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文档简介

1、资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除人教版小学 1 6 年级古诗词大全 53 首及文言文 4 篇(带注释)2018 年 6 月整理【小学一年级】上册:3 首1、识字一一去二三里【宋】邵康节p44一去二三里 , 烟村四五家 , 亭台六七座 , 八九十枝花。2、第 1 课画【唐】王维p59远看山有色 , 近听水无声。春去花还在, 人来鸟不惊。3、第 6 课静夜思【唐】李白p74床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。一年级下册: 4 首1、第 4 课春晓【唐】孟浩然p12春眠不觉晓 , 处处闻啼鸟。夜来风雨声, 花落知多少。2、第 4 课村居【清】高鼎p12草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟

2、。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。3、第 13 课所见【清】袁枚p59牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。4、第 13 课小池 【宋】杨万里 p59 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。【小学二年级】上册: 4 首1、第 4 课:赠刘景文【宋】苏轼 p15 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。2、第 4 课:山行【唐】杜牧p16远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除3、第 25 课回乡偶书【唐】贺知章p1151. 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿

3、童相见不相识,笑问客从何处来。2. 离别家乡岁月多 ,近来人事半消磨 .惟有门前镜湖水 ,春风不改旧时波 。4、第 25 课赠汪伦【唐】李白p116李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。二年级下册: 4 首1、第 2 课草【唐】白居易p5离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。2、第 2 课宿新市徐公店 【宋】杨万里 p6 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。3、第 17 课望庐山瀑布 【唐】李白 字太白 号青莲居士、诗仙 p76 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。4、第 17 课绝句【唐】杜甫 诗圣

4、p78 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。【小学三年级】上册: 4 首1、第 9 课夜书所见 【南宋】叶绍翁 p35 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。(萧萧:风声。挑:捉。促织:俗称蟋蟀。篱落:篱笆。)译文:萧萧秋风吹动梧叶, 送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。 他忽然看到远处篱笆下的灯火, 料想是孩子们在捉蟋蟀。2、第 9 课九月九日忆山东兄弟 【唐】王维 p36 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(九月九日:即重阳节。古人有重阳登高、佩带茱萸、饮菊花酒的习俗。山东:指华山以东。茱萸:

5、一种有浓烈香气的植物。)word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除译文:独自个漂泊在外作他乡之客,每逢到佳节时倍加思念亲人。今天在这远远的地方, 我料想兄弟们在那些登高之处, 一定都插戴着茱萸呢,可是,其中却少了我一个人!3、第 21 课望天门山 【唐】李白 p84 天门中断楚江开 , 碧水东流至此回 .两岸青山相对出 , 孤帆一片日边来 .译文:天门山从中间断开, 长江畅通奔流,碧绿的江水向东流到这里回旋。东西两岸的东梁山和西梁山夹江对峙耸出来, 有一只挂着帆的小船从太阳那边驶来。4、第 21 课饮湖上初晴后雨 【北宋】苏轼 p85 水光潋滟 晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西

6、子,淡妆浓抹总相宜。( 潋滟 (li àn)(y àn) :波光闪动的样子。 空蒙:云雾迷茫的样子。奇:奇妙。西子:西施。)译文:在晴日的阳光照射下,西湖水波荡漾,闪烁着粼粼的金光。风景秀丽;在阴雨的天气里,山峦在细雨中迷蒙一片,别有一种奇特的美。如果要把西湖比作美女西施,那么晴朗的西湖就如浓妆的西施,而雨天的西湖就像淡妆的西施,都是同样的美丽无比。三年级下册: 4 首1、第 2 课咏柳【唐】贺知章p5碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。(妆:打扮。 绦 t o:用丝编成的带子。)译文:婀娜玉立的柳树像精美的碧玉装扮而成的妙龄少女, 千丝万缕的枝

7、条像少女盛装上垂挂下来的绿色丝带。 不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的,原来是那如同剪刀一样的二月春风。2、第 2 课春日【南宋】朱熹(x )p6胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。(胜日:好日子。泗水:河流名。光景:风光景物。等闲:随意。)译文:外出河边寻春踏青, 一眼望去就感觉到处焕然一新。春天的面容与特征是很容易辨认的,百花为人们捧出了万紫千红的春天。word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除3、第 29 课乞巧【唐】林杰p122七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。(乞巧:七夕。)译文:农历七月初七的七夕节,仰望天空,似乎

