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1、你是个性格内向，讨人喜欢的 男孩。学习认真，作业能一丝不苟 地完成，与同学能和睦相处，关心 集体。新年来临之际，老师希望你 能继续发扬长处，课堂上大胆发 言，更上一个新的台阶！你天真活泼、聪明伶俐，是一位讲 文明，讲礼貌的学生，工作认真负 责，是称职的好班长，能够积极参 加学校所开展的各项体育活动，在 学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的 接班人。在老师眼里，你是个不善多言的孩 子。你尊敬师长，友爱同学，关心 集体，乐意为大家服务，学习上你 自觉认真。希望你以后上课要积极 举手，大胆发言，抓住机会，努力 培养自己的口头表达能力，为写好 作文打基础。你是个表面文静、内心活泼的男 孩。你能尊敬师长，友爱

2、同学，能 按时完成老师布置的作业， 但很少 见你主动举手发言，希望你能做一 个对自己充满信心的孩子。你尊敬老师，热爱劳动，能与同学 搞好团结，但学习上缺乏自觉性， 玩字当头，把作业丢在脑后，学习 成绩不理想，其实你弁不笨，希望 你明确学习目的，向班上的好同学 看齐，做一个诚实的好孩子。你在班级中默默无闻，从不与同学 争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花 工夫，把学到的知识巩固牢，只有 这样，才能跟上班级好同学，不掉 队。你是一个很有礼貌，较懂事的女 孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热 爱集体，是个助人为乐、大公无私 的好女孩。学习有进步，但不能放 松，希望你能胆大心细，刻苦

3、努力、 做一个品学兼优的好学生。你为人正直，性格有些内向，生活 俭朴，你遵守学校纪律，能与同学 和睦相处，学习尚认真，但作业质 量不高，希望要更加努力，做一个 勤奋好学、不断进取的好少年。你能尊敬老师，团结同学，劳动积 极肯干。但学习上缺乏自觉性，上 课有时走神，作业马虎少做。希正 视缺点向优秀生看齐，早晨来校后 认真读书，要利用自己聪明头脑， 做个爱学习的好孩子。你能遵守学校的各项规章制度,i 到老师总是很有礼貌，对待同学你 很热情，上课能专心听讲，积极举 手发言，作业时老师希望你要认真 细心，多检查，避免不必要的错误， 争取更好的成绩。精品文档你是一个捉摸不透的女孩。 在老师你是个非常可爱

4、的女孩。积极参加 公益劳动，乐于帮助有困难的同 学，有奉献精神。上课能认真听讲， 积极举手发言，作业令老师满意。希望你要细心，作业时避免不必要 的失误，争取更满意的成绩。你是一个好动的男孩。你尊敬师 长，团结同学，对于学校开展的各 项活动，你能积极参加。上课能积 极动脑，举手发言，但学习态度不 端正，作业不能按时完成，希望今 后扬长避短，更上一层楼。在老师眼里，你是一个活泼，聪明 而又能干的学生，在同学眼里，你 是一个乐于助人的好干部，老师交 给你的任务，你能认真地完成，对 待同学热情、真诚，学习勤奋成绩 优秀。希望你能严格要求自己，以 身作则，争做一名全面发展的好学 生。你是一个活泼、开朗的

5、女孩。你尊 敬师长，团结同学，上课能专心听 讲，积极思考，按时完成作业，你 写的字也越来越漂亮，只是做作业 时还须细心，尽量减少不应该的失 误，希以后积极举手，大胆发言， 争取更满意的成绩。面前，你是一个文静、内向懂事的 孩子，在同学面前你开朗、活泼， 比较外向，你学习态度端正，按时 完成作业，字迹也漂亮，希以后积 极举手，大胆发言，相信成绩会有 更明显的进步。你是一个文静又懂事的女孩。« 班中默默无闻，从不与同学争执， 为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。 学习上有自觉性。希上课要积极动 脑，举手发言，课后要花工夫，把 学到的知识巩固牢，扬长避短，相 信你会更出色。你是一个活泼、开朗的

