大班社会活动元宵节教案_第1页
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大班社会活动元宵节教案_第3页
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文档简介

1、大班社会活动一兀宵节【活动目标】1知道元宵节是中国人的传统节日之一尝试通过多种途径进一步了解元宵节的来历和 风俗习惯。2. 感知元宵节是全家团圆的日子,感受节日快乐的氛围和对节日的喜爱之情。【活动准备】元宵节的来历'视频;2、准备几个简单的有关的谜语;3、彩泥每个幼儿一份;4、卖汤圆儿歌。【活动过程】.导入部分教师对幼儿说:“今天啊.有几个小朋友来和我们一起过节日,小朋友们认真看看动画 片里说的是什么”二.基本部分1 认识元宵节幼儿观看动画片结束后教师提出问题:小朋友们都看动画片那动画片里讲什么 啊她们过的是什么节他们是怎样过节的都有什么活动教师请幼儿认真思考大胆回答问题,大胆说出自己

2、的想法。2猜灯谜教师依次出示灯谜(1) “白白胖胖,圆圆溜溜甜甜五脏,装中间一吃在嘴里,又软又黏"提醒幼儿元 宵节有的,让幼儿开动脑筋说岀谜底(汤圆)。教师提示,元宵节吃汤圆象征着团团圆 圆。(2) “什么花天上开天上开了花,人人笑哈哈。”(大家来猜猜一烟花)(3) “一个南瓜,两头儿空,肚里开花放光明。有瓜没叶儿,高高挂,照得面前一 片红。”(打一物一一灯笼)(4) “元宵佳节就有它,谜语往它身上藏。”(打一物花灯)(5) “正月十五,全家聚,圆桌坐来,圆着吃。“(打一名词团圆饭)教师可以提示 幼儿全家一起开开心心地在吃元宵饭,叫什么饭引导幼儿说岀团圆饭,教师解释团圆的意 思,让幼儿知道元宵节可以一起开开心心吃团圆饭。3做汤圆教师发给幼儿每人一份彩泥,让幼儿根据自己的想法做出不同种类的汤 圆。让幼儿自己动手做,感受到做汤圆的乐趣。4.唱儿歌卖汤圆(D教师教幼儿学会唱儿歌。(2)根据歌词

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