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1、南雄市2013-2014年八年级上册第六单元测试题一、积累与应用(24分)1古诗填写。(8分)千嶂里, 。(渔家傲)人不寐,
2、0; 。(渔家傲)谁道人生无再少? 。 。(浣溪沙)过故人庄中借助由近及远的手法描写农家幽美景色的句子是:“
3、 , 。”我们在探讨学问、研究问题时
4、,往往会出现峰回路转、扑朔迷离的情况,但是如果锲而不舍,继续前行,便会突然发现一个全新的天地。陆游游山西村中的两句诗:“ ,
5、0; ”就包含了这个哲理。2常识填空。(10分) 小石潭记是系列山水游记 之一,作者柳宗元文学成就突出,与韩愈、王安石、苏轼等人被称为“ ”。徐霞客是明代著名
6、; 家,他用三十多年旅游勘察的记录写成一部我国著名的古代游记和地理学名著 。范仲淹是 (朝代)著名 家、 家;陆游是
7、160; (朝代)著名爱国诗人。“待到重阳节,还来就菊花。”古人过重阳节,除了赏菊花外,还有哪些形式?(至少写出两个)
8、 “开轩面场圃,把酒话桑麻”这句诗中的“桑麻”指的是 。3下列句子朗读节拍划分有误的一项是( )(3分)
9、60; A安得/广厦/千万间,大庇/天下寒士/俱欢颜。B近/则龙山西亘,支峰/东连,若/比肩连袂下/扼沙漠者。C余/之游/将自此始,恶能/无纪?D塞下/秋来/风景异,衡阳/雁去/无留意。4读下列诗句,回答问题。(3分) 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。(浣溪沙)这三个词句描写的是什么季节的景色?所写的时间是一天的什么时候?从哪里可以看出?
10、60;
11、160;
12、160; 二、文段阅读(36分)(一)小石潭记(13分)从小丘西行进二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之,伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。从潭上,四面竹树环合寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃,以其境过清,不
13、可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。5下列句中的“以”字含义是“因为”的有( )(2分) A全石以为底 B卷石底以出 C以其境过清 D因以为号焉6把下列句子译成白话文。(4分) 斗折蛇行,明灭可见。
14、;
15、; 凄神寒骨,悄怆幽邃。 &
16、#160; 7上文第段依次写了发现小潭、 、
17、160; 和潭中气氛。(2分)8作者初见小石潭的心情是“ ”,游览到最后,作者的心情起了变化:“
18、 ”。(两条横线可填入原文句子),这种心情的变化说明了什么?(5分) &
19、#160; &
20、#160;
21、
22、;
23、;
24、0; (二)记承天寺夜游,(14分)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人
25、如吾两人耳。9解释下列加点词。(4分) 月色入户( ) 念无与乐者( )但少闲人如吾两人耳( )(
26、; )10把下面面译成白话文。(2分) 庭下如积水空明。 &
27、#160; 11贯穿全文的线索是 。(1分)12描写月光的句子是
28、0; ,描写的角度是
29、60; 。(2分)13末句“但少闲人如吾两人耳”表达出怎样的感慨?下列正确的一项是( )(2分) A标榜自己有随遇而安的修养 B自嘲自己与张怀民一事无成14文章表达的作者的生活态度是什么?(2分)
30、60;
31、60;
32、160; (三
33、)满井游记(9分)廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。15把下列句子译成白话文。(2分)游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者亦时时有。
34、;
35、0;
36、0; 16根据提示,用原文句子回答。(4分)描写山:
37、60; 描写树、麦:
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