教育实习日志【精选10篇】

1、教育实习日志【精选10篇】 【#实习报告# 导语】实习能帮助高校生树立正确的立业观，适应市场，顺当就业。通过实习，高校生能提前了解社会，认知自我，精确定位，树立正确的立业观和择业观，迈出走向社会的第一步。以下是®网为大家整理的教化实习日志【精选10篇】，供您阅读学习！ 1.教化实习日志精选 时间过得飞速，不知不觉，其次天又已结束。此刻，坐在电脑旁写下自己本周的实习心得，还真有点百感交集的味道。这一天我听了许多优秀老师的课，现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习学问，现在听课是为了学习教学方法。目的不一样，上课的留意点也就不一样了，现在留意的是指导老师及其他老师的上课方式

2、，上课的思想思路。听了课之后，自己也亲身体会了当老师的艰辛。第一次走上讲台是星期三的第四节课，当时是指导老师临时有事，叫我代上一节课，我也是没方法硬着头皮上的，第一次那么正式的上讲台面对下面那么多学生还真有点不知所措。或许是没充分打算的原因，或许是第一次还没阅历的原因，或许整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当时真是对自己悲观透了。接下来，指导老师去听我的课，顺便帮我助阵维持纪律，我虽是有备而上，但自我感觉也还不是很好。由于信息技术课都是在机房上，说好上呢，也的确还好上；说不好上也还真不好上，我主要采纳演示法和任务驱动来教学，一堂课下来才知道：要抓住学生的心，维持好课堂纪律是多么不简单。此外，我

3、觉得任务的设计也是一个特殊要留意的环节，任务应当环环相扣，贯穿课堂的始终，因为只有不断激发学生的成就动机，才能更好的调动学生的主动性，让其协作老师的教学。当然，在教学过程中自己还是存在不少缺陷的。首先，在讲授学问点时，没有突出重点、难点，过于追求学生的自主探究；其次，课堂的调控和应变实力还有欠缺，在遇到突发事务时，自己往往还不够醒悟，不能很好的处理；再次，自身心理状态也不是很好，站在讲台上，还是免不了会惊慌，这些都会影响我整堂课的发挥。希望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥补！ 2.教化实习日志精选 今日又上了两节课，感觉学生接受的比昨天好多了，虽然内容还是昨天的，但是昨天讲的

4、太多了，他们大多数不明白，所以今日又重复了一遍，效果好许多，他们基本上都会做简洁的题了。但是今日还是可以从自己身上挑出很多毛病：1、讲话还是太快了；2、对于例题2，没有先问学生明不明白题目的意思就干脆进入正题；3、时间把握不好；4、没有突出难点。今日同学们说明白了一点，但是对于这样基础差的学生来说，明白一点也是特别不简单的，而且还有学生说我已经讲的很具体了，只是他们练得不够，所以看我讲是明白的，自己写却不会。所以看到同学们的反应，心里还是很兴奋，虽然他们还是有些不明白。 3.教化实习日志精选 今日是我第一天上班，我实习的班级是小班，一共有31名小挚友。平常看的都是书上的理论，完全都是自己凭空想

5、象，自己应当怎么扮演好一个老师的角色，在这个生疏的环境里，我所能做的只有不断地学习并积累阅历。因此，我做的第一件事是了解幼儿园。趁着着早晨自由活动时间我逐一问了他们的名字和小名，我发觉其实在幼儿园里叫他们的小名更好，更亲切，会让他们有一种在家的感觉，增加幼儿与老师之间的密切度。我对班级里的幼儿已有了初步相识，在细致视察下，我了解了幼儿的发展潜力很好，只有少数幼儿还停留在刚入园的状态，接下来工作除了进一步了解幼儿以外，也要起先着手和家长的沟通沟通。这段时间天气不好，老师一再吩咐幼儿不要乱脱 衣服，当心感冒。可是我们班有一个小姑娘总爱美丽，就在今日她称老师不留意，脱下了外套，就在下午放学时，听到了