6、女孩。你遵 守学校纪律，能与同学和睦相处， 学习上有自觉性，作业能按时完 成，但上课有时会走神，希望你以 后不要太贪玩，要自始自终做好每 一件事，一心一意搞好自己的学习 成绩。在老师眼里，你是一个比较聪明的 女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友 爱同学，关心集体，乐于为大家服 务，学习上你自觉认真，还能写出 一手好字，要是你胆子放大些，心 胸开阔些会是一个更加优秀的学 生。你是一个爱表现自己的男孩。 你尊 敬老师，热爱劳动，能与同学搞好 团结，但学习上缺乏自觉性，玩字 当头，把作业丢在脑后。其实你弁 不笨，力气又大，希望你明确学习 目的，向班上好同学看齐，不要把 珍贵的时间浪费掉。你是一个表面文静、

7、内心活跃的男 孩，积极参加体育训练，干得满头 大汗，学习上有自觉性，作业能按 时完成。上课时也能举手发言，但 不够刻苦，希望你平时一定要下苦 工夫，不懂就问，争做一个懂事可 爱的好孩子。你是一个好动、可爱的男孩，你能 积极参加学校所开展的各项活动， 能与同学和睦相处，学习上有自觉 性，作业也能按时完成，但作业较 马虎，字迹也不端正，希学习上多 用一份心，做一个活泼可爱富有朝 气的好少年。你在班级中默默无闻,从不与人争 执，为人忠诚，有毅力。课内外作 业能按时完成，老师希望你以后上 课要更积极动脑筋，多举手发言， 课后要花工夫，把学到的知识巩固 牢，只有这样，才能跟上班级同学 不掉队。力较强的学

8、生。你尊敬老师，热心 为大家做事，上课也能积极举手， 但有时不够自觉、爱管闲事，老师 希望你不要惹事生非，讲话要有分 寸，一心把自己的学习成绩搞上。你是一个文静、善良的女孩。你积 极参加公益劳动，乐于帮助有困难 的同学，有奉献精神，上课能认真 听讲，作业令老师满意，希你考试 时细心、多检查，避免不必要的失 误，争取得到令人满意的成绩。在老师眼里，你是一个聪明、机灵 的女孩。你尊敬老师带头参加各项 活动，作业字迹清楚，上课时能认 真听讲，积极动脑很多方面都很出 色，希望你要树立远大的理想，朝 着自己的目标奋斗，相信自己！看到你的脸就能知道你是一个能你是一个活泼、聪明而有能干的学你是一个文静、乖巧

9、的女孩。你遵 守学校纪律，能与同学和睦相处， 学习上有自觉性，作业按时完成， 但作业太马虎、粗心，字迹也不端 正。平时要积极参加课外活动，成 为全面发展的好学生。生，你团结同学，手脚勤快，才思 敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩 优秀，希今后严格要求自己，以身 作则，做一个同学们信得过的好干 部。你是一个内向、不善多言的孩子。 你尊敬师长，友爱同学，关心集体, 乐意为大家服务。学习上你自觉认 真，上课也能开动脑筋，举手发言, 老师希望你对自己要求再严一点， 做一个名副其实的好学生。你尊敬老师，团结同学，积极参加 公益劳动，干得满头大汗，上课能 专心听讲，积极举手发言，作业也 能按时完成，要是你能把

10、字写端 正，考试时多检查，肯定你的成绩 会更出色。在老师面前，你是一个天真、可爱 的男孩，但走出校门，就会贪玩， 把作业丢在脑后，有时候字迹较 差，上课走神，老师希望你以后要 端正学习态度，上课多动脑筋，积 极举手发言。相信你能行。孩。你尊敬师长，友爱同学。令老 师高兴的是，上课也能见到你举手 发言，但平时作业不够自觉，时而 有拖拉现象，希望你做一名自觉、 自爱、守信用的好孩子。你性格内向，平时热爱劳动，关心 集体，但作为一名学生，应把学习 放在第一位，在学习上你缺乏自觉 性，作业不能按时完成，希望你改 正缺点，正视自己的优点，争取再 创佳绩。你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽 个子小但活动量较大

