部编版五年级语文上学期期中考试题集

1、部编版五年级语文上学期期中考试题集班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语。liáng shi go bng chá yè táng gu hn sh xn láng q z so zi jiàn zhù gng diàn líng yuán hu huáng 二、 用“”给下面的划线字选择正确的读音。篝火（gu gòu）   燕园（yàn yn） 点缀（zu

2、6; zhuì）  无垠（yín xiàn） 万顷（qng qng）   旖旎（y y）澄澈（dèng chéng）  耄耋（dié zhì） 渺小（mio miào）三、 比一比，组成词语。褪（_）虐（_）燥（_）框（_）澈 （_）退（_）虑（_）躁（_）眶（_）撤 （_）四、 把词语补充完整。（_）璧（_）赵 （_）所当（_） 完（_）无（_）（_）（_）冲冠 不（_）（_）数 无（_）无（_

3、）五、 选择填空。 当然 自然 竟然 果然 1.当刷子李刷完最后一面墙坐下来，曹小三给他点烟时，（_）看见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。 2.干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,（_）一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。 3.曹小三（_）早就听说过师傅那手绝活，“直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。 4.小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，（_）不跟他一叉一搂。六、 按要求，写句子。1.把成语的意思用具体的情景表现出来。悠然自得：_2.蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”（改为转述句）_3.声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。（修改病句）_七、

4、 我能按原文或要求填空。1落花生的作者是_。文章采用_的写作方法，揭示了花生_的品格，说明人要做有用的人，_，而对别人没有好处的人。2蝉中借蝉鸣来赞颂高洁品格的诗句是_，_。3谈到珍惜时间，我想到了抗金将领岳飞的名言_，_，_。我还记得陶渊明这样说_，一日难再晨。及时当勉励，_。4古往今来，我国文坛涌现了多少爱国人士！“_，_”是陆游对祖国统一的殷切期望；“山外青山楼外楼，_？”是林升对统治者的深深谴责；“_，_。纵有千古，_。前途似海，_”是梁启超对祖国的声声赞美。八、 课外阅读。意外赔偿那年初春，我在房前的小院里种了一些蔬来。悉心栽培了数月，到仲夏时院子里已是满眼油绿，让人看着心醉。每天我

5、都在这里盘算着能有多少收获。那天天气极好，阳光柔和，没有一丝风。看着蔬莱大多已经成熟，我兴奋地给朋友们打电话，邀请他们来与我分享劳动成果。打完电话，我便骑着单车到附近超市购买烹调所需的调味品。两个小时后，我提着沉重的购物袋推开栅栏门，发现院子的地上凌乱地散落着一些嫩绿的菜叶。天啊！我的蔬菜转眼间已是叶落茎断。这是谁跑进来践踏了我的劳动成果？突然，一个黄白相间、圆鼓鼓的家伙在蔬莱间蹒跚挪动，不时抖动着翅膀发出“嘎嘎”的叫声。我站在那里，气得一时说不出话来，真不敢相信这么一个小东西会把我的莱园糟蹋成这个样子。和鸭子是讲不通道理的。但是，我决定要为自己讨个说法。我想起住在隔壁的那个老妇人养了几只鸭子

6、。甚至听人谈论过，那老妇人几十年守寡，性格古怪，与周围的邻居很少讲话，她唯一的喜好就是饲养一些小家禽。我按捺着心中的恼怒，用力敲开了她的房门：“请问夫人，您养的鸣子都在您的院子里吗？”她没有支声，默默地从我身边走过去，弓着腰用她那干瘪的手指指点着地上的鸭子。她反复数了几遍，然后转过头呆滞地打量着我。看得出，她的目光中带着许多疑问。“如果少了一只的话，那么它现在正在我院子里美餐呢！”我直截了当地说。老妇人愣了一下，一言不发地跟着我到莱园子里去找鸭子。此时，那鸭子依然不停地啃着我的蔬莱。老妇人快步跑过去抱起鸭子，然后站在那儿静静地等待我的发落。 “夫人，让我说您什么好！请看好您的鸭子，这样的事我不

7、想再看到厖”我气愤地说，但不失礼貌。老妇人颤巍巍地点点头，一言不发，而后抱着那只鸭子蹒珊地走了。几个月后，老妇人搬走了。之后，我再也没有见过她，而那场莱园“风波”也被时间渐渐淹没了。圣诞节到了，轻柔的雪花把快乐的夜晚点缀得宛如仙境。晚上，我邀请了数位挚友到我家共度圣诞之夜。我们正开怀畅饮，门铃突然响了，邮递员给我送来了一个邮包。邮包上没有寄出的地址，邮包外面夹着一封信，上写：亲爱的孩子，你好吗？我曾住在你的隔壁。半年前，我养的鸭子损坏了你的菜，给你带来了极大的不快，我一直很内疚。今天是圣诞节，我要送给你一样特殊的礼物，请一定收下，因为这代表着我的深深歉意。14我拆开包裹，轻轻剪开深色的密封塑料

