智慧树大学生心理健康见面课题及答案(共4页)_第1页
智慧树大学生心理健康见面课题及答案(共4页)_第2页
智慧树大学生心理健康见面课题及答案(共4页)_第3页
智慧树大学生心理健康见面课题及答案(共4页)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、智慧树大学生心理健康见面课题及答案一、压力与挫折应对：经历风雨，使见彩虹1、问题:当面对挫折时，思考别人遇到此事会怎样做是（ ）方法缓解压力。选项：A:发泄法B:转移法C:换位法D:求助法答案: 【换位法】 2、问题:考验失利、笔记本电脑被偷、受讽刺打击等阻碍个体行为是（ ）选项：A:挫折情境B:挫折认知C:挫折反应D:挫折行为答案: 【挫折情境】 3、问题:挫折对个体的影响具有双面性。挫折对大学生所起到的积极作用（）选项：A:降低大学生的学习效率B:增强大学生的挫折耐受力C:降低大学生的思维能力和生活能力D:促使大学生改变性格与出现行为偏差答案: 【增强大学生的挫折耐受力】 4、问题:心理调

2、节措施有效的减压方法（）。选项：A:在别人身上寻求安慰B:静坐休息C:放声大笑D:听歌听音乐答案: 【静坐休息,放声大笑,听歌听音乐】 5、问题:冬天洗冷水澡、冬泳是培养大学生挫折承受力的有效方法。（）选项：A:对B:错答案: 【对】二、学习心理：持知识之匙开智慧之门1、问题:大概在初次学习之后的12小时、1天、4天、7天、14天、30天以及半年，分别是遗忘的关键期。选项：A:对B:错答案: 【对】 2、问题:适当过度学习达到（ ）可以达到最大效果。选项：A:120%B:130%C:140%D:150%答案: 【150%】 3、问题:提升学习动力的方法有哪些？选项：A:培养强烈的求知欲B:培养

3、浓厚的专业兴趣C:有意识的培养成就动机D:有意识的激发成就动机答案: 【培养强烈的求知欲,培养浓厚的专业兴趣,有意识的培养成就动机,有意识的激发成就动机】 4、问题:提高和发展记忆力，应注意选项：A:记忆要有明确的目B:记忆要有浓厚的兴趣C:记忆要有高度的注意力D:记忆要遵循规律，及时复习答案: 【记忆要有明确的目,记忆要有浓厚的兴趣,记忆要有高度的注意力,记忆要遵循规律，及时复习】 5、问题:遇到考试焦虑可以通过（ ）方式来调节。选项：A:认真复习，认识自己的优势，正确评价自己。B:改变认知，进行积极的自我暗示。C:合理宣泄，积极地进行自我恢复。D:积极地进行心理咨询，克服心理障碍。答案: 【认真复习，认识自己的优势，正确评价自己。,改变

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论