关注一次性用品

1、 知识与技能：知识与技能：认识认识“一次性物品一次性物品”包含哪些内包含哪些内容，在给人们带来方便的同时带来了哪些问题容，在给人们带来方便的同时带来了哪些问题和危害，以及应采取的对策和方法。和危害，以及应采取的对策和方法。 情感态度与价值观：情感态度与价值观：通过对一次性用品的学习通过对一次性用品的学习和使用情况的研究，使学生认识到环保要落实和使用情况的研究，使学生认识到环保要落实到行动上，从自己做起，从力所能及的小事做到行动上，从自己做起，从力所能及的小事做起，形成绿色的生活行为。起，形成绿色的生活行为。 合作探究合作探究 小组竞答：小组竞答：什么是什么是一次性用品一次性用品 ？我们常用的一

2、次？我们常用的一次性用品有哪些？性用品有哪些？一次性用品的危害一次性用品的危害 ？一次性用品的好处一次性用品的好处 ？如何对待一次性用品？如何对待一次性用品？头脑风暴头脑风暴常见的一次性用品常见的一次性用品常见的一次性用品常见的一次性用品常见的一次性用品常见的一次性用品常见的一次性用品常见的一次性用品一次性用品的危害一次性用品的危害 ？v资源浪费资源浪费 v卫生问题卫生问题v环境污染环境污染 垃圾掩埋场垃圾掩埋场材料链接：材料链接：v材料一材料一：据统计，英国人每年抛弃：据统计，英国人每年抛弃2525亿亿块尿布；日本人每年使用块尿布；日本人每年使用30003000万台万台“可可随意处理的随意处

3、理的”一次性相机；除了可任意一次性相机；除了可任意处理的钢笔之外，美国人每年抛弃处理的钢笔之外，美国人每年抛弃1 18383亿把剃刀、亿把剃刀、 2727亿节电池、亿节电池、1.41.4亿亿立方米用于包装的聚苯乙烯塑料，立方米用于包装的聚苯乙烯塑料，3.53.5亿个油漆罐，再加上足够供全世界人口亿个油漆罐，再加上足够供全世界人口每月野餐一次使用的纸张和塑料制品。每月野餐一次使用的纸张和塑料制品。材料链接：材料链接：v材料二材料二：一次性一次性用品用品一次性一次性筷子筷子塑料袋塑料袋 木铅笔木铅笔 贺卡贺卡一年消一年消耗量耗量260亿亿双双1200亿亿个个75亿支亿支6亿张亿张材料链接：材料链接

4、：v材料三材料三：一次性塑料餐具在带给我们方便的：一次性塑料餐具在带给我们方便的同时，还会产生多种副作用构成对人体的直同时，还会产生多种副作用构成对人体的直接污染和对环境的二次污染：一次性发泡餐接污染和对环境的二次污染：一次性发泡餐具在生产过程中要消耗大量属臭氧层消耗物具在生产过程中要消耗大量属臭氧层消耗物质的发泡剂，从而危及地球的保护伞质的发泡剂，从而危及地球的保护伞臭氧层；由于我国政府已开始限制一次性发臭氧层；由于我国政府已开始限制一次性发泡餐具的生产，所以市面上多有非法厂家所泡餐具的生产，所以市面上多有非法厂家所生产的餐盒。如此一来，产品质量尤其是卫生产的餐盒。如此一来，产品质量尤其是卫

5、生也成了问题；生也成了问题； 一次性用品的好处一次性用品的好处 ？v方便，卫生，可靠，方便，卫生，可靠， v成本小，避免交叉传染成本小，避免交叉传染v方便、便捷，节省时间方便、便捷，节省时间 小结：小结：v尽管一次性物品确实在一定程度上满足尽管一次性物品确实在一定程度上满足了人们的特殊需要，但也浪费了大量的了人们的特殊需要，但也浪费了大量的能源和资源、制造了大量的垃圾，增加能源和资源、制造了大量的垃圾，增加了环境的负担，甚至对环境造成污染。了环境的负担，甚至对环境造成污染。我国是一个有十几亿人口的大国，如果我国是一个有十几亿人口的大国，如果提倡一次性用品的使用，消费量将是巨提倡一次性用品的使用

6、，消费量将是巨大的，不仅造成资源的浪费，而且产生大的，不仅造成资源的浪费，而且产生的废弃物也会带来无法预料的灾难。的废弃物也会带来无法预料的灾难。如何对待一次性用品？如何对待一次性用品？小组合作，比比看哪个小组的金点子最多最有创意 可回收垃圾标志可回收垃圾标志 不可回收垃圾标志不可回收垃圾标志v不可回收垃圾：主要是厨房垃圾，包括果不可回收垃圾：主要是厨房垃圾，包括果皮、菜叶、剩饭菜等；皮、菜叶、剩饭菜等； v有毒有害垃圾：电池、荧光灯管、水银温有毒有害垃圾：电池、荧光灯管、水银温度计、油漆桶、药品等。度计、油漆桶、药品等。 v可回收垃圾：纸、塑料、橡胶、金属、玻可回收垃圾：纸、塑料、橡胶、金属、玻璃等；璃等； 地球资源有限，尽量不用一次性消耗品地球资源有限，尽量