8、袋，一只焦黄流油、香气四溢的硕大的烤鸭赫然出现在我的面前。烤鸭的脖子上挂着一张塑料纸片，上面歪歪斜斜地写着：“小姐，因为品尝了你种的菜。所以我才长得如此肥硕。”1请用简洁的语言概括本文的主要内容。_2文章第段画横线句属插叙，请你说说其作用。_3文中有多处景物描写，请你说说下面两处描写在文中的作用有何相同之处。第一处：那天天气极好，阳光柔和，没有一丝风。第二处：圣诞节到了，轻柔的雪花把快乐的夜晚点缀得宛如仙境。_4结合文章具体内容，说说老妇人是怎样的一个人。_5仔细品味文未最后一句话，发挥你的想象力，你认为老妇人送的烤鸭是吃“我”家菜的那只吗？说说理由。_九、 阅读短文，回答问题。冀中的地道战（

9、节选）地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞，洞顶用木料撑住，很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天不成问题。洞里有通到地面的气孔，从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方，敌人很难发现。人藏在洞里，既不气闷，又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来，还嗡嗡嗡地纺线呢。1通过快速阅读这

10、段话，我了解了任丘地道的_和_，体会到冀中人民的智慧和才能。2选段中说“大洞四壁又挖了许多小洞”，人藏在“洞”里能感受到这些“洞”有_，_等特点。3选段中画“ ”句子的主要意思是_。4下列说法有误的一项是（ ）A从地道里准备的生活用品可以看出地道里的设施比较齐全。B地道的大洞、小洞的用途各不相同，大洞可以住人，小洞只能拴牲口、搁东西、作厕所。C在地道中，人们既可以和本村的人联系，也可以和别的村子里的人联系。十、 作文。下列两个题目，请任选一题。1冬天是一个寒冷的季节，也是一个美好的季节。冬季有独特的风景，也有难忘的趣事，还有充满欢声笑语的活动请你任选一个方面，自己取个题目，写一篇作文。注意：语

11、句通顺，内容具体，感情真实，正确地使用标点符号。不少于400字。2题目：一句_的话要求：先把题目补充完整（横线上可填上“批评”“表扬”“难忘”等词语），然后根据题目选择一件事情，按事情的发展顺序把这件事写具体。不少于400字。_答案1、粮食 糕饼 茶叶 糖果 婚纱 新郎 妻子 嫂子 建筑 宫殿 陵园 辉煌2、gu  yn zhuì yín qng y chéng dié mio3、褪去 虐待 干燥 框架 清澈 退兵 考虑 躁动 眼眶 撤退 4、完 归 理 然 好 缺 怒 发 计 其 穷 尽5、竟然 果然 当然 自然 6、夏天的夜晚，爷爷把躺椅摆

12、在浓密的葡萄架下，爷爷躺在上面，旁边是冒着热气的茶。这时候，爷爷一边听着戏，一边摇着蒲扇，一边喝着热茶，真是快乐无比呀！ 蔺相如说，秦王现在离他只有五步远。秦王不答应，他就跟秦王拼了！ 声音传播的速度大约是1050千米每小时。7、许地山 借物喻人 默默无闻、无私奉献 不要做只讲体面 居高声自远 非是藉秋风 莫等闲 白了少年头 空悲切 盛年不重来 岁月不待人 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 西湖歌舞几时休 天戴其苍 地履其黄 横有八荒 来日方长8、1老妇人养的鸭子毁坏了“我”的菜园，几个月后的圣诞节赔给“我”一只大烤鸭。2结构上推动情节发展，内容上与下文老人的表现构成对比，丰富了人物形象。3烘托

13、人物愉悦的心情。4老妇人宽容、善良而又幽默。（一定要联系原文，要具体分析）5示例一：是。老妇人因为对“我”怀有歉意，所以特意将那只偷吃鸭养得肥硕来送给“我”。示例二：不是。那句话只是老妇人幽默的一种表达，善良的老妇人不一定舍得宰杀她养的鸭子，那只烤鸭可能是她从别处挑选来的。9、1 结构 用途 2 不气闷 不暗 3大洞四壁的小洞用途多、实用性强4B10、 一句鼓励的话 一句真诚的鼓励，或许可以使你摆脱困境，点燃希望；一句真诚的鼓励，也许会使你脱离迷惘，重塑新生。在我记忆的长河中，永远也忘不了那个雨天、那句鼓励的话语。 那是一个烟雨迷蒙的下午，期末成绩下来了，看着那些因为马虎本不该错的题目，总想着回家后您是如何批评我，到了家门口我迟迟不敢敲门。回家后我结结巴巴地告诉您我的事情，您先是沉默。沉默过后，您语重心长地对我说：“孩子，你马虎的毛病不是一次两次了，您将来的愿望是考一所名牌大学，你若不改掉马虎的毛病，怎能会实现你的愿望