人教版八年级物理第一章第三节1ppt课件_第1页
人教版八年级物理第一章第三节1ppt课件_第2页
人教版八年级物理第一章第三节1ppt课件_第3页
人教版八年级物理第一章第三节1ppt课件_第4页
人教版八年级物理第一章第三节1ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、运动的快慢运动的快慢义务教育教科书义务教育教科书 物理物理 八年级八年级 上册上册知识回顾知识回顾 1、宇宙中的一切物体都在_,_是宇宙中的普遍现象。 2、一个物体相对于另一个物体_随时间的变化,叫做机械运动。 3、要描述一个物体是运动的还是静止的,要先选定一个物体作为标准,这个作为标准的物体叫做_。 4、判断一个物体是静止的还是运动的,与我们所选的_有关,选不同的_,对物体的运动描述就有可能不同,这就是物体运动和静止的_. 想想议议想想议议 运动是有快慢的,那怎样判断运动是有快慢的,那怎样判断物体运动的快慢呢?物体运动的快慢呢?图中是小猪赛图中是小猪赛跑过程的一个瞬间,跑过程的一个瞬间,你能

2、判断它们谁跑你能判断它们谁跑得快吗?判断的理得快吗?判断的理由是什么啊?由是什么啊?所用时间相同时,跑在前面的运动快。所用时间相同时,跑在前面的运动快。男子男子1500m世界纪录进展表世界纪录进展表3分分29秒秒67史蒂夫史蒂夫克拉姆克拉姆英国英国1985.07.163分分29秒秒46赛义德赛义德奥伊塔奥伊塔摩洛哥摩洛哥1985.08.233分分28秒秒86努尔丁努尔丁莫塞利莫塞利阿尔及利亚阿尔及利亚1992.09.063分分27秒秒27努尔丁努尔丁莫塞利莫塞利阿尔及利亚阿尔及利亚2019.07.123分分26秒秒00希查姆希查姆埃尔埃尔盖鲁伊盖鲁伊摩洛哥摩洛哥2019.07经过相同路程,所用

3、时间短的运动快。经过相同路程,所用时间短的运动快。下表中哪位运动员跑得最快?下表中哪位运动员跑得最快?可见,表示运动快慢必须考虑路程和时间两个因素。可见,表示运动快慢必须考虑路程和时间两个因素。前面比较物体运动快慢有两种方法:前面比较物体运动快慢有两种方法:“相同时间比较路程相同时间比较路程和和“相同路程比较时相同路程比较时间间”,在我们物理学中,为了比较物体运动,在我们物理学中,为了比较物体运动的快慢,采用了前一种,也就是将物体运动的快慢,采用了前一种,也就是将物体运动的路程除以时间,再进行比较。的路程除以时间,再进行比较。总结:总结:练一练练一练 课时练 第8页,自主控究 一 第9页,达标

4、检测 4一、速度一、速度1 1物理学中,把路程与时间之比叫做速度。物理学中,把路程与时间之比叫做速度。2 2公式:公式:tsv v表示速度,表示速度,s表示路程,表示路程,t表示时间。表示时间。速度是表示物体运动快慢的物理量,在数值速度是表示物体运动快慢的物理量,在数值上等于物体单位时间内通过的路程,这个数值越上等于物体单位时间内通过的路程,这个数值越大,表示物体运动越快。大,表示物体运动越快。3单位:单位:基本单位基本单位m/s或或ms-1读作读作米每秒米每秒常用单位常用单位km/h或或kmh-1读作读作千米每小时千米每小时1km10001m/s=3.6km/h1h3600汽车速度表汽车速度

5、表 小资料小资料 一些物体运动的速度一些物体运动的速度m/s)3070同步卫星同步卫星约约1000出膛的子弹出膛的子弹约约700超音速歼击机超音速歼击机约约250喷气式客机喷气式客机可达可达120上海磁悬浮列车上海磁悬浮列车可达可达48雨燕雨燕约约33高速路上的小轿车高速路上的小轿车约约5自行车自行车约约1.1步行的人步行的人约约1.510-3蜗牛蜗牛 小练习小练习 1可变形为可变形为_或或_。tsv 25m/s=km/h72km/h=_m/ssvt stv 18203. 课时练:课时练: P8自主探究的二自主探究的二二、机械运动的分类二、机械运动的分类列车沿直线运动列车沿直线运动过山车沿曲线

