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文档简介
1、XXXXXX“SBARK准化沟通模式”实施方案为减少医疗纠纷甚至医疗差错的发生,加强医护沟通;改善病人生活状况,缩短患者住院时间,提高患者满意度;建立和谐医护团队,提高护士评判性思维和沟通能力,特制订如下方案:一、组织架构(一)院级领导小组组长:副组长:组员:小组职责:1 .负责SBARW训、指导工作2 .督导检查各科室SBARS行情况3 .负责SBARf关活动的组织与评价(二)科级领导小组组长:护士长科主任副组长:责任护士(科室SBA磔划、培训人)组员:护士小组职责:1. 制定科室SBARS行方案2. 培训、指导科室相关人员3. 负责相关人员考核工作4. 督查科室工作进度,及时制定改进意见5
2、. 确保SBAR嗔利实施二、活动宗旨护理人员运用SBA刖准化沟通模式,坚持一切以“病人为中心”的服务宗旨,提高护理工作质量三、实施科室临床科室(供应室除外)四、实施时间自 2016 年 3 月 1 日开始长期执行五、SBARI缶床使用范围(一)晨会交接班(二)床边交接班(三)护理查房(四)转交接病人(五)医护病情汇报六、实施方法(一)逐级培训1. 院级培训( 2016 年 3-4 月)护理部培训科室护士长、责任组组长,培训内容包括:在医护沟通中使用SBARX具的原因、SBAR工具的优势、SBAR勺含义、 SBARa告模型的内容和意义、SBARa告表的使用方法等。培训方式包括讲课、案例分析、情景
3、模拟训练等。2. 科室培训( 2016 年 3-4 月)科室由护士长和责任组长组成培训小组,负责对护理人员的SBAR培训项目进行策划和实施。培训时实行组长责任制,每名责任组长负责评价组内成员对培训的掌握情况,根据查检反馈,强化培训。让每名护士都理解SBAR的内涵,认识到 SBAR能够提高 自己的沟通能力及效果,与护理安全息息相关。(二)执行( 2016 年 4 月 - 长期) 各科室建立SBA咫艮告模型和报告表1.SBAR报告模型:根据SBAR的标准沟通方式,经过护士、医生共同讨论,建立了护士与医生之间患者状况的报告模型, 即 S: 包括报告者的姓名和科室、 患者的床号和姓名、 患者的问题;B
4、: 包括患者的主诉、问题的依据及分析;A:包括患者的异常反应、异常报告值、给氧 情况、患者的心理状态、对问题的评估、观察要点;R:包括已采取的护理措施、对问题处理的建议。2.SBAR报告表:强化和巩固作用,为了让护士和医生能够在繁忙的工作中掌握和适应SBA咫艮告模型,并转化成自身的行为习惯,各科室可设计本科的SBA咫艮告表。该表格不需要护士逐条填写内容,只是提供给护士一个临床思维的模式,指导护士向医生汇报患者的完整信息,做到有效沟 通。(三)SBAR实践能力测评(2016年5月纳入护士培训考核)护理部与科室可在 SBAR勾通方式的建立过程中,专门设计查 检表,包括SBAR1论知识掌握查检表、
5、SBA哈实查检表。主要查 检科室每名护士对SBA咫艮告模型的掌握和落实情况。(四)评价1. 护士长会议护理部及科室定期评价 SBARS行效果,召开SBARM论会议,解决护理工作中存在的问题。2. 医生会议护理部每季度召开一次医生评价会议,对相关科室SBA刖护沟通运行情况做出真实评价,科室可每月一次。3. 活动展示护理部及科室可组织形式多样的SBARS动,豉励医生参与,通过活动,评价科室沟通中存在的不足并制定改进意见。(五)激励每年组织一次SBARS动竞赛,评选优秀科室和个人。具体活 动方案竟赛前下发。3附件一:SBA喻介护理部2015年 12 月 25 日7附件一:SBARW介一i、SBAR勾
6、通模式概念是一种以证据为基础的、标准的沟通方式,曾被用于美国 海军核潜艇和航空业,在紧急情况下保证了信息的准确传递。也 是世界卫生组织所提由的标准化沟通模式。定义建议Recommendation评估 Assessment、SBAR内涵SBAR的内涵我们应该 如何去解 决这个问 题.什么情况 导致的?目前发生了什么?我认为问 题是什么三、SBA咫艮告模型应用SBAR沟通模式汇报病情包括患者的庆号和姓名、患者的问题口3包括患者的上诉、问题的依据及分析.包括患者的异常反应、异常报告值、量者 房心理状态、对问题的评估、观察要点曰包括已采取的护理措施、对问题处理的建议,四、案例分享案例(一)护士汇报病情Situaion (现状):m床XX患者,男性,5g岁.咳粉红色泡沫痰, 主诉胸闷喘憋。Background (背景):患者因冠心病、心力衰竭入院,双下肢重 度水肿,目前总入量2000mL应用速尿20mg后出量仅600mLAssessment (评估):P:126次/分,R:26冽分,BP: 90/58mmhg,SpO2:91%,听诊双肺大量湿岁音,我认为可能是患者急性左心衰 发作.R
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