8、有牛郎和织女在喜鹊桥向会。家家户户在秋月下乞巧,不知道穿尽了几千条红丝线啊。4、第 29 课嫦娥【唐】李商隐 p123 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。(云母屏风:用云母做的屏风。长河:银河。)译文:云母屏风染上一层浓浓的烛影, 银河逐渐斜落启明星也已下沉。嫦娥想必悔恨当初偷吃不死药,如今独处碧海青天而每晚孤独【小学四年级】上册:4 首1、第 5 课题西林壁【宋】苏轼p22横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。(题:书写,题写。西林:西林寺。缘:因为。)译文:庐山是座丘壑纵横、峰峦起伏的大山,游人所处的位置不同,看到的景物也各不相同。

9、为什么不能辨认庐山的真实面目呢?因为身在庐山之中,视野为庐山的峰峦所局限。2、第 5 课游山西村【宋】陆游p23莫笑农家 腊酒浑,丰年留客足鸡 豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(山西村:村庄名。 腊(l à)酒: 腊月酿的酒。 豚 t ún:猪。疑:以为,怀疑。)译文:不要笑话农家的酒浑,遇上丰年也要留足鸡、肉等款待客人。一重重山,又一重重水,正在怀疑已无路可走,可是走到跟前,峰回路转,在垂柳掩映的地方,又是一个郁郁葱葱、山花烂熳的村庄。3、第 20 课黄鹤楼送孟浩然之广陵【唐】李白 p100 故人西辞黄鹤楼 , 烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(黄鹤楼

10、:楼名,在今湖北武汉。之:去,到。故人:指老朋友。烟花:形容花开得繁茂。)word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除译文:老朋友从西边辞别黄鹤楼,在百花盛开的三月去繁华的扬州。孤独的帆船远去的影子在蔚蓝的天空里消失了, 只看到长江水向天边奔流。4、第 20 课送元二使安西【唐】王维 p101 渭城朝雨 浥轻尘,客舍青青柳色新。 渭(wèi)劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。(使:出使。 浥 yì:湿润。更尽:再饮完。)译文:清晨,渭城的一场春雨沾湿了路上的尘埃,旅店四周青翠的杨柳被雨水冲刷得格外清新葱绿。 请你再干一杯饯别酒吧, 出了阳关向西而行就再也没有老朋友了

11、。四年级下册: 6 首1、第 1 课独坐敬亭山【唐】李白p2众鸟高飞尽, 孤云独去闲。 相看两不厌,只有敬亭山。(闲:形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子。厌:满足。)译文:鸟儿们飞得没有了踪迹,天上飘浮的孤云也不愿意留下,慢慢向远处飘去。只有我看着高高的敬亭山, 敬亭山也默默无语地注视着我,我们俩谁也不会觉得厌烦。谁能理解我此时寂寞的心情,只有这高高的敬亭山了。2、第 1 课望洞庭【唐】刘禹锡p3湖光秋月两相和 ,潭面无风镜未磨 .遥望洞庭山水翠 ,白银盘里一青螺 .(洞庭:湖名。和:和谐,这里指水色和月色融为一体。 潭面:指湖面。青螺:这里用来形容洞庭湖中的君山。)译文:秋夜,月光下的洞庭湖水清

12、澈空明,与明朗的月色交相辉映。湖面风平浪静,波光闪闪,像一面没有磨过的镜子。远远望去,湖中翠绿的洞庭山,多像白色银盘中一只小巧玲珑的青螺呀。3、望洞庭忆江南【唐】白居易 p4江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?(忆江南:词牌名。谙:熟悉。蓝:一种植物。)译文:江南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红, 春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。 怎能叫人不怀念江南?word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除4、第 23 课乡村四月【宋】翁卷 p108 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。(山原:山陵和原

