规范办学行为自查报告4篇

1、标准办学行为自查报告 4 篇为认真贯彻落实省、市、区关于加强学校管理的有关文 件精神，本期我校在标准办学行、减轻学生负担方面认真开 展了自查自纠活动，下面将自查自纠活动情况报告如下：一、学习文件，提高认识1、学校领导首先认真学习关于标准办学行为、减轻学 生负担、加强素质教育方面的文件、通知精神，统一思想认 识，高度重视减轻学生负担的迫切性。2、利用教师例会、班主任会议组织教师认真学习上级 有关标准办学行为、减轻学生负担的文件、通知， 从依法 治校，依法执教的高度，充分认识标准办学行为、减轻学生 负担、推进素质教育的重要性和必要性。二、开展标准办学行为，减轻学生负担问卷调查XX年4月8日下午，教

2、导处组织有关人员深入各班， 每 个班抽取 10 个学生，向他们发放了标准办学行为，减轻学 生负担调查问卷，让他们实事求是地填写。教导处回收调查 问卷后进行了分析、 汇总，然后向有关老师反应了调查信息， 帮助老师改良有关工作。三、签订标准办学行为责任书XX年4月8日下午，全体教师与王校长签订了标准办学 行为责任书。为了进一步标准办学行为、切实减轻学生过重 负担，责任书从以下方面做出了规定：1. 教师要认真学习并坚决贯彻落实上级有关标准办学行为的文件、通知， 从依法治校，依法执教的高度，充分 认识标准办学行为的重要性和必要性的重要性和必要性。2. 控制上课时间与学生在校时间。学校按上级教育行政 部

3、门的要求制定作息时间，教师要严格执行学校的作息时 间，学生每天在校时间不得超过 8 小时。3. 控制课外作业量。提高作业布置的科学性、有效性， 提倡分层次布置作业， 提倡布置探究性、 实践性的家庭作业。 不得布置惩罚性的作业。每天作业总量不超过 1.5 小时。4. 严格执行新课程方案，严格按照学校课程表上课，不 得随意增减课程和课时，不随意提高或降低教学要求 ; 保证 学生每天一小时体育锻炼时间。5. 严格执行上级收费政策，严禁巧立名目收取学生费 用。6. 严格执行?中小学教师职业道德标准? 。关爱学生， 切实保护学生平安 ; 尊重学生人格，禁止挖苦、挖苦、歧视、 侮辱学生， 禁止体罚和变相体

4、罚学生， 维护学生的合法权益 ; 严禁单纯以学生的分数评价学生。7. 严禁利用双休日、节假日在校内或校外组织学生办班 进行收费补课。8. 除省市教行部门统一选定的一科一辅之外，不得强 制、变相强制学生在校内或到校外指定地点购置教辅资料。责任书中还列出了以下监督方法：1、学校将不定期对教师办学行为情况进行检查，接受学生、家长和社会的监督，做到有报必查，查实必究。举报 ： 28325562、每次检查假设发现教师违规，学校责令限期整改。对 违规事实及处理结果学校要存档，作为考核依据。责任书中还明确给出违规的处分措施： 对违反责任目标的教师，由学校或教育行政部门视情节 轻重，依据商政就 XX3 号文件

5、规定的追究方法以及?商丘 市教育局关于印发商丘市教育局质量乱办班乱补课行为暂 行规定的通知? ，给予通报批评，取消评优评先晋职资格等 处分。四、进一步的措施 为了进一步做好减轻学生负担的工作，学校还采取了以 下措施：1、进一步严格控制学生在校时间。明确规定：上午或 下午放学后，老师不准让全班学生留班进行统一补课或辅 导。在学生自愿的情况下，可以让局部学生留下来，对他们 进行辅导。2、进一步有效控制学生的作业总量，学校要求班主任 发挥好在本班任课老师之间的协调作用，对各科的作业量进 行适当平衡。3、进一步有效预防老师组织学生办班收费补课。为了 更加有效地预防老师利用双休日或节假日组织学生办班，进