6、运动过山车沿曲线运动1 1按照运动路线,机械运动分为直线运动和曲按照运动路线,机械运动分为直线运动和曲线运动。线运动。0010s20s30s40s300m600m900m1200m0010s20s30s40s200m1200m450m750m沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同?沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同?2 2在直线运动中,按速度可分为匀速直线运动在直线运动中,按速度可分为匀速直线运动和变速直线运动。和变速直线运动。 想想议议想想议议 机械运动道路直线运动曲线运动匀速直线运动变速直线运动速度三、匀速直线运动三、匀速直线运动我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀我们把物体沿着直线且

7、速度不变的运动叫做匀速直线运动。速直线运动。 匀速直线运动是最简单的机械运动,是研究匀速直线运动是最简单的机械运动,是研究其它复杂运动的基础。做匀速直线运动的物体在其它复杂运动的基础。做匀速直线运动的物体在任意相同时间内通过的路程都相等,即路程与时任意相同时间内通过的路程都相等,即路程与时间成正比;速度大小不随路程和时间变化。间成正比;速度大小不随路程和时间变化。0010s20s30s40s300m600m900m1200m匀速直线运动的特点匀速直线运动的特点 1、它是运动状态不变的运动,是最简单的机械运动。 2、在整个运动过程中,物体运动方向和运动快慢都保持不变。 3、在任一时刻和任一段路程

8、内,速度都是相等的。练一练:课时练练一练:课时练P10第第2题题四、变速直线运动四、变速直线运动物体做直线运动,速度大小改变在任意相物体做直线运动,速度大小改变在任意相等时间内通过的路程不相等这种运动叫做变速等时间内通过的路程不相等这种运动叫做变速直线运动。直线运动。0010s20s30s40s200m1200m450m750m变速直线运动的特点变速直线运动的特点 1、它是比匀速直线运动复杂的机械运动。 2、在整个运动过程中,物体运动都是直线的运动。 3、在任一时刻和任一段路程内,速度都是变化的。练一练:课时练练一练:课时练P10第第4题题平均速度计算公式平均速度计算公式tsv 四、变速直线运

9、动四、变速直线运动变速运动比匀速运动复杂,如果只做粗略研变速运动比匀速运动复杂,如果只做粗略研究,也可以用究,也可以用 来描述物体运动的快慢,这来描述物体运动的快慢,这样算出来的速度叫做平均速度。(表示物体在某样算出来的速度叫做平均速度。(表示物体在某一段路程中或某一段时间内的平均快慢程度。)一段路程中或某一段时间内的平均快慢程度。)tsv 答:刘翔的平均速度是答:刘翔的平均速度是8.52m/s。例例1 1:我国优秀运动员刘翔在:我国优秀运动员刘翔在20192019雅典奥运会雅典奥运会上勇夺上勇夺110m110m跨栏金牌并打破奥运会纪录,成绩跨栏金牌并打破奥运会纪录,成绩12.91s12.91

10、s。他的平均速度是多少?。他的平均速度是多少?刘翔在运动过程中通过的路程刘翔在运动过程中通过的路程s=110m,所,所用时间用时间t=12.91s,利用公式,利用公式v=s/t计算它的平均速度为:计算它的平均速度为:解:解:110m8 52m/s12 91ssv.t. 必要的必要的说明说明所用公式所用公式代入数据,求出代入数据,求出结果。数字后面结果。数字后面要有单位。要有单位。例例2:小明在跑百米时,前:小明在跑百米时,前50m用时用时6s,后,后50m用时用时7s,小明前、后,小明前、后50m及百米全程的平均速度各及百米全程的平均速度各是多少?是多少?解:小明前解:小明前50m路程路程s1

11、=50m,用时,用时t1=6s,后,后50m路程路程s2=50m,用时,用时t2=7s,全程,全程s3=100m,用,用时时t3。根据公式和题意有:。根据公式和题意有:分析:分析:50m50m6s7s全程全程11150m8.3m/s6ssvt 22250m=7.1m/s7ssvt 前前50m平均速度:平均速度:后后50m平均速度:平均速度:全程平均速度:全程平均速度:全程时间:全程时间:3126s+7s=13sttt 333100m=7.7m/s13ssvt 例例2:小明在跑百米时,前:小明在跑百米时,前50m用时用时6s,后,后50m用时用时7s,小明前、后,小明前、后50m及百米全程的平均速度各及百米全程的平均速度各是多少?是多少?答:小明前、后答:小明前、后50m及百米全程的平均速及百米全程的平均速度分别为度分别为8.3m/s、7.1m/s和和7.7m/s。求变速运动物体的平均速度一定要明确路程求变速运动物体

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论