13、野。白满川:指稻田里的水色映着天空的光辉。川,平地。子规:杜鹃鸟。了:结束。)译文:一条小河中流淌在碧绿的山间, 细雨微风中杜鹃在欢快地歌唱。乡村四月里人们是多么忙碌,才侍弄完蚕桑又开始了插田。5、第 23 课四时田园杂兴 【宋】 范成大 p109 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。(杂兴:各种兴致。 耘 yún 田:除去田里的杂草。绩麻:把麻搓成线。未解:不懂。供:从事。傍:靠近。)译文:白天下田去除草,晚上搓麻线。村里的男女都不得闲,各司其事,各管一行。那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。6、第 23 课渔歌子

14、 【唐】 张志和 p110 西塞山前白鹭飞,桃花流水 鳜鱼肥。 塞 (s ài) 青箬笠 ,绿蓑衣,斜风细雨不须归。(鳜 (gu ì)鱼:一种淡水鱼,味道鲜美。箬笠(ru ò)(l ì) :用竹篾 miè、箬叶编制的斗笠。 蓑 su衣:用草或棕制成的防雨用具。 )译文:美丽的西塞山前, 一群群白鹭在碧空中自由地飞翔。 桃花盛开,江水猛涨,无数肥美的鳜鱼在水底悠闲地游动。老渔翁头戴青竹笠,身披绿蓑衣,在斜风细雨中悠闲自在地垂钓,乐而忘返。【小学五年级】上册:3 首1、第 5 课泊船瓜洲【宋】王安石p21京口瓜洲一水 间,钟山只隔数 重山。 间 (

15、jiàn) 重 (ch óng)春风又绿江南岸,明月何时照我还。huán(瓜洲:长江北岸。京口:今江苏镇江。 钟山:今南京紫金山。 )译文:京口和瓜洲仅有一江相隔,到南京也只隔几座山了。一年一度的春风又把江南岸吹绿了。 明月啊,你什么时候才能照着我回到思念已久的家乡呢?word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除2、第 5 课秋思 【唐】 张籍 p22 洛阳城里见秋风,欲作家书意万 重。 chóng 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。(意万重:形容要表达的意思很多。行人:这里指捎信的人。开封:把封好的信拆开。)译文:洛阳城里已经刮起了秋风, 想到

16、家乡的气候变化要写封信却不知从何说起。唯恐时间急迫,匆忙中没能表达清楚, 捎信的人要走了,我又把信打开。3、第 5 课长相思 【清】纳兰性德 p22 山一程,水一程,身向榆关那 畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更, 聒碎乡心梦不成,故园无此声。(榆关:山海关。那 畔 pàn:那边,此处指关外。 聒 gu:声音嘈杂。)译文:爬山走一程 , 涉水走一程 , 朝着关外山海关那个方向走 , 到了夜深人静的时候 , 千家万户都点起了灯火 . 风一阵阵 , 雪一阵阵 , 嘈杂的声音打碎我思乡的心和未做完的梦 , 而在故乡的家园却没有这种杂乱的声音。“山一程,水一程”中,“一程”又“一程”叠用,表达

17、了渲染身离故乡之远以及行军之难。从词的下片看,表达了作者表达了怀念故园、思念家乡的思想感情。五年级下册: 3 首1、第 5 课牧童【唐】吕岩 p22草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。(弄:逗弄。)译文:草铺满横野有六七里长,笛子伴着晚风发出几声鸣叫。从外边归来已经是黄昏后,不用脱掉蓑衣枕着月亮睡到天亮。2、第 5 课舟过安仁 【南宋】 杨万里 p23 一叶渔船两小童,收 篙停棹 坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。(安仁:县名。 篙 go:撑船用的竹竿。 棹 zhào:船桨。怪生:怪不得。)word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除译文:

