九年级化学单元-试卷(一)

1、九 年级化学单元试卷（一）第一单元走进化学世界班别姓名座号得分一、单项选择题（每小题3分，共45分）1、下列各项中，属于化学科学研究内容的是（）A、培育新品种，增加农作物产量B、利用指南针确定航海方向C、综合利用石油生产优良人造纤维D、设计新程序、开发电脑新功能2、振荡试管中的液体的正确方法是（）A、手指拿住试管，用腕摆动B、手握试管，上下晃动C、拇指堵住管口，上下晃动D、手握试管，用臂摆动4、“绿色化学”的根本目的是（）A、杜绝污染源B 、处理废弃物C 、治理污染点D 、减少有害物5、下列变化中，属于物理变化的是（）A、木材燃烧B、钢铁生锈C、火药爆炸D、瓷碗破碎6、对人呼出的气体进行研究的

2、最好的方法是（）A、实验B、讨论C、调查D、上网7、化学研究的对象是 （）A、物体B、物质C、实验D、运动8、加热盛有固体的试管时，试管口应（）A、向上B、向下C、 略向下倾D 、略向上倾9、实验时不小心将酒精灯打翻，洒出酒精并着火，最好应立即（）A、用水泼灭B、用嘴吹灭C、用沙子盖灭D 、用湿布盖灭10、下列使用酒精灯的操作方法中，正确的是（）A、酒精灯不用时盖上灯帽B、向燃着的酒精灯里添加酒精C、用嘴去吹灭酒精灯的火焰D、用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯11、给试管里的液体加热，试管与桌面的倾斜角度大约是（）A、60°B、45°C、30°D、15°12

3、、实验时，不宜用作化学反应容器的仪器是（）A、烧瓶B、烧杯C、量筒D、试管13、纳米材料和纳米技术的应用几乎涉及到各个领域，纳米指的是（）A、长度单位B、质量单位C、体积单位D、一种仪器14、在取用液体药品时，如果没有说明用量，则取用的最小量是（）A、 0.5mLB、 12mLC、 34mLD、 56mL15、托盘天平只能用于粗略称量到（）A、 0.01gB、 0.001gC、 0.1gD、 1g二、填空题 （每空 1 分，共 21 分）16、化学是研究物质的、结构、以及的科学。道尔顿和阿伏加德罗等人的研究得出一个重要的结论：物质是由和构成的，和是化学变化的基础。门捷列夫发现了和。17、取用固

4、体药品一般用；有些块状的药品可用夹取；吸取或滴加少量的液体用。液体药品通常盛在里，取用液体药品时，瓶塞要放（填“正”或“倒”），贴标签一面要着手心处。给试管内液体加热，液体体积不能超过试管容积的，添加酒精，不能超过酒精灯容积的。18、现有两种规格的量筒：50m和 10ml。取用 7.5ml 液体时，应选用量筒，读数时视线要与量筒内保持水平。19、洗过的玻璃仪器内壁附着的既不，也时，表示仪器已洗干净。三、实验题 （ 34 分）20、（ 11 分）在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格。(1) 取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会。 结论：石蜡的密度比水。(2) 点燃蜡烛，

5、观察到蜡烛的火焰分为三层，分别是、。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如右图），约1S 后取出，可以看到在处（填“ a”、“b”或“ c”）的火柴梗的最先碳化。结论：蜡烛火焰中温度最高。(3) 再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现。结论：蜡烛燃烧以后的生成物是和。21、（ 8 分）某同学给试管里的液体加热，实验结束时发现试管已破裂，请你帮他分析造成试管破裂的可能原因（至少写出其中四种情况）。（ 1）。（ 2）。（ 3）。（ 4）。（ 5）。22、（ 15 分）活动与探究：比较空气与呼出的气体。将实验操作、实验现象和得出结论填

6、入下表中的空白处或横线上。比较项目实验操作实验现象得到结论将点燃的木条伸入空空气中氧气的含量含氧气多少气中和人呼出的气体比人呼出的气体中中。的。呼出的气体倒入的澄清石灰空气中的二氧化碳含二氧化碳多少水变浑浊， 空气瓶中没有明显变化。含量比人呼出的气体中的。题号12取两块玻璃片，对着7891011121314153456答案CA其D中一B块呼气D，与另ABCDABC空气中A的水蒸B气含C含水蒸气多少一空气中的玻璃片对量比人体出的气体比。中的。九年级化学单元质量监测试卷参考答案（ 2009，秋）第一单元16、组成性质变化规律原子分子分子的破裂原子的重新组合元素周期律元素周期表17、药匙镊子滴管细口瓶倒朝向1/32/318、 10ml液体的凹液面的最低处19、聚成水滴成股流下20、（ 1 ）浮在水面上小（ 2）外焰内焰焰心a外焰（ 3）水雾澄清石灰水变浑浊水二氧化碳（各1 分）21、（ 1 ）试管底部与灯芯接触（ 2）试管外壁还有水珠（ 3）没有先进行预热（ 4）试管直立加热没有倾斜（ 5 ）加热后试管放入冷水中22、呼出气体瓶中木条熄灭，空气