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文档简介

1、大庆市杜蒙县红旗小学 付丽德国著名的数学家、物理学家、天文学家、大地测量家。有数学王子的美誉并被誉为历史上最伟大 的数学家之一。他对超几何级数、复变函数论、统计学、椭圆函数论有重大贡献。我会认聪 德 敏 捷 序 共 砌 砖 励 免 cng d mn ji x gng q zhun l min聪明聪明 德国德国 敏捷敏捷顺序顺序 砌砖砌砖 鼓励鼓励免费免费 努力努力 演算演算一共一共 所以所以 教育教育大吃一惊大吃一惊 震惊震惊我会认我会写所 级 数 题 演 新 共 努 育 免 su j sh t yn xn gng n ymin 数数 sh 数不胜数数不胜数 sh 整数整数多音字1+2+3+4

2、+.+100=？ 1加100是101，2加99是101，3加98也是101把一前一后的两个数相加，一共（）有50个101，101乘以50得5 050。” 不大一会儿，小高斯站了起来，手里举着小石板说：“老师，我算出来了” 小高斯敏（）捷（）地把算式（）检查一遍，高声说：“老师，没有错！”说着，走下座位，把小石板递到老师面前。 没等小高斯说完，老师就不耐烦地说：“错了，重新算！”。 他不禁（）大吃一惊！他简直不敢相信：这样复杂的题，一个8岁的孩子用了很短的时间就算出了正确得数。1.他不禁（）大吃一惊2.一个8岁的孩子用了很短的时间就算出了正确得数。 因为一个8岁的孩子用了很短的时间就算出了正确的

3、得数，所以他不禁大吃一惊。 因为就连他自己也用了一个多小时，算了三遍才算对的。所以他怀疑以前别人教小高斯算过这道题。2.他怀疑以前别人教小高斯算过这道题。1.就连他自己也用了一个多小时，算了三遍才算对的。 小高斯回答说：“我不是按1、2、3的次序（）一个一个往上加的。老师，你看，一头一尾两个数的和都是一样的：1加100是101，2加99是101，3加98也是101把一前一后的两个数相加，一共（）有50个101，101乘以50得5 050。” 小高斯的回答，使老师感到震惊，因为他自己也是第一次知道这种算法！ 他惊喜地看着小高斯， 好像刚刚认识这个砌（）砖（）工人的 儿子。 不久，老师专门买了一本数学书送给小高斯，鼓励（）他继续努力，还把小高斯推荐（）给管教育的官员，使他得到免（）费受教育的待遇。后来，小高斯成为世界著名的大数学家。想一想：生活和学习中有没有用不同 方法解决同一个问题的例子？ 送给你送给你 1. 1.处处留心皆学问处处留心皆学

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