6、 行收费补课，学校安排校级领导在双休日或节假日，要不定 期地到我校周边街巷、居民区、一个单位进行巡查、走访， 调查了解是否有我校老师利用双休日或节假日进行补课，切 实减轻学生的周末负担、假期负担。4、进一步严防教辅资料流入校园。学校安排门岗保安， 没有学校领导允许，不得让推销资料的校外人员进入学校， 也不准让校外人员在校门口叫卖教辅资料。5、切实减轻学生的考试压力。各班不准单纯以学生的 考试分数为指标对学生进行排名，任何老师不准要求学生某 次考试必须到达多少分或必须到达指定的名次，更不准以学 生考试时没有到达老师的要求为由批评学生，或据此惩罚学 生。标准办学行为自查报告标准办学行为自查报告2

7、| 返回目录 为学习、贯彻、落实县教体局标准中小学办学行为 的有关文件精神，端正办学思想，标准办学行为，促进我校 和谐、健康、可持续开展，办人民满意的教育，我校于九月 初先后召开班子会、教职工大会，学习各级文件，传达了县 乡会议精神，成立了学校专项行动领导组，制定了?办学行 为标准?，积极开展标准办学行为自查活动。现将自查情况 汇报如下：一、标准招生行为方面 我校坚持义务教育免试入学制度，实行按学生户籍所在 地划片招生，免试、就近入学的原那么招生，确保效劳区适龄 儿童全部入学接受义务教育。招生后，我们按照新生户口来 源，性别等因素，采取 s 型编班，班主任抽签的方法进行分 班。我们实行小班教学

8、，没办控制在二十几人。整个招生及 编班过程做到公开、透明、标准，并进行公示。在学生入学 后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普 及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。二、标准教学行为方面1、我校能严格执行课程方案，按照国家、省课程方案 的规定安排教育、教学活动，做到：坚持按标准课时开课， 不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目； 坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚 持按教学方案把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教 学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。2、我校每周上课 5 天 , 学生每日在校参加教育教学活动 的时间不超过 6 小时

9、，每节课上课时间为 40 分钟。严格执 行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，安排学生 集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。学生春 冬季在校时间上午为早 8 时至 11 时 15 分，下午为 14 时至 16 时 25 分；夏秋季在校时间上午作息时间不变，下午为 14 时 25 至 16 时 55 分，确保学生每天在校学习时间不超过 6 小时。同时，我们要求学生每天睡眠不少于 10 小时。3、严格控制作业量。我校一、二年级原那么上不留书面 家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过 1 小时。双休日 及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业 内容，不布置机械性、重复性、

10、难度过大的作业，学生作业 量根本上适中。4、严格标准日常考试。我校未组织参加没经区教体局 批准的各种考试、竞赛、考级等活动，对平时的检测也予以 标准，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按 考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录 相结合的综合评价方式评价学生。三、标准教师行为方面1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专 业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，标准教师 的教学行为。广阔教师能够自觉遵守学校的规章制度，按照 “五不得、“八不准的要求进行教学活动。每学年开展教 师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营 造教书育人，爱岗敬业的良好风气。2

11、、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批 改、考核评价的根本要求，教师根本上能按要求进行备课、 上课、听课、 作业布置和批改、 考核评价。 学校每周开展 “半 日学研活动，围绕校本培训方案主题进行培训，促进教师 专业开展。教师听课节数能到达规定的要求。3、加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、 有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿 家教及统一征订教辅材料的教师，采取“一票否决的方法 予以处理，年度考核直接定为根本合格或不合格。从目前情 况来看，可能有个别教师存在有偿补课行为，少数教师要求 学生购置教辅材现象，极少数教师存在不尊重学生人格，体 罚或变相体罚学生得现象

12、。四、标准办校办班行为方面1、我校现有 14 个教学班， 270 多名学生，平均每班人数 40 人。教师配置做到合理均衡，以保障所有学生公平接 受义务教育。2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班。五、标准收费、教材管理方面 1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，并按 照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用 经费中开支，XX年春已停止收取住宿费，除教育、物价部门 规定的收费工程及标准外，不再收取其它费用。2、实行收费公示制度，做到收支两条线。学校未设立 小金库和账外账。3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健 全了学校经费收支、资金管理制度，合理编制学校预算，合 理安排各

13、项支出。同时加强财务控制与监督，完善内部管理 制度，积极做好校务公开工作。4、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育 厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。教辅材是在区教 体局指导下由学生自愿征订购置。我校从不组织学生统一购 买规定之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅材料。六、标准学校平安方面1、根据?中小学幼儿园平安管理方法?等规章和文件， 建立健全了平安工作管理制度和“一岗双责责任制度，同 时制定了校园平安突发事件应急预案，层层签订了平安工作 责任状，确保广阔师生校园内的平安。2、我校始终把平安工作放在第一位，牢固树立平安教 育，预防为主的方针。通过开展系列活动加强平安教育，增