11、，你对人有礼 貌，劳动能积极参加。但作为学生 应把学习放在第一位。希你今后端 正学习态度，不要惹事生非，做一 个人人喜爱的好学生。你是一个可爱的女孩子。你遵守学 校的各项规章制度，你讲礼貌，讲 卫生，能积极配合老师做好班内的 工作，但上课举手发言太少，希今 后更加努力、刻苦，相信你的明天 是一片光明的。精品文档14你是一个表面文静、内心活泼的女你是一个聪明伶俐的女孩， 平时能按时完成作业，学习较认真，爱说 爱打扮，但上课不认真，自控能力 差，学习成绩不够稳定。希今后改 掉自身的坏习惯，写好字，争做好 学生。你是一个沉默寡言的学生,平时很 少看见你和别人说话，真因如吃 此，你的写作能力较差，再加

12、上老 师布置的作业不能按时完成，时常 拖欠，学习成绩特别差。希今后认 真读书，上课积极发言，努力提高 学习成绩。你是一个性格内向的女孩，在班 里，不看见你和别人交谈，上课能 专心听讲，作业能按时完成，学习 上能尽主观努力，但思维反应较 慢，学习成绩弁不理想。希今后发 扬笨鸟先飞的精神，多看课外书， 提高自己的阅读能力和写作水平。你是一个懂事、聪明能干的孩子。 平时学习认真，成绩优良。作业字 迹清楚端正，课间爱活动，善于和 同学交朋友，真讨人熹欢，但自控 能力差，上课随便讲话，希你今后 正视自身的缺点，争做诸方面全面 发展的好学生。子，胆子较小，遇到一点困难和挫 折就会掉眼泪。平时老师布置的作

13、业不能按时完成，学习成绩不够理 想，执笔姿势不正确。希你今后养 成良好的学习习惯，做作业的速度 就会大幅度提高。你是一个活泼可爱的男孩，真讨人 喜欢。平时学习较认真，成绩较好， 发言热列，劳动积极。但老师布置 的做业不能完成，时常拖拉。希你 今后按时完成作业，争做好学生。你平时能团结同学，关心集体，积 极参加学校组织的各项活动，劳动 积极，脏活、累活抢着干，但学习 上较马虎，错别字太多。在这里， 老师要送你一句话：“勤能补拙是 良训，一分辛苦一分才。” 你是一个爱学习，很懂事的孩子， 平时能主动帮助学习上有困难的 同学，班级工作认真负责，是老师 的小助手，是同学学习的楷模，希 你再接再厉，记住

14、“人外有人，天 外有天”的名言。你是一个性格内向、沉默寡言的孩你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，待人有礼 貌，同学之间和睦相处，学习没有 多大的进步，作业常拖拉，不能按 时完成，希今后加快做作业的速 度，认真写好字。你是一个聪明活泼的女孩， 普通话 说得流利，平时能团结同学，积极 参加学校的各项活动，思维敏捷， 时常做小动作，自控能力较差，希 今后取己之长，补其之短，努力提 高学习成绩。你是一个忠厚、老实的男孩。平时 能和同学友好相处，气量大，胆量 较小，但上课不专心，爱开小差， 老师布置的作业不能按时完成，学 习成绩特别差。希今后改掉坏习 惯，争取更大的进步。你是一个文静、

15、懂事的女孩。平时 能严格要求自己，是老师的好助 手。学习认真，成绩优良，作业字 迹端正、清楚，是同学们学习的楷 模。希今后再接再厉，学习更上一 层楼。团结同学，但上课不够专心，老师 布置的作业不能及时地完成。思维 反应较慢，记忆力特别差，各门功 课成绩也差，希今后加倍努力提高 各科成绩。你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女 孩。学习认真，成绩优良，能主动 帮助学习上有困难的同学， 班级工 作认真负责，是老师的好助手，同 学们学习的楷模。希你戒骄戒躁， 力争上游。你是一个性格内向、 聪明伶俐的男 孩。平时能按时完成老师布置的作 业，学习认真，成绩优良，做事认 真。但可后不太喜欢活动。希今后 上课大胆发

16、言，多看课外书，努力 提高写作水平。你是一个活泼可爱的女孩,""真讨人 喜欢，做事能干，是老师的得力助 手。平时能歌善舞，同学们都很羡 慕你。班级工作认真负责，真了不 起，但由于年龄小，自控能力差。希你发扬成绩，弥补不足。你是一个热爱劳动的孩子，平时,你虽是女孩，却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看、爱弄。学 习较认真，课后能主动帮助学习上 有困难的同学，平时爱管闲事。希 你认真写好字，争做一个讲卫生的 好孩子。你是一个活泼、顽皮的男孩，但与 同学团结友爱，能按时完成老师布 置的作业，学习较认真，成绩较好， 但上课注意力不集中，爱开小差。 希望你要改掉不好的习惯，努力提