18、一叶小渔船上, 有两个小孩子,他们收起了竹篙, 停下了船桨。怪不得没下雨他们也张开了伞呢, 原来不是为了遮雨, 而是想利用伞使风让船前进啊!3、第 5 课清平乐 yuè·村居 【宋】辛弃疾 p24 茅檐低小 , 溪上青青草。醉里吴音相媚好 , 白发谁家翁 媪?大儿锄豆溪东 , 中儿正织鸡笼。最喜小儿 亡 赖, 溪头卧 剥莲蓬。(清平乐:词牌名。茅檐:茅屋的屋檐。吴音:泛指南方的方言。相媚好:这里指互相逗趣、取乐。翁 媪( o) :老翁、老妇。亡赖:同“无赖” 亡 wú。) 剥 bo译文:一所低小的茅草房屋,紧靠着潺潺流淌的小溪,溪边长满了碧绿的青草。一对白发老夫妻

19、亲热地坐在一起用吴地方言聊天, 还带着几分醉意。大儿子在溪东豆地锄草;二儿子在家编制鸡笼;还有那调皮可爱的小儿子,正躺卧在草地上剥莲蓬吃。【小学六年级】上册:4 首1、第六组综合性学习诗经·采薇(节选) p100 昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。(昔:从前。 矣 y:语气助词。依依:形容树枝柔弱,随风摇摆的样子。思:语气助词。霏霏:雪花飞舞的样子。)译文:回想当初出征时,杨柳依依随风吹;如今回来路途中,大雪纷纷满天飞。2、第六组综合性学习春夜喜雨 【唐】杜甫 p101 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花 重锦官城。 zh&#

20、242;ng (乃:就。发生:催发植物生长。潜:暗暗地,悄悄地。润物:使植物受到雨水的滋养。野径:乡间小路。花重:花因沾着雨水,显得饱满沉重的样子。锦官城:成都的别称。)译文:好雨知道下雨的节气,正是在植物萌发生长的时侯,它随着春风在夜里悄悄地落下, 悄然无声地滋润着大地万物。 雨夜中野外黑茫茫,只有江船上的灯火格外明亮。天亮后,看看这带着雨水的花朵,娇美红艳,整个锦官城变成了繁花盛开的世界3、第六组综合性学习西江月·夜行黄沙道中 【宋】辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。word 可编辑资料收集于

21、网络,如有侵权请联系网站删除(西江月:词牌名。黄沙:黄沙岭,在江西上饶的西面。别枝惊鹊:惊动喜鹊飞离树枝。 社林: 土地庙附近的树林。 见 xi àn:同“现” 。)译文:月儿出来惊动了树枝上的鹊儿, 轻轻吹拂的夜风中不时送来阵阵蝉鸣。稻花飘香沁人心脾,驻足聆听那一片蛙声,好似在为人们的丰收而欢唱着 你看,天边还偶尔看得见七八颗星星, 转眼山前便洒落了两三点雨。大雨将至,赶紧避雨,可一向熟悉的茅店竟找不到了,跑到溪头转弯处,嘿,茅店不就在眼前么?4、第六组综合性学习天净沙·秋 【元】白朴 p103 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦。一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。(天净沙:

22、曲牌名。飞鸿影下:雁影掠过。)译文:天边的夕阳把晚霞染得一片昏黄 , 笼罩着远处一个孤零零的村落,黄昏的暮霭里 , 乌鸦栖息在古树光秃秃的枝干上。这时有一只鸿雁飞来,投射下的小小影子映在地面上。我随着它的身影望去,远方是一片青色的山岱和碧绿的湖水, 还有那点缀在它们身旁的白色小草、红色枫叶和黄色菊花。好一派秋天苍凉而又瑰丽的美景呀!六年级下册: 10 首1、古诗词背诵:七步诗【三国·魏】曹植 p144煮豆持作 羹, 漉菽 以为汁。 萁在釜下燃,豆在 釜中泣。本自同根生 , 相煎何太急 ?(持:用来。 羹 gng:用肉或菜做成的糊状食物。漉 l ù:过滤。 菽 sh:豆。 萁

