与瓶子的重力平衡手对瓶子的摩擦力与瓶子的重力平衡D.D.手对瓶子的压力与瓶子的重力平衡手对瓶子的压力与瓶子的重力平衡BC 14.14.重重600N600N的木箱，在的木箱，在400N400N的水平拉力下在的水平拉力下在水平地面上做匀速直线运动，地面对木箱水平地面上做匀速直线运动，地面对木箱的支持力是的支持力是 N N，地面对木箱的阻力，地面对木箱的阻力是是 N N。600400 15.15.火车在车站上停止不动，车厢受到的相火车在车站上停止不动，车厢受到的相互平衡力是互平衡力是 力和力和 力；若火车开出站力；若火车开出站后在一段平直的铁路上匀速运动，则车厢后在一段平直的铁路上匀速运动，则车厢除受到上述一对平衡力作用外，还受到除受到上述一对平衡力作用外，还受到 力和力和 力，这两个力也是平衡力。力，这两