17、高自己的语言表达能力。你见到老师总是礼貌相待,平时能 做好老师的小助手，每天还能帮助 差生补习功课。老师发现你做作业 比以前更细心了，希望你能坚持下 去，在心的学期里，你再接再厉， 乘胜前进。你是一个性格内向，做事谨慎的孩 子，在校能遵守纪律，团结同学， 乐于助人，学习踏实，但学习过程 中不讲究学习方法，学过的知识不 能灵活运用。希望你发扬坚持不懈 的精神，将来会到达理想的彼岸。生。课上能积极发言，遇到疑难有 钻研精神，但学习中缺乏恒心，时 好时坏，如果你平时能严格要求自 己，改掉粗心的毛病，你将会是同 学学习中的榜样。你是一个聪明的孩子，生活中你能 与大家和睦相处，平时能按时完成 老师布置的

18、作业，但学习中没有钻 研精神，遇到疑难得过且过，故学 习成绩不够稳定。希你正视自身的 缺点，争取下学期有更新的进步。你为人和善，不与他人斤斤计较, 仪表整洁，尊敬师长，按时完成老 师布置的作业，但学劲不足，思维 反应不快，故成绩不能突出，假如 你能勤思多问，积极动脑，收获益 匪浅。你机灵、调皮，尊敬师长，关心集 体，积极参加学校组织的各项活 动，但在学习上无进取心，得过且 过，课后贪玩少，温习功课，上课 有时开小差。希你正视自身缺点， 加倍努力，今后定能淋漓尽致地发 挥你的聪明才智。你是一个思维敏捷，乐于助人的学 你是个老实、害羞的孩子，在班内 与同学团结互助，与同学无争吵， 对人很有礼貌。学

19、习中较认真，但 思维反应迟钝，有疑难的问题不能 灵活运用，学习成绩一般。希望你 在心学期里要更认真细心些，努力 提高成绩。你是一个文静、内向的孩子，与同 学和睦相处，学习也较认真作业字 迹端正、清楚，但学习上钻研不深， 知难而退，求知欲不强，学过的知 识，不能灵活运用，正因如此，正 确率降低。希在学习上能锲而不舍 地努力进取，将取得更大的成绩。你开朗，助人为乐，在课上你认真 听讲，积极发言，思考问题，但学 习上主观不努力，没有恒心，时好 时坏，学习成绩不够稳定。希望你 以后要更加严格要求自己， 改掉粗 心的毛病，将成为同学们学习的楷 模。你是一个性格内向的孩子。同学与 你较易相处，学习上较认真

20、，上课 专心，老师布置的作业能按时完 成。但活动中不大活跃，兴趣不浓。 上课举手不积极，学习不得答，正 确率不高，成绩不够理想。希你今 后大胆发言，争取取得优异的成 绩。你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体， 团结同学，按时完成作业，但上课注意力不集中，爱开小差，好胜心 不强，课后贪玩上，温习功课，故 成绩不够理想。希你充分发掘你的 聪明才智，争做好学生。你是一个内向忠厚的人,同学都愿 与你交朋友，平时穿戴整洁，对人 很有礼貌，在老师和同学的帮制下 能完成，活动中，兴趣较浓，爱唱 歌，但上课不专心，注意力不集中， 爱开小差，学习成绩不够理想。希 你上课积极动脑，大胆发言，养成 爱习的好习惯。你问津能

21、够、性格内向，平时不大 爱说话，和同学能和睦相处，能按 时完成老师布置的作业，学习上能 尽到主观上的努力，但思维反应迟 钝，准确率不高，学过的知识不能 灵活运用。希今后积极锻炼，注意 适当的营养，提高记忆力。你性格内向，胆小怕事，与同学无 争吵，是一个听话的孩子，劳动积 极肯干，同学老师都很佩服你。学 习上学劲较足，上课爱动脑，举手 积极，但记忆力不强。希你能多看， 多想，多练，学习成绩将会有所提你是个踏实、勤奋的孩子，平时总 是默默无闻地做着自己要做的事， 学习成绩优异，是老师得力的助 手。老师觉得一棵优秀的小苗，要 更多地吸收课外读物的营养， 才会 长得更加健壮。继续努力吧，老师 期待你更