23、 qí:豆类植物脱粒后剩下的茎。釜f :锅。)译文:锅里煮着豆子,是想把豆子的残渣过滤出去, 留下豆汁来作羹;豆秸在锅底下燃烧, 豆子在锅里面哭泣; 豆子和豆秸本来是同一条根上生长出来的,豆秸怎能这样急迫地煎熬豆子呢 !2、古诗词背诵:鸟鸣涧【唐】王维p145人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。(涧:夹在两山间的流水。闲:安静。时:时而,偶尔。)译文:在这个寂无人声的地方,芬芳的桂花轻轻飘落在静静的夜晚,使这春天的山林更加空寂。月亮升起,惊动了正在树丛栖息的山鸟,它们清脆的叫声在空旷的山涧中传响。word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除3、古诗词背诵:芙蓉楼

24、送辛渐 【唐】王昌龄 p146 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(芙蓉楼:润州(今江苏镇江) 的城楼。 辛渐:诗人的一位朋友。吴:三国时的吴国在长江下游一带,所以称这一带为吴。平明:清晨。楚山: 春秋时的楚国在长江中下游一带,所以称这一带的山为楚山。一片冰心在玉壶:冰在玉壶之中,比喻人的清廉正直。冰心:比喻心的纯洁。)译文:冷雨洒满江天的夜晚我来到吴地, 天明送走好友只留下楚山的孤影。到了洛阳,如果有亲友向您打听我的情况,就请转告他们,我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁,未受功名利禄等世情的玷污。4、古诗词背诵:江畔独步寻花 【唐】杜甫 p147 黄四娘家花满 蹊,

25、 千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞 , 自在娇莺恰恰 啼 。(江畔:江边。独步寻花:一个人一边散步,一边赏花。蹊 x:小路。恰恰:这里形容鸟叫声和谐动听。)啼 t í译文:黄四娘家的周围的小路上开满了缤纷的鲜花, 千朵万朵的鲜花压得枝条都低低弯下了身。 嬉闹的彩蝶恋恋不舍地盘旋飞舞, 自由自在的小黄莺叫声婉转动人。5、古诗词背诵:石灰吟【明】于谦 qi n p148千锤万凿出深山 ,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕 ,要留清白在人间。(吟:古代诗歌的一种形式。 若:好像。等闲:平常。清白:指高尚节译文:经过千万次锤打出深山,熊熊烈火焚烧也视平常事一样。即使粉身碎骨又何所畏惧,只为把一片清

26、白长留人间。6、古诗词背诵:竹石 【清】郑燮 xi è p149 咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(任:任凭。尔:你。)译文:竹子牢牢地咬定青山,把根深深地扎在破裂的岩石中。经受了千万种磨难打击,它还是那样坚韧挺拔;不管是哪个方向的风,都不能把它吹倒,不能让它屈服。word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除7、古诗词背诵:闻官军收河南河北【唐】杜甫p150剑外忽传收 蓟 北,初闻 涕 泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下 襄阳向洛阳。 蓟( j ì) 涕( t ì

27、)襄 (xi ng)(闻:听说。官军:指唐王朝的军队。漫:随意地,胡乱地。青春:指春天的景物。 作者想象春季还乡, 旅途有宜人景色相伴。 )译文:剑门关外忽然听说官军收复蓟北的喜讯, 激动的泪水忍不住洒满了衣裳。回头看妻儿的愁容早已不见, 胡乱收拾着诗书不由得欣喜若狂。白日里引吭高歌须有好酒助兴, 美好的春光正好伴我返回那久别的故乡。恨不得马上动身从巴峡穿过巫峡, 便可以从襄阳转向洛阳。8、古诗词背诵:己亥 hài 杂诗 【清】 gng 龚自珍 p151 九州生气 恃风雷,万马齐 喑 究可哀。我劝天公重 抖擞, 不拘一格降人才。(九州:中国。生气:生气勃勃的局面。恃 shì

28、:依靠。喑 yn:哑。万马齐喑:比喻。究:终究,究竟。抖擞 du s u:振作精神。)译文:只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气, 然而社会政治毫无生气终究是一种悲哀。我奉劝天帝能重新振作精神,不要拘守一定规格降下更多的人才。9、古诗词背诵:浣溪沙huàn【宋】苏轼 ( shì) p152游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。蕲 (q í)山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。(浸:泡在水中。 潇潇: 形容雨声。 子规: 布谷鸟。 无再少:不能回到少年时代。白发:老年。唱黄鸡:感慨时光的流逝。)译