6、她在咳嗽。 4.教化实习日志精选 早上六点的闹钟，关了以后接着睡，6点40时被惊醒，不过还好醒过来了。离开寝室后，直奔教室，让学生把练习册的答案撕后交上来。其次节没课了，在办公室改作业，也没觉得有什么，可是下课铃声响起的那一刻，心就砰砰跳个不停。第三节的上课打算铃声响起时，抓紧往教室走去。进教室时，孩子问我姓什么，把我的姓写在黑板上后，他们大声念了出来，我夸他们好聪慧。之后起先上课，学生们没有读本，我把问题写在黑板上后告知他们，肯定要仔细听故事，听完后要回答问题。起先还担忧孩子们答不出来，可是他们都答的很好，虽然上课时总是不那么听话，一年级的孩子们真的很好动。让这边的孩子坐好，那边的孩子又起先

7、动。有个孩子实在太皮了，我让他伸出手来，然后打了他一下，告知他下次就不会那么轻了。以后我告知全班，想被打的话，提前跟我说一声，有个孩子干脆伸出了手，挑战我的耐性，好气人。可是我留意到，有个小姑娘，坐第一桌，一句话也不说，不管你说什么，她都不听也不做，就像孤独症的孩子一般只活在自己的世界里。中午赵老师给了我几个题目，加减乘除的复习题，这是三年级上册的内容，我完全不熟识教材，不知道该怎么教，所以硬着头皮去上了。把题目抄在黑板上后，便下去巡察，指导。全班基本做对，只有少数几个不爱做的学生没做完，那几个基本上就是被老师放弃的学生，所以我也先放弃吧，心想以后有时间的话渐渐补吧，基础实在太差了。打算离开时

8、，还让我布置语文作业，我告知他们，把老师布置的做完就可以了，没必要做太多，周末要好好休息。下午学校集合，孩子们排好队后，我们回寝室整理东西，然后跟着办公室的人一起到了赵老师家，下着毛毛雨。打不到车，所以头上全是“白糖”。在那儿吃过饭后，坐了一会儿便回学校了。两个姑娘始终走始终走，好冻。回到学校，发觉警务室没人，便进去烤火等着。烤温煦了，谭叔来了，给我们开门时，叫我们存号码，下次找不到他人时，可以给他电话，他们对于我们从来没有不耐烦过，很是感谢他们。 5.教化实习日志精选 xx月xx日，我在xxxx学校进行了为期xx个星期的习实，虽然只有短短的xx天，却使我获益良多。在这段期间，我学到了许多。也

9、感悟到了很多，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的刺眼光线，每上完一节课后我最答的感受就是：当好一名老师真不简单啊！一起先我先听课任老师上课，仔细习学她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样，我还是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。终归试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师应付这些小生学的方法。用小组竞赛来管他们的纪律，一来可以培育他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就起先试着讲课，一起先生学们也不怎么听你的，我用了老师的那些方法，可是发觉后来渐渐的，他们起先接受你还有喜爱你，这是实习期兴的事。也越来越喜爱老

10、师这个职业。我们除了课堂教学之外还有班主任的作工。也组织了一次主题班会活动。学校艺术节，我还帮班里的女生支配节目，帮两个年级支配画版。使我在习实期劳碌但很充溢。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业识知之外，还要其他课外识知，这样才能让你的生学在和你打成一片之外还能敬重你。“没有，只有更好”，我想我应当朝着这个方向努力。我信任，只要你付出了就肯定可以得到回报。 6.教化实习日志精选 今日，值得兴奋的就是她们的早读，她们的读书声特别洪亮，而且也比较整齐。下午第xx节，是黄老师的网页制作理论课，我们也跟着去听了。因为接接近清明，所以有许多学生都请假回去扫墓了。教室里只有那么一部分人，而且也到了周末了