22、大的进步！或许你有些调皮，也常挨批评，其 实在老师心中，一直认为你很不 错。你劳动积极，憨厚可爱，脸上 总是挂着笑容。如果你能在每次尽 情玩耍后，静下心来认真思考，勤 奋学习。那么，你也可以成为一名 佼佼者。试试看，老师等你的好消 当看见你认真学习的身影时， 当阅 读到你令人仿佛身临其境的佳作 时，当看到你书写的一行行规范字 时，当听到你深情弁茂的朗读时， 老师倍感欣慰，你成长道路的每一 步足迹都很踏实。继续努力吧，将 来你定会成为国家的栋梁。你勤奋好学，思维敏捷，优美的文 笔，一手漂亮的好字，课堂上精彩 的回答你品学兼优，令老师赞 叹，同学们羡慕。老师希望在今后 的学习中，你能更大胆地施展自

23、己 的才干，你将会赢得更多的掌声和 荣誉。你是一个令家长欣慰，令老师骄傲 的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好。W 明、认真，成绩优秀。最让老师忘 不了的就是你的那一篇篇佳作， 让 老师领略到了你那不凡的才气。 继 续努力吧，成功是永远偏爱勤奋者 的！你是一个思维活跃的小男孩,W 表现自己，上课时能经常看见你高 举小手，老师也从你的谈论中了解 到课外知识丰富，但在平时的学习 过程中“认真”二字做得不够，希 望你再接再厉，自觉学习，做一个 全面发展的好学生。你是个聪明活泼，非常可爱的小女 孩。平时兴趣广泛、思维敏捷，特 别使老师高兴的是，你的语言是多 么丰富，简直棒极了！老师相

24、信， 如果你以后对待同学更友善些，对 待长辈更体贴些，你会是个更受欢 迎的女孩！你也会获得更多快乐！你是一只幸福的小鸟，爸爸妈妈用 爱梳理你的羽毛，老师用教育锻炼 你的翅膀，你没有辜负父母、老师 的期望，很好地完成了各项任务， 成绩非常优秀，老师为你取得的成 绩而欣慰。希望你“百尺竿头，更 进一步！你总是默默无语地认真学习，即使 遇到了挫折也毫不气馁， 沉静之中带着几分倔军，淳朴之中透着踏 实。每次打开作业都能欣赏到你清 楚的字迹。虽然平时话不多，但是 你很努力，老师相信你会取得好成 绩的，老师始终对你充满信心。你生性好动，聪明活泼，同学们都 很喜欢你。老师最喜欢听到你响亮 而又有感情的回答，

25、同学们最喜欢 听到你生动而有趣的故事。如果你 写的作文像你的故事那样生动、 感 人就好了。老师相信你的快乐会陪 伴你走向一个个新的奋斗目标。你是一个爱学习，很懂事的孩子, 平时能主动帮助学习上有困难的 同学，班级工作认真负责，是老师 的得力小助手，是同学学习的楷 模。希望你再接再厉，再创佳绩， 记住：成功是永远偏爱肯努力、多 付出的人。在老师眼里，你是一位很乖巧、可 爱的女孩，你的嗓音清脆甜美，学 习认真，字迹工整漂亮，可为什么 在老师和同学们面前却言语不多 呢，其实你挺不错，大胆表现吧， 对自己有信心，再加上持之以恒的 毅力，你将会更优秀的。在学习上你表现出色,在班级工作 中你也能尽心尽责，

26、你的聪明、你 的灵气老师看在眼里，喜在心上， 常言道：金无足赤，人无完人。希 望克服“粗心”的小毛病，时刻只 要严格要求自己，不断完善自己， 相信成功就在不远处等你！你是一个很有礼貌，较懂事的女 孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热 爱集体，助人为乐。学习上较刻苦， 老师提醒你书写一定要规范，希望 你能更胆大心细，刻苦努力，做一 个品学兼优的好学生。你是个乖巧、听话的孩子，课堂上你是一个善解人意、乐于助人、文 明礼貌的孩子，老师真希望你能有 更多的优点，比如上课听讲再认真 一些，课后作业完成得再好一些。 努力从今天开始，你不会让老师失 望吧？ 你在班级中默默无闻，从不与同学 争执，为人诚实。希望你上