29、文:山下溪水潺湲,溪边的兰草才抽出嫩芽,蔓延浸泡在溪水中。松柏夹道的沙石小路,经过春雨的冲刷,洁净无泥。时值日暮,松林间的杜鹃在潇潇细雨中啼叫着。 谁说人生只会变老, 不能再次变得年轻?门前的溪水还能东流转为西行!不要因为自己老了就消极悲观,人生也会返老还童。10、古诗词背诵: 卜算子。送 鲍浩然之浙东【宋】王观 p153卜(b )鲍(b ào)水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边 ?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除(鲍浩然:诗人的朋友。水是眼波横:水像美人流动的眼波。山是眉峰聚:山如美人蹙起的眉

30、毛。眉眼盈盈处:山水交汇处。)译文:水好像是眼波横流,山好像是眉峰攒聚。要问远行的人去哪里?有山有水风景很美的地方。才送春天归去了,又要送君(鲍浩然)回去了。要是到江南赶上春天,千万要把春天留住。五年级下册第十课杨氏之子p48梁国 / 杨氏子 / 九岁,甚 / 聪惠。孔君平 / 诣其父,父不在,乃 / 呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以 / 示儿曰:“此是 / 君家果。”儿 / 应声答曰:“未闻 / 孔雀 / 是/ 夫子家 / 禽。”本文选自南朝刘义庆的 世说新语 , 该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。文中“甚”的意思是很 ; “诣”的意思是 : 拜见。诣( yì)【

31、解词】甚 : 很惠 : 同“慧” , 智慧的意思。诣: 拜见乃 : 就,于是示 : 给看曰 : 说未 : 没有。【译文】:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明。有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。”孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”六年级上册 25 课伯牙绝弦p137伯牙 / 善/ 鼓琴,钟子期 / 善/ 听。伯牙 / 鼓琴,志在高山,钟子期 / 曰:“善哉,峨峨兮 / 若/ 泰山!”志在流水,钟子期 / 曰:“善哉,洋洋兮 / 若/

32、江河!”伯牙 / 所念,钟子期 / 必得 / 之。子期 / 死,伯牙 / 谓/ 世/ 再无 / 知音,乃 / 破琴 / 绝弦,终身 / 不复鼓。【释题】 : 绝 : 断绝。伯牙因为子期死了 , 就把琴摔碎 , 再也不弹琴了。【注释】 : 善 : 擅长 , 善于。、鼓琴 : 弹琴。 、善哉 : 太好了。、峨峨 :高。、志在高山 : 心里想到高山。、兮: 语气词 , 相当于 “ 啊 ” 。、洋洋 : 广大。、若 : 好像word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除【译文 】:俞伯牙擅长弹琴,钟子期擅长听琴伯牙弹琴时,心里想到要表现高山,钟子期听了,赞叹到:”太好了,我仿佛看见了巍峨的泰山

33、!”伯牙心里想要表达流水,钟子期就说:”太好了,宛如奔腾不息的江河! ”不管伯牙心里想表现什么, 钟子期都能准确的道出他的心意钟子期死后,伯牙觉得世上再难找到听得懂他琴声的人了,于是他把心爱的琴摔碎,终身不再弹琴。六年级下册第一课学弈yì p2弈秋,通国之 / 善弈者也。使 / 弈秋 / 诲/ 二人弈,其一人 / 专心致志,惟(wéi)/ 弈秋之为听;一人 / 虽/ 听之,一心以为 / 有鸿鹄 (h ú)/ 将至,思 / 援弓缴 / (zhuó)而射之。虽 / 与之 / 俱学,弗 (f ú)/ 若之矣(y ) 。为是 / 其智 / 弗若与?曰:非 / 然也。【注释】: (1)弈:下棋。( 2)弈秋:秋,人名,因他善于下棋,所以称为弈秋。( 3)通国:全国。( 4)之:的。( 5)善:善于,擅长。( 6)使:让。( 7)诲:教导。( 8)其:其中。( 9)惟弈秋之为听:只听弈秋的教导。( 10)虽:虽然。( 11)之:指弈秋的教导。( 12)鸿

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