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文档简介

1、行动成功国际教育集团Welcome to Joy-Sun温馨提示:温馨提示:1、请将手机调为静音或关机的态请将手机调为静音或关机的态 并统一摆放在会议右侧的桌子上并统一摆放在会议右侧的桌子上2、课程中请勿随意走动或进出课程中请勿随意走动或进出3、课程进行中请勿随意喧哗课程进行中请勿随意喧哗时间表:时间表:时间时间内容内容备注备注19:3019:55晨会学习晨会学习没参加过晨会的人员分为没参加过晨会的人员分为2部部分,分别加入两个小组按队列分,分别加入两个小组按队列站在后排进行学习站在后排进行学习20:0020:30读书会读书会 理论学习理论学习各部门分散坐到各小组各部门分散坐到各小组20:30

2、20:32中场休息中场休息20:3221:10实战环节实战环节小组组织学习小组组织学习21:1021:25视频学习视频学习21:2521:30总结总结企业读书会企业读书会为何读?为何读?读什读什么么?企业读书企业读书会模式会模式怎么怎么读?读?实战演练实战演练第一步:为何读第一步:为何读第二步:读什第二步:读什么么第三步:第三步:怎么怎么读读企业读书会模式企业读书会模式做企业为什做企业为什么么要开读要开读书会啊书会啊2、遇到障碍,团队、遇到障碍,团队难以难以 发展发展起来起来!3、好的方法和指、好的方法和指导导,总是听总是听不不进!进!4、团队缺少一个、团队缺少一个反省的机会!反省的机会!5、

3、内部的核心、内部的核心人才人才难发掘难发掘!1、各自想法、各自想法不不一样,一样,无法沟通达成一致!无法沟通达成一致!做企业总会有这样的做企业总会有这样的困惑需要解决!困惑需要解决!读书会读书会对对忠信及个人发展的价值价值1、在分享文章中统一团队思想价值2、相互学习总结抓重点的能力价值3、培养团队阅读的习惯营造学习氛围价值4、通过自我反省改进提升能力价值5、代表团队分享发现核心人才本节回顾:1、统一团队思想2、抓重点的能力3、营造学习氛围4、改进提升能力5、发现核心人才第一步:为何读第一步:为何读第二步:读什第二步:读什么么第三步:第三步:怎么怎么读读企业读书会模式企业读书会模式选择阅读内容的

4、选择阅读内容的三大原则三大原则: 和组织的和组织的战战略目标相关联略目标相关联 和组织倡导的理念相关联和组织倡导的理念相关联 和组织面临的问题相关联和组织面临的问题相关联第一步:为何读第一步:为何读第二步:读什第二步:读什么么第三步:第三步:怎么怎么读读企业读书会模式企业读书会模式怎怎么么开企业读书会?开企业读书会?1、谁参加?以企业中高层为主以企业中高层为主2、时间呢?每月每月举行举行一次一次每次每次2-3小时小时3、流程怎样?逐个逐个步骤顺利达成步骤顺利达成第一步第一步:提前读指定书籍提前读指定书籍 ,例例文文化氛围的营造化氛围的营造 的一篇文章的一篇文章选择文章时想一想阅读内容选择的三个

5、原则(边读边勾画)第二步第二步:写读书改进计划,提写读书改进计划,提前一天提交前一天提交部门部门主管主管(边读边勾画)参考序号序号学习要点学习要点自我反省自我反省改进计划改进计划完成时间完成时间责任人责任人监督人监督人1 2 3 例例: 常胜教育常胜教育 读书反省和改进计划读书反省和改进计划 时间: 年 月 日 姓名:请各位家人认真阅读以下四条备注请各位家人认真阅读以下四条备注:1、提交时间:读书会前一天12:00之前; 2、提交形式:由团队学习委员收齐后,(因为请假不能参加读书会的,也须按规定时间提交改进计划); 3、请结合自身情况进行填写,反省和改进计划每人各填写2-3条,表格不能有缺项漏

6、项; 4、文件命名:团队文件夹命名:读书反省和改进计划-战舰队、个人文件命名:读书反省和改进计划-战舰队-XXX如何如何设设计目标并达成目标?计目标并达成目标?用心用心设设定目标定目标使心灵更加美好的态度教育使心灵更加美好的态度教育通过行劢强化心灵通过行劢强化心灵通过日训整理心虚通过日训整理心虚创建分享型的团队创建分享型的团队对自我的目标对自我的目标设设定定不不够清晰和明够清晰和明确。目标确。目标设设定后定后没养成定期回没养成定期回顾顾、整理的习惯,坚整理的习惯,坚持做的力度持做的力度不不够,够,没有重规。没有重规。根据书中根据书中P40的附表的附表内容内容设设计出计出自己的年度自己的年度目标

7、目标规规划并划并严栺执行严栺执行8月月14日日张三李四参会团队按职能分组分享参会团队按职能分组分享,并选并选派代表发言派代表发言. (检查勾画情况)代表分享要点:代表分享要点:内部分享要点:内部分享要点:A、以团队或小组为单位B、找出AB搭档检查勾画情况(1分钟)C、团队成员轮流分享(各2分钟)D、小组推选代表总结分享(3分钟)A、这篇文章讲了什么抓重点的能力抓重点的能力B、结合自己和部门反省了什么反省的能力反省的能力C、部门改进落实的计划改进的能力改进的能力第四步第四步:领导人可随时点评,引导总结。领导人可随时点评,引导总结。领导总结就是方向引导企业读书会模式五大五大误区误区一:很多人很容易

8、议很多人很容易议“我们应该我们应该怎怎么么做怎做怎么么做做”,但议了半,但议了半天跟自己似乎都没有关系,天跟自己似乎都没有关系,都是老板、其他主管、部门都是老板、其他主管、部门有问题,都是別人要改。有问题,都是別人要改。误区二:大家都带着角色进来,在大家都带着角色进来,在互动互动的过程中,角色就会的过程中,角色就会卡住真诚的交流。卡住真诚的交流。误区三:用强迫的方式让用强迫的方式让成员成员参参与与。误区四:急着看读书会带来急着看读书会带来的绩效。的绩效。现场实战环节:现场实战环节:1、花花5分钟进行文章阅读及勾画分钟进行文章阅读及勾画2、用用5分钟总结填写,写出改进计划分钟总结填写,写出改进计划3、找出小组找出小组AB搭档进行检查(搭档进行检查(

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