27、课要积 极开动脑筋，举手发言，课后多花 工夫，把学到的知识巩固牢，只有 这样，才能跟上班级好的同学，不 掉队。老师常看见你高举的小手，你的勤 奋、踏实让老师欣赏，你的书写较 以前有了进步，但离高标准还不 够，“只要功夫深，铁棒磨成针。” 希望你继续努力，老师相信你一定 能写出一手漂亮的字来！你活泼开朗、懂事乖巧，一直以为 你是个非常认真、踏实的小男孩。 可这学期你的学习、作业情况真让 老师不敢相信。学习贵在持之以 恒，回头看看自己的成长，只有脚 踏实地做的事才会是最美的。 继续 努力，做一个善始善终的人。你这学期的表现不错，上课听讲较 认真，发言积极，老师真的为你高 兴。但美中不足的是：你做事

28、还是 有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯，应该马上改掉它！ 让“认真”陪伴着你，“成功”也 就能成为你的伙伴。老师曾经对你说过，只要你用心去 做一件事，你一定会成功，不是 吗？现在你的成绩已经有了一定 的进步，这归功于你每天按时完成 作业。坚持下去，你会取得更好的 成绩。能自觉遵守学校的各项规章制度。 你懂礼貌、讲卫生，同学们都很喜 欢你，但你上课举手发言太少，希 望你今后要加倍努力、刻苦学习， 相信你也会拥有一个灿烂的明天。在老师的记忆里，你的学习基础不 是很扎实，但从这学期的表现来 看，你是沿着一条积极的路向上攀 登的。你能认真地学习，按时完成 各项作业。继续努力哦，老师相信 你下

29、学期会有更大的进步。你是个活泼可爱的小男孩。你尊敬 师长、友爱同学。令老师高兴的是， 每次老师交给的劳动任务，你总是 完成得很出色。在这里，老师真诚 地希望你在学习上持之以恒， 刻苦 努力，争取更好的成绩。你是个较遵守纪律、听话乖巧的孩 子，平时能与同学们友好相处。本 学期你的成绩有了一定的进步， 老 师由衷的为你高兴，希望你能尽量 克制住自己的情绪，再接再厉，争 取更好的成绩！你是一个文静、老实的女孩，平时你是个诚实、可爱的男孩，脸上总是挂着笑容，你劳动特别积极，每 次劳动总能看到你忙碌的身影，老 师希望你能把劳动时的那股劲用 在学习上，平时对人和善些，那样 你会是个更出色的男孩。你尊敬老师

30、、团结同学，劳动积极 肯干，但在学习上你就不同了，作 业经常有拖拉现象，没有自觉性。 老师真诚希望你端正学习态度，全 身心投入到学习中去，充分利用好 自己聪明的脑袋，相信一定行！你是一个天真可爱、勤劳肯干的男 孩。但作为学生，学习是最主要的。 你学习自觉性不够，上课容易走 神。学习上不肯下功夫，怎么会有 好成绩呢？老师最喜欢看到的就 是你的进步！好好努力！你为人正直，性格内向，生活俭朴， 平时能遵守学校各项规章制度，与 同学和睦相处，学习较认真，但作 业速度有待提高哦！希加倍努力， 做一个勤奋好学、不断进取的好少 年。子，劳动时积极肯干，不怕苦不怕 累，老师很喜欢你这些优点。老师 希望你在学习上要端正态度， 把该 学的知识掌握牢，把字写端正，老 师期待你的改变！你是个聪明的男孩，可遗憾的是你 不小心交上了一个“坏朋友”，那 就是懒惰，如果你能把懒惰换成勤 奋的话，学习成绩一定会有很大的 改观。我相信你只要下点工夫，定 会有奇迹出现的，试试吧！你是一个听话乖巧，文明守纪的小 女孩。上课时眼睛总是盯着老师， 作业书写工整。要是你上课能更积 极动脑，小手举的次数再多些，不 懂就问，老师相信你定能学得更出 色。你很热心，像