小学科学的学习方法_第1页
小学科学的学习方法_第2页
小学科学的学习方法_第3页
小学科学的学习方法_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、本文整理于网络,仅供阅读参考小学科学的学习方法小学科学的学习方法第一,在每节课之前,快速预习是一个好学生的普遍做法。预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破,课下你会觉得轻松愉快。合理按排预习的方法因人而异, 不必强求一律, 有的同学是边读书边思考, 对新的内容产生了浓厚兴趣;有的同学 是在预习时读、画、圈、点,在自己不理解的问题做上记号,以 便上课时注意。当然,预习方法可以多种多样,一种方法不可能 适合于所有学生,但在预习过程中还是要善遍注意两点。1、刚刚开始预习的学生,先要选择一门自己学得比较费力、 成绩不大理想的学科做起点,一直坚持下去,收到一定效果后, 再适当扩展预习的科目。2,要

2、从实际情况出发来确定预习时间及内容。完成当天的学 习任务之后,根据余下时间的多少来决定预习的深度与广度。实 际上随着学习水平的提高,预习花的时间会相应减少。第二,上课要认真听讲凡是学习态度端正的学生,在课堂上都会全神贯注,目不斜 视,高度集中精力,认真听讲。尽管新课程提倡自主学习、合作 学习、探究学习,尽管现代课程理念提倡活动、民主、自由,学 习活动应该是一个生动活泼的主动而富有个性的过程,学生平等 参与课堂教学,你也要把认真听讲放在首位。尤其是在老师少讲精讲的情况下,认真听课将是你取得成功的第一要诀。因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得 非常透彻,因此你要集中精力听。接下来就

3、是一个融会贯通的问 题,在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上,积极思维,大胆质 疑,好问,多思。弁要学会给自己出题,要争取用多种方法解析 一道题,比较各种方法的简便程度,这也是对以前学习水平的一 个检验。这样,能够对相关的问题有一个清晰的思路。第三,要认真做好复习课后一定要复习,而且要循环往复的复习。因为人的大脑在 储存新的信息的同时,又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环 记忆,反复复习,才能把知识学习得扎实、牢固。除了课后复习外,还可以在双休日进行定期复习和每个月进 行一次阶段复习,将所学的知识系统化,条理化。小学生如何学习良好的学习习惯1、积极参与课堂教学活动“课堂学习活动”是指为完成学习任

4、务而设计的,由学生自 主参与的各种学习形式。要培养学生“主动参与”的习惯,教师 就要适时组织有效的学习活动,使学生在课堂活动中主动操练, 主动交流,激发学习兴趣。2、课前预习与课后复习小学生如何学习良好的学习习惯:预习能使学生明确本节课 的学习目标以及重、难点,带着疑问上课,从而提高课堂学习效 率。按照大脑遗忘规律的表现,只有及时复习,把平日所学的零 散知识系统化,条理化,弥补学生知识的缺陷,才能巩固所学知识。3、积极思考和集中精力在课堂教学与课后辅导中, 要注意培养学生积极思考的习惯, 对于学习中遇到的问题,要使学生尽量自己解决,而不依赖他人。 教学时,要注意培养学生集中精力学习的习惯,课外

5、学习时,也 要帮助学生克服边学习边玩,边学习边吃东西等不良习惯。4、手脑弁用。在教学过程中,不仅要引导学生多观察,多思考,遇事问个 为什么,更要把得到的结论记录下来动手演练,进行验证,在实 践中体验获取知识的规律和乐趣,这样持之以恒,“勤思勤动”的习惯就会在“乐”中逐步形成。小学生学习技巧介绍孔子有云:温故而知新。很多的同学可能对复习的重要性不是很重视,可能会认为自 己已经学过了,也会了,便不是很在意了。这样的思想万万要不 得。具体的方法操作正如第一计:复习卷,要整理。学会整理每个学期练习卷中做错的题目,这些题目我们要重 点复习,我们可以做一本错题集,把这些曾经做错过的题目反复 练习,以后就不会再做错了 !尤其老师在对试卷,做讲解的时候,要把老师讲解的方式方 法记下来,掌握要点,知道自己错在哪里,为什么错了,下次如 何避免这样的错误。针对错题的类型集

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论