11、。呵呵，又过了一个星期，就这样过了一个星期，好快呀，只是那些没回去的学生，她们一般周末都在干点什么呢，是不是都去上网或者睡觉，或者是看书学习？不懂得了，也不想那么多了，只是希望她们周末都过得开心就得了。突然之间，有一种冲动，想带她们外出搞个活动，野炊什么的，至少不让她们的周末过得那么单调。 7.教化实习日志精选 在x月x日，我进入xx县zz中学进行了为期xx天的教化实习，时间虽然短暂，但对于我的教化生命而言，每一天都是那么的宝贵，所以在实习之前，写实习日记就已经纳入了我的实习内容体系里面。实习期间，忙劳碌碌，看书的时间少了，却好像学到的东西多了，每一天的经验，都成为我人生中不行缺失的一笔财宝处

12、马克思说人的本质是社会关系，至理名言，人就是各种社会关系相互交织的一个集合体，对于老师而言，人的本质就是和学生的关系，这种理解可能有些片面但是，我认为，老师的生命首先是从师生关系起先的；实习很辛苦，但苦中有乐，能够面对一个活生生的生命体，我的生命莫非还不具有创建性和丰富性？一次次视察，一次次体验，一次次反思这些，就构成了我实习生活的点点滴滴，很平淡，但我明白：对于我的生命而言，这些东西都是稍纵即逝的，所以，我情愿拿起手中的笔，把我认为宝贵的东西毫无保留的记录下来。今日一个人在办公室静默写了几乎一天的卡片，给班上全部人都写了一张，为什么要写？其实也没有为什么，活在别人的记忆里不是我们的目的，最终

13、的最终都会进垃圾桶吧，就是当时有一种想写的冲动，既然写了一些就要坚持写完呀。另外两个八年级的实习老师说”还是你厉害，班上的人都相识”，我调侃到”我给自己加的戏多嘛，这七、八千字算是对他们全部的了解啦，其实对于熟识的孩子真是纸短情长，对于接触较少的几个孩子多写一个字都很敷衍，幸好班上的学生我基本上都有接触过，在加上我的直觉，终究还是有话说的，打算回去买几张狗皮膏药贴下颈椎吧 8.教化实习日志精选 今日是劳碌的，整整一个上午，都是在不断的听写英语、督促同学们学习中度过的，下课了，我就立即找那些英语单词背不好的孩子听写，课上，便快马加鞭的批作业，并且时刻盯着宇，让她学习。我是喜爱和她一起学习的，感觉

14、她是有那种学习的热忱的，可以给我以感染力，又让我充溢动力与激情。她也是听话的，只是略微不细致了一些，渐渐改正，应当是可以的。 9.教化实习日志精选 今日是星期一，也是我们见习周的第一天，早上6点钟我们就起床了，然后到他们宿舍叫他们起床出操，但是叫了半天也不见反映，我们也就只能回来了。早操过后就是早读，然后叫她们去打扫保洁区，7点35还要升旗，这是例行规定，每个星期一都要这样的。下午第6节是他们班的班会课，内容为改选班干，评“三好”和优干等事项。 10.教化实习日志精选 周一，轰轰烈烈的会操竞赛落下了帷幕，我所教的xx班取得了年级组其次名的好成果。说实话，这个结果出乎我的意料。我看过学生们平常练操的状态，很不好。每个人都懒懒散散的，不当回事，总觉得班级的荣誉和自己无关。做操都软绵绵的，像软面条似的，该蹲下的时候不蹲下，胳膊该伸直的时候不直，跳动运动岂是一个乱字了得。我在竞赛前还是特殊担忧的，怕学生们发挥不好，一个劲的提示学生要打起精神，整理服装。但是，我低估了我的学生。新奇的上场方式吸引了全体师生的眼球，统一的衣服，洪亮的口号，精神的面貌，整齐的步调，真的很完备。通过这样一件事就可以看出其实班级还是有很强的凝合力的，在展示班级风采的时候每个人都努力做到，不给班级拉后腿。想想的确如此，我们生活在同一个班级，是缘