14、强师生的平安防范意识和自护自救能力。到目前我校未发生 一起平安事故， 学校也被评为市第一、 二届“平安文明校园 。3、平安工作领导组定期对校舍、设施进行平安检查， 及时消除平安隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的 整治 ，净化校园周边环境。目前我校老教学楼使用期早已 过了，地面存有裂缝；另外逸夫楼外墙面的马赛克有掉的可 能，我们已时时监控，一旦有问题立即采取措施。4、贯彻?学校卫生工作条例? ，制定和实施健康教育工 作方案，增强学生健康卫生意识，增加学生健康卫生知识， 促使学生养成良好卫生习惯。5、按照市卫生学校标准，落实卫生责任区，学校每周 组织一次卫生抽查，并将抽查情况张榜公布，定期评

15、比颁发 循环红旗，校园环境卫生总体来看还比拟好的。6、开展学生常见病及流行性传染病的宣传教育防治工 作，同时积极做好学生的心理健康教育， 促进学生健康成长。通过自查，我们意识到标准办学行为，责任重大，意义 深远。尽管我们在工作中做了一定的工作， 取得了一些成绩， 但与县乡标准办学行为的要求还存有差距。下一步我们将按 县乡要求进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。 标准办学行为专项督导自查报告标准办学行为自查报告3| 返回目录 学校认真领会 * 市教育局、 * 市人民政府教 育督导室?关于开展标准办学行为专项督导的通知?精神， 按照督导内容及有关要求认真做好自查工作，以高度的责任 感和紧迫感

16、， 迎接省、 市专项督查。 现将自查结果汇报如下：一、到目前为止， 学校未收到市局下达的高考升学指标。学校严格按照市局规定的招生指标标准招生。二、学校作息时间表、课表已上报相关主管部门，同时 上传到学校网站主页，并在教室内告示栏张贴。三、学校严格标准办学行为，深入实施素质教育。1. 学校严格执行国家课程方案，合理开设国家、地方、 校本三级课程。2. 学生白天在校集中学习时间不超过 8 小时见作息时 间表。晚上，寄宿生可以到班自习，在家不具备自习条件 的走读生包括在校外租房住的，家在市区的 ，由家长和 学生提出申请，经学校同意后，可以到校自习，在校晚自习 时间为 19:00-20:40 。双休日

17、，寄宿生可以到班自习，在家 不具备自习条件的走读生包括在校外租房住的，家在市区 的，由家长和学生提出申请，经学校同意后，可以到校自 习。并且，学校于星期六全天、星期天上午开放图书馆、实 验楼、微机房、体育馆等场所。3. 本学期，截止目前，学校只举行过一次考试活动期 中考试。学生用于完成各门学科家庭作业的总时间不超过 2 小时，应该可以保证睡眠时间到达 8 小时以上。4. 学校每周开设两节体育课，学生每天活动时间不少于1 小时。在 * 市中小学“阳光体育进校园主题征文活动中， 高一1班 * 同学?* ?获一等奖， 高一1班* 同学? * ? 获二等奖。学校将在 11 月底前做好学生体质健康测试以

18、及 测试数据的上报工作。四、学校严格贯彻落实 * 市提高教学质量十六条要求， 深化课程改革。 目前， 学校在局部学科推行实施 “主体参与 课堂教学模式。学校以提高教学有效性为主线，通过教学论 坛、校内公开课、赛课、专题讲座等形式，开展校本教研活 动。现高一年级开设 15 门校本课程，高二年级开设 3 门校 本课程，每周 1 课时。老师们通过优化教学设计，优化课堂 结构，加强教学研究，借助多媒体等有效途径，提高课堂教 学效率，增强教学有效性。 标准办学行为和教师教育行为自查报告标准办学行为自查 报告4 | 返回目录前一阶段我们学校组织全校老师认认真真学习了区里下发的?进一步加强中小学减负工作、 标准办学行为和教师教育工作?的文件。根据文件的有关内 容，对自身行为作出自查，情况如下：没有对本校特别是现任教学班的学生进行有偿家教。没 有强迫发动、诱导或暗示学生参加课后文化补习。没有为社 会文化办学机构进行招生宣传，