中学生德育问卷调查_第1页
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文档简介

1、中学生德育问卷调查年级 性别 年龄 下面这个问卷是为了了解中学生的德育教育等方面,请大家按实际情况认真填写,从各选项中选择一个,填在每个题目后面的括号里。1 、 升 国 旗 时 , 我 们 面 对 国 旗 肃 立 , 你 认 为 ( )A、我们一 定要 行注目 礼B、我 们 没 必 要 行 注 目 礼C、无 所 谓 , 这 点 小 事 不 必 太 认 真2. 在上学路上,你遇到了一个向你求助的人,你将 ( )A. 尽力帮助他 B. 介绍别人提供帮助 C. 拒绝3、三位同学骑自行车走到十字路口,红灯亮了,三位同学表现出不同的行为和 观点,你认为正确的是 ( )A. 甲同学说:走,咱们闯过去!B.

2、 乙同学说,管它红灯绿灯,咱走自己的路C. 丙同学说:我们应遵守交通规则4、 当同学过生日的时候有人建议去 KTV唱歌,这时候你会有怎样的建议()A. 出入这种场所不符合中学生的身份。B. 中学生应当过有意义的生日。C. 非常好,一起去。5、 与同学发生矛盾和冲突时( )A. 冷静理智地解决问题。 B. 无理也要搞赢。 C. 用“打”解 决问题。6、“ 你长大 了准 备做什 么”对这一 问题( )A 、 已 作 了 充 分 的 考 虑 B、 有 所 考 虑 , 但 不 充 分 C、 没 有 考 虑 过7、你 读书的 目的 是( )A、掌握本领,报效祖国 B、为了今后的生活过得更加美好C、完成父

3、母亲的任务8、 在楼梯间,有纸片、果皮、饮料袋等垃圾。假若你看到后,怎么办() A. 视而不见,与己无关 B. 用脚踢到旁边 C. 拾起来放到垃圾桶里9、上课集队时,有同学扰乱秩序,你会怎么做 ()A. 随声附和,跟着起哄。 B. 还是算了,别管吧免得找麻烦。C.涉及班级体的荣誉与利益,坚决反对,加以制止。10、 你坐在公共汽车上,当遇到老人或者孕妇,没有座位时,你怎么办( )A. 主动让座 B. 帮助找座位 C. 装看不见11、校园 里有木 瓜树 , 瓜香满园时 , 你 会( )A、经常走 近木 瓜树, 欣赏欣 赏。 B、 没有 人的 时候会偷偷摘 一个。C、有人时,我也会摘一个,显示炫耀。

4、12、如果你对某位异性同学产生 了好感, 你会选择( )A、 以 学习 为重 , 把这 份情 感深 深埋 在心 里B、给 他( 她) 写封 信, 将信 息悄 悄 传给他 ( 她)C、不 得到 他( 她) 的回 信, 誓不 罢 休13、对中学生日常行为规范 中的内容, 你认为( )A、 必须完全遵守B、 有些小 事不必遵守C、 写在纸上的东西,不必 遵 守 。14、父母每天为你洗衣做饭和其他事务,你的观点是( )A. 这是父母应该做的 B. 我还小,现在的任务是学习,可以不管C. 动承担家务劳动,做力所能及的事 15、当你 有属于 自己 支配的钱时, 你会 ()A、购买喜爱的玩具或学习用品B、将

5、它存起来 C、将一部分捐给希望工程或资 助有困难的同学( )B. 和罪犯硬拼,与罪犯搏斗C. 是理所当然16、你看到一名罪犯正在行窃,你怎么办 A. 视而不见,赶快走开,确保自身安全 C. 及时报警,拨打“ 110”17、拾到财物不归还失主 ( )A. 是违法行为 B. 是占小便宜18、在校中学生能穿奇装异服,佩戴首饰或烫染头发吗 ( )A. 可以,因为这是学生自己的权利 B. 不能,这违反了中学生守则C. 这是学生自己的事,愿怎么做就怎么做,别人管不着19、 上课时间,如有同学反复打扰你,你会选择()A、当堂打他(她)或骂他(她),因为理在我这边B、 举手向老师汇报C下课再说 20、自习课应

6、该保持安静,这样才能有助于提高学习效率,如果有同学在自习课上吵闹, 你会怎样对待( )A、我会去阻止 B、我会向班主任或课任老师反映 C、不关我的事21、如果有同学 骂我绰号,那么我( )A、一定 要骂回 来,决 不吃 亏B、我会好好劝告他(她),实在不 听报告老师C、暗 暗 报 复22、考试时,老 师因故离开考场,你看见有人作弊,这时候你会()A、 保持 平静心 态, 继续答 题 B、 抓住机 会作弊C、看 看 他 人 的 反 应 , 在 作 决 定23、当班级获得荣誉时,你的感觉是()A、很 高 兴 , 集 体 的 荣 誉 就 是 我 得 荣 誉B、自己出了力 就高兴 C、 无 所谓24、

7、你认为你校学生的 遵守行为规范的 现状与以前相比如何( )A、 有 所 进 步 B、 变 化 不 大 C、 退 步25、“没有规矩,不 成方圆”,作为中学生,你怎样理解这句话()A、严明的纪律有利于树立良好的学风 B、纪律宽松一点自在 C、不需要26 、 你 认 为 如 何 依 照 中 学 生 日 常 行 为 规 范 成 为 一 名 有 理 想 有 道 德 的 中 学 生 ( )A、学校采取措施,进行约束和引导,奖惩分明。B、自我约束, 自我管理。学 校只要管好学习。C、树 大 自 然 直 。27、您认为德育学分制在推行的过程中对自己的成长起到那些作用( )A、对同学的德 育修为起到了 很好的 帮助B、没 有 起 到 作 用 。C、无 所 谓 。28、